2020年護(hù)士長月工作計(jì)劃范文(四篇)

20202020年護(hù)士長月工作計(jì)劃范文年護(hù)士長月工作計(jì)劃范文 四篇四篇 1 參考范本2020年護(hù)士長月工作計(jì)劃范文 四篇 目錄2020年護(hù)士長月 工作計(jì)劃范文一2020年護(hù)理專業(yè)的健康教育計(jì)劃范文二2020年護(hù)理 個(gè)人工作計(jì)劃范文三2020年護(hù)理工作計(jì)劃四2 2402020年護(hù)士長月工 作計(jì)劃范文一護(hù)士長月工作計(jì)劃范文 一一 加強(qiáng)護(hù)士在職教育 提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì) 一 按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的 三基 及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作 1 重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士 聘用護(hù)士 低年資護(hù)士的考核 強(qiáng)化她 們的學(xué)習(xí)意識 護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主 增加 考核次數(shù) 直至達(dá)標(biāo) 2 加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與 考核計(jì)劃 每年組織考試 考核2 3次 理論考試要有試卷并由護(hù) 士長組織進(jìn)行閉卷考試 要求講究實(shí)效 不流于形式 為培養(yǎng)?？?護(hù)士打下扎實(shí)的基矗 3 基本技能考核屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士 在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能 必須全部達(dá)標(biāo) 考核要求在實(shí)際工作中抽考 其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次 理論考試二次 4 強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握 組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核 理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合 檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況 二 加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí) 提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 1 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化 強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識 先 在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論 達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng) 活動(dòng) 制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃 安排全院性的講座和爭取派出去 請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀 及職業(yè)服務(wù)禮儀 開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng) 利用 5 12 護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀 講 素養(yǎng)的活動(dòng)月 組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì) 3 24 三 更新專業(yè)理論知識 提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀 各科室護(hù)士長組織學(xué) 習(xí)?？浦R 如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種 可通過請醫(yī)生 授課 檢索文獻(xiàn)資料 護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式 更新知識和技能 同時(shí) 有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修 學(xué)習(xí) 提高學(xué)術(shù)水平 二 加強(qiáng)護(hù)理管理 提高護(hù)士長管理水平 一 年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長gu n l 學(xué)習(xí)班 主要是更新gu n l 理念 gu n l 技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng) 當(dāng)今社會(huì)人群對護(hù)理的服務(wù) 需求 新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等 二 加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)gu n l 考核 月考評與年終考評相結(jié)合 科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛 鉤等gu n l 指標(biāo) 三 促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流 每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大 檢查 并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 借鑒提高護(hù)理gu n l 水平 三 加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制 確保護(hù)理工作安全 有效 一 繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級gu n l 體系 尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題 解決問題的能力 同 時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用 明確各自的質(zhì)控點(diǎn) 增強(qiáng)全 員參與質(zhì)量gu n l 的意識 提高護(hù)理質(zhì)量 二 建立檢查 考評 反饋制度 設(shè)立可追溯機(jī)制 護(hù)理部人員經(jīng) 常深入各科室檢查 督促 考評 考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人 查看記錄 聽取醫(yī)生意見 發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題 提出整改措施 4 24 三 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫 從細(xì)節(jié)上抓起 加強(qiáng)對每份護(hù)理文 書采取質(zhì)控員 護(hù)士長 護(hù)理部的三級考評制度 定期進(jìn)行護(hù)理記 錄缺陷分析與改進(jìn) 