語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷A卷.doc

語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共63分)1. （15分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 鳥(niǎo)_蟲(chóng)_ _蘭_菊_臺(tái)樓_ 琴_書(shū)_筆_紙_ 喜_哀_衣_住_ _油鹽2. （12分）比一比，組詞語(yǔ)。辦_ 興_ 輕_為_(kāi) 光_ 經(jīng)_己_ 歡_ 講_已_ 吹_ 進(jìn)_3. （8分）給下列字組詞珠_(kāi)騙_幕_擇_蛛_編_墓_繹_4. （5分）選詞填空。呼喚 叫喚不論你怎么_，小貓就是不肯回家。流浪貓?jiān)谘┑乩锊煌５豞，好像說(shuō)：“我冷極了！”親愛(ài) 可愛(ài) 珍愛(ài) 敬愛(ài)我養(yǎng)了3年的小狗很通人性，十分_。爸爸從西沙群島給我?guī)Щ貋?lái)的大貝殼，我十分_。周總理的生活十分簡(jiǎn)樸，我們特別_他。5. （8分）形近字組詞巨_掌_臣_堂_擋_刮_當(dāng)_亂_6. （5分）改寫句子。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。(改為“被”字句)這片竹林被那場(chǎng)無(wú)情的大火燒光了。(改為“把”字句)7. （10分）填空。長(zhǎng)征是一首_律詩(shī)，作者是_，寫于1935年10月，即_。作者不僅是一位_家、_家，還是一位偉大的_。這首詩(shī)生動(dòng)地描述了_在_途中戰(zhàn)勝_的過(guò)程，熱情地歌頌了紅軍戰(zhàn)士的_精神。二、 閱讀理解 (共2題；共42分)8. （12分）閱讀飛奪瀘定橋選段，完成習(xí)題。瀘定橋一共十三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣?？墒乾F(xiàn)在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾斜下來(lái)，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是靠山的瀘定城，城的西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：“來(lái)吧，看你們飛過(guò)來(lái)吧！”（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。心驚膽寒：_震耳欲聾：_（2）找出文中打比方的句子_。它是把_作_，作者這樣寫是為了_。（3）他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：“來(lái)吧，看你們飛過(guò)來(lái)吧！”從敵人這句話中可以讀出_。（4）這一段是從哪幾個(gè)方面描寫了紅軍奪橋的困難？你想用哪幾個(gè)詞概括？9. （30分）閱讀下文，回答問(wèn)題想做橡樹(shù)的比爾蓋茨比爾蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁，他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹(shù)。比爾蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本世界百科全書(shū)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了，他鉆到爸爸的書(shū)房里，看不懂法律方面的書(shū)，就看起名人傳記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人傳記，他都看、“我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問(wèn)?！盀榱怂伎??！薄盀榱怂伎?？”“對(duì)，為了思考，這些偉大人物和普通人是不一樣的，我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！币?jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭 ， 老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書(shū)，買回各種書(shū)籍，比爾蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書(shū)架，把書(shū)分門別類地放好，還編上了序號(hào)，日子一天天過(guò)去了，小書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，有歷史人物傳記，有法律，商貿(mào)方面的書(shū)，還有文學(xué)作品等等。一天比爾蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書(shū)，禁不住好奇地問(wèn)：“你怎么買這么多書(shū)？”“在書(shū)中可以學(xué)到好多好多新的東西，_多讀書(shū)，_使自己變得與眾不同?！薄案陕镆c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒土上的橡樹(shù)，因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)高大挺拔，昂首天穹?！北葼柹w茨堅(jiān)定地說(shuō)。（1）在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。在書(shū)中可以學(xué)到好多好多新的東西，_多讀書(shū)，_使自己變得與眾不同。（2）根據(jù)下面句子的意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。形容名氣很大。_跟大家不一樣。_一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。_（3）“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話是什么意思？ （4）讀句子，用劃線的詞語(yǔ)再寫一句話他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿。與其做一株綠洲上的小草，還不如做一棵荒土上的橡樹(shù)。（5）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹(shù)?！边@句話中破折號(hào)的作用。 （6）認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文告訴我們什么道理？ （7）比爾蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹(shù)，你的志向呢？用一句話寫下來(lái)。三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分)10. （5分）春天來(lái)了，觀察一下校園里的花、草、樹(shù)有什么變化？小朋友們有什么變化？用幾句通順連貫的話寫下來(lái)，不會(huì)寫的字可以用拼音代替，不要忘了加標(biāo)點(diǎn)哦！ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共63分)1-1、2