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文檔簡介
湘教版小學語文二年級上冊 教材分析 學情分析及學法指導 本課的設計理念 1 以情感為重點 引導學生與文體對話 2 以朗讀為主線 打開學生言語的閘門 3 以感悟為重音 升華學生關愛的情操 4 努力探索和實踐小學低段語文學習 生活化 活動化 自主化 情感化和趣味化 的課改之路 教學目標 重點 難點及解決方法 課的構(gòu)思與設計 1 激發(fā)興趣導入課題 2 初讀課文整體感知 3 設置目標自主學習 你的模樣變了 但是 你身體里的那顆水晶心沒有變 4 細讀品味領悟情感 你認為小雪人是一個 的小雪人 她有一顆 心 5 升華情操學會做人 你平時幫助過別人嗎 6 談收獲體驗學有所獲的喜悅 板書設計 再見
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