增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重 強(qiáng)調(diào)不合格的 護(hù)理文書不歸檔 年終護(hù)理文書評比評出集體第 一 二 三名 四 加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全gu n l 1 繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控gu n l 科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷 護(hù)理投訴的歸因分析 多從自身及科室的角度進(jìn)行分析 分析發(fā) 生的原因 應(yīng)吸取的教訓(xùn) 提出防范與改進(jìn)措施 對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人 追究護(hù)士長gu n l 及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任 2 嚴(yán)格執(zhí)行查對制度 強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位 加強(qiáng)對護(hù)生的gu n l 明確帶教老師的安全gu n l 責(zé)任 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生 3 強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識 平時(shí)加強(qiáng)對性能及 安全性的檢查 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修 保持設(shè)備的完好 四 深化親情服務(wù) 提高服務(wù)質(zhì)量 一 在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語 護(hù) 患溝通技能 培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象 二 注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息 護(hù)理部通過了解回訪卡意見 與 門診和住院病人的交談 發(fā)放滿意度調(diào)查表等 獲取病人的需求及 反饋信息 及時(shí)的提出改進(jìn)措施 同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì) 調(diào)動(dòng) 她們的工作積極性 五 做好教學(xué) 科研工作5 24 一 指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作 定期召 開評學(xué)評教會(huì) 聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見 二 各科護(hù)士長為總帶教老師 重視帶教工作 經(jīng)常檢查帶教老師 的帶教態(tài)度 責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平 安排小講課 了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完 成情況 做好出科理論及操作考試 三 護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作 不定期下科室檢查帶教質(zhì) 量 每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前 組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動(dòng) 四 增強(qiáng)科研意識 力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1 2項(xiàng) 五 計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng) 上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài) 及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí) 資料 發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢 豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活 我們相信只要努力執(zhí)行以上工作 我們在20 xx年中的工作中一定能 取得好的成績 護(hù)士長月工作計(jì)劃范文二護(hù)士長作為一名管理人員 做好工作總結(jié) 非常重要 護(hù)士長工作總結(jié)怎么寫呢 請大家參考以下這則護(hù)士長工作總結(jié)模板 希望大家從這份工作總結(jié)報(bào)告中得到一些啟發(fā) 今年全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年 全體護(hù)理人員在院長重視 及直接領(lǐng)導(dǎo)下 本著 一切以病人為中心 一切為病人 的服務(wù)宗 旨 較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作 完成了上半年年護(hù) 理計(jì)劃90 以上 現(xiàn)將20 xx年上半年工作總結(jié)如下 一 認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量 確 保安全醫(yī)療的根本保證 6 241 護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé) 明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù) 理工作制度 如責(zé)任護(hù)士 巡回護(hù)士各盡其職 杜絕了病人自換吊 瓶 自拔針的不良現(xiàn)象 2 堅(jiān)持了查對制度要求醫(yī)囑班班查對 每周護(hù)士長參加總核對1 2次 并有記錄 護(hù)理操作時(shí)要求三查七對 堅(jiān)持填寫輸液卡 一年來 未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò) 3 認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī) 堅(jiān)持填寫了各種信 息數(shù)據(jù)登記本 配備五種操作處置盤 4 堅(jiān)持床頭交 制度及晨間護(hù)理 預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生 二 提高護(hù)士長管理水平 1 堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù) 理部進(jìn)行考核 并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃 季安排 月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施 并監(jiān)測實(shí)施效果 要求護(hù)士長把每月工 作做一小結(jié) 以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 開展工作 2 堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會(huì)一次 內(nèi)容為安排本周工作重點(diǎn) 總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn) 并提 出相應(yīng)的整改措施 向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況 并學(xué)習(xí)護(hù) 士長管理相關(guān)資料 3 每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查 并及時(shí)反饋 不斷提高護(hù)士長的管理 水平 要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié) 4 組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí) 參觀 吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) 擴(kuò)大知識 面5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班 學(xué)習(xí)結(jié)束后 向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào) 三 加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)7 241 繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范 在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句 2 分別于6月份 11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館 萬昌賓館的 禮儀培訓(xùn) 3 繼續(xù)開展健康教育 對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表 定期或不 定期測評 滿意度調(diào)查結(jié)果均在95 以上 并對滿意度調(diào)查中存在的 問題提出了整改措施 評選出了最佳護(hù)士 4 每月科室定期召開工休座談會(huì)一次 征求病人意見 對病人提出 的要求給予最大程度的滿足 5 做好護(hù)士長工作計(jì)劃 對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育 規(guī)章制度 護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識 ?？浦R 護(hù)理技 術(shù)操作考核 合格者給予上崗 四 提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì) 1 對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn) 并組織理論考試 2 與醫(yī)務(wù)科合作 聘請專家授課 講授骨科 內(nèi) 外科知識 以提 高專業(yè)知識 3 各科室每周晨間提問1 2次 內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識 4 三八婦女節(jié) 舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽 無菌操作 并評選出 了一等獎(jiǎng) 吳蔚蔚 二等獎(jiǎng) 李敏丹 唐海萍 三等獎(jiǎng) 周莉君 分 別給予了獎(jiǎng)勵(lì) 5 12月初 護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核病區(qū)護(hù) 士考核靜脈輸液 吸氧 急診室護(hù)士考核心肺復(fù)蘇 吸氧 洗胃 手 術(shù)室護(hù)士考核靜脈輸液 無菌操作 8 246 加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理 堅(jiān)持了床頭交 制度和晨間護(hù)理 7 堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房 護(hù)士長月工作計(jì)劃范文 三一 在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下 全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù) 理質(zhì)量管理工作 二 按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求 負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織 實(shí)施 定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章 各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù) 理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況 并及時(shí)總結(jié)講評 不斷提高護(hù)理 質(zhì)量 三 根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況 優(yōu)化護(hù)理力量的組 合 進(jìn)行科學(xué)合理的排班 制定各班崗位職責(zé) 四 組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn) 定期提問或采用其它形式考 核 并做好獎(jiǎng)懲考核工作 五 督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作 按計(jì)劃和要求定 期進(jìn)行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣 物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng) 并鑒 定消毒效果 六 及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求 督促 指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作 主持 晨會(huì) 了解中夜班工作情況 不定期檢查中 夜班 節(jié)假日的工作 情況 七 參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難 危重病例的討論 了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求 八 做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品 儀器及急救用品的管理工作 指定專人 負(fù)責(zé) 保證供應(yīng)并定期檢查 做好記錄 九 協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生 工勤人員及其他科室人員之間的 工作關(guān)系 相互溝通情況 及時(shí)取得支持和配合 9 2402020年護(hù)理專業(yè)的健康教育計(jì)劃范文二護(hù)理專業(yè)的健康教育計(jì) 劃范文一健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容 為了更 好的貫徹落實(shí) 縣衛(wèi)生局有關(guān)文件相關(guān)工作要求 進(jìn)一步完善我 院健康教育與健康促進(jìn)工作體系 在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識 提高居 民健康水平 制定了20 xx年健康教育工作計(jì)劃 內(nèi)容如下 一 主要工作任務(wù)依照健康教育工作規(guī)范要求 做好健康教育與健 康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù) 圍繞高血壓 糖尿病 艾滋病 結(jié)核病等重大傳染病和慢性病 結(jié) 合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng) 特別是積極開展 世界結(jié)核病日 世界衛(wèi)生日 全國預(yù)防 接種日 世界無煙日 世界艾滋病日 等各種衛(wèi)生主題日 宣傳活動(dòng) 繼續(xù)做好針對農(nóng)民工 外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目 傳播材料的播放工作 根據(jù) 突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 開展群眾性的健康安全和 防范教育 提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力 加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè) 促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化 加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理 二 主要工作措施 一 健全組織機(jī)構(gòu) 完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開 展健康教育工作的組織保證和有效措施 20 xx年我們將結(jié)合本地區(qū) 實(shí)際情況 調(diào)整充實(shí)健康教育工作隊(duì)伍 加強(qiáng)健康教育者培訓(xùn) 組織 人員積極參加縣疾控部門組織的各類培訓(xùn) 提高健康教育工作者自 身健康教育能力和理論水平 將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃 把 健康教育工作真正落到實(shí)處 二 加大經(jīng)費(fèi)投入計(jì)劃20 xx年增加印制健康教育宣傳材料 增加 下村工作人員勞務(wù)經(jīng)費(fèi) 保障健康教育工作順利開展 10 24 三 計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng) 1 舉辦健康教育講座每月定期開展健康教育講座 全年不少于12次 依據(jù)居民需求 季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容 按照季節(jié)變化增加手足 口 流感等流行性傳染病的內(nèi)容 選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富 表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人 每次講座前認(rèn)真組織 安排 通知 在講座后接受咨詢 發(fā)放相關(guān) 健康教育材料 盡可能將健康知識傳遞給更多的居民 2 開展公眾健康咨詢活動(dòng)利用世界防治結(jié)核病日 世界衛(wèi)生日 世 界無煙日 全國高血壓日 世界精神衛(wèi)生日 世界糖尿病日 世界 艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題 開展健康咨詢活 動(dòng) 并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料 3 向居民播放健康教育光盤在宣教室設(shè)電視及DVD 定期播放健康 教育光盤 光盤內(nèi)容以居民的需要為原則 做好播放記錄 播放小 結(jié)等 5 辦好健康教育宣傳欄按季度定期對院內(nèi)的2個(gè)健康教育宣傳欄更 換內(nèi)容 將季節(jié)多發(fā)病 常見病及居民感興趣的健康常識列入其中 豐富多 彩的宣傳健康知識 6 發(fā)揮取閱臺的作用大廳設(shè)健康教育取閱臺 每月定期 將居民需 要的健康教育材料擺放其中 供居民索取 四 健康教育效果評估對轄區(qū)1 的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康 知識知曉 技能掌握 行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育 效果評估 健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案 調(diào)查問卷 評估總結(jié)等工作 11 24 五 健康教育覆蓋計(jì)劃于20 xx開展的健康教育講座 播放健康教 育光盤 發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70 以上 爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識 從根本上提高居 民自身的健康知識水平和保健能力 促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為 習(xí)慣 護(hù)理專業(yè)的健康教育計(jì)劃范文二健康教育是提高居民健康知識 改 變健康行為最好的辦法 也是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要工作內(nèi)容 為了更好地貫徹落實(shí)上級衛(wèi)生行政部門健康教育工作要求精神 進(jìn) 一步完善農(nóng)村居民健康教育與健康促進(jìn)工作體系 組織開展多種形 式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng) 廣泛普及重大傳染病和常見 多發(fā) 慢性非傳染性疾病防控知識 進(jìn)一步提高居民群眾健康知識水平和 自我保健能力 制定了20健康教育工作計(jì)劃 一 健康教育目標(biāo)通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng) 提高全鎮(zhèn)人民群 眾的衛(wèi)生知識水平 健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率 促進(jìn)社會(huì) 對健康的廣泛支持 推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù) 創(chuàng)造有利于健康的生活條 件 以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量 二 健康教育內(nèi)容 一 宣傳普及 中國公民健康素養(yǎng) 基本知識與技能 二 居民健康教育合理營養(yǎng) 控制體重 加強(qiáng)鍛煉 應(yīng)付緊張 改 善睡眠 戒煙 限鹽 限酒 控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因 素基本知識健康教育 三 重點(diǎn)人群健康教育青少年 婦女 老年人 殘疾人 0 36個(gè)月兒童母親等 12 24 四 重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育包括高血壓 糖尿病 冠心病 哮喘 乳腺癌和宮頸癌 結(jié)核病 肝炎 艾滋病等健康問題 五 公共衛(wèi)生問題健康教育包括食品衛(wèi)生 突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi) 生問題 六 中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育包括高血壓 糖尿病 冠心病 中風(fēng) 后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健 三 健康教育形式及時(shí)間 一 舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳 染病 慢性病 多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容 以高血壓 糖尿病 結(jié)核病等 慢性病 精神分裂癥患者及家屬 孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座 引導(dǎo) 居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識及必要的健康技能 促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身 心健康 每月舉辦健康教育講座不少于1次 每年不少于12次 其中中醫(yī)中藥 健康指導(dǎo)講座不少于4次 二 開展公眾健康咨詢活動(dòng)在各種衛(wèi)生宣傳日 健康主題日 節(jié)假 日 利用發(fā)放宣傳單 宣傳資料及黑板報(bào)等宣傳方式 開展特定主 題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng) 發(fā)放健康教育宣傳資 料 每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次 其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動(dòng) 不少于2次 三 充分利用健康教育宣傳專欄 積極開展健康宣傳活動(dòng) 根據(jù)健 康教育規(guī)律 季節(jié) 疾病流行情況 社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新 戶外健 康教育宣傳專欄內(nèi)容每2個(gè)月更新1次 每次兩版 其中中醫(yī)中藥健 康教育宣傳專欄不少于1期 四 積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)實(shí)際本地區(qū)公共衛(wèi)生 突發(fā)應(yīng)急事件 傳染病疫情需要 基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目開展等情13 24 況自行印制 包括健康教育折頁 健康教育處方和健康小冊子等 放置在衛(wèi)生院的候診區(qū) 診室 輸液觀察室處 供居民索取 每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料 其中中醫(yī)中藥資料不 少于2種 二是在衛(wèi)生院正常開診時(shí)間 在候診區(qū) 輸液觀察室 健康教育區(qū) 等循環(huán)播放健康教育音像資料 五 對糖尿病 高血壓病人要有針對性的利用門診 上門訪視等醫(yī) 療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)開展個(gè)體化健康教育和健康技能的健康教育 四 健康教育工作的組織實(shí)施及質(zhì)量控制方法根據(jù) 國家基本公共 衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范 的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求 結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際 積極開展健康教育宣傳活動(dòng) 健康教育活動(dòng)要有完整的健康教育活動(dòng)記錄 由專人負(fù)責(zé)收集 妥善保管健康教育素材 記錄 總結(jié) 評價(jià)等數(shù)據(jù) 包括文字 圖 片 影音文件等 逐步建立完備的工作檔案 以便工作考核和效果 評價(jià) 五 健康教育宣傳工作需要的設(shè)備及材料準(zhǔn)備有數(shù)碼相機(jī) 電視機(jī) DVD機(jī) 投影儀等基本設(shè)施 充分利用機(jī)頂盒每天不間斷播放健康 教育的相關(guān)視頻 同時(shí) 開展健康講座前要準(zhǔn)備好講課課件 發(fā)放的健康教育資料 健康教育處方以及居民簽到表等資料 六 時(shí)間安排一月份教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng) 安全教育 呼吸 道疾病防治 二月份教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生 家庭急救與護(hù)理 三月份結(jié)合三八婦女節(jié) 3 24結(jié)核病防治宣傳日 重點(diǎn)宣傳生殖健康知識 結(jié)核病防治知識 四月份結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4 25全國計(jì)劃免疫傳宣日 重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德 衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育 14 24五月份結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日 無煙日 重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生 科學(xué)使用碘鹽 吸煙危害等知識教育 六月份結(jié)合國際兒童節(jié) 環(huán)境日 愛眼日 禁毒日 重點(diǎn)宣傳兒童保健 遠(yuǎn)離毒品等方面的知識 七月份重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病 飲水飲食衛(wèi)生知識教育 八月份結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周 開展家庭常用消毒知識 科學(xué)育兒和 社區(qū)常見病的宣傳教育 九月份結(jié)合全國愛牙日 老人節(jié)開展口腔保健 老年性疾病防治知 識 體育健身方面的宣傳教育 十月份結(jié)合全國防治高血壓日 世界神精衛(wèi)生日 開展高血壓 心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育 十一月份結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11 14的全國防治糖尿病日 開展食 品衛(wèi)生與營養(yǎng) 糖尿病防治的宣傳教育 十二月份結(jié)合12 1世界艾滋病防治宣傳日 重點(diǎn)開展性病 艾滋病防治的宣傳教育 七 健康教育工作效果評價(jià)每次健康教育宣傳活動(dòng)結(jié)束后 健康宣 教負(fù)責(zé)人要做好活動(dòng)效果評價(jià)并做好文字記錄工作 為下一次開展 健康教育工作提供依據(jù) 在本年底下年初 健康教育負(fù)責(zé)人要做好本年度的健康教育總結(jié)及 效果評價(jià) 15 2402020年護(hù)理個(gè)人工作計(jì)劃范文三新的一年 把 優(yōu)質(zhì)護(hù)理 把 以病人為中心 的護(hù)理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)中 轉(zhuǎn) 變護(hù)理觀念 加強(qiáng)自身護(hù)理理論操作技能的提升 提高服務(wù)質(zhì)量 力求在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下 立足本職 為患者提供無間隙全程的護(hù)理 現(xiàn)將20 xx年工作計(jì)劃如下 1 深化轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念 在14年基礎(chǔ)上 更加深入開展整體責(zé)任制護(hù) 理 提高服務(wù)質(zhì)量 續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 增強(qiáng)工作責(zé)任心 作為責(zé)任組長 加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工 組織協(xié)調(diào)本組工作 切實(shí)落實(shí) 扁平化護(hù)理 能級對應(yīng) 責(zé)任到人 帶領(lǐng)本組組員對病區(qū)患者實(shí)施 全程無間隙系統(tǒng)護(hù)理 加強(qiáng)落實(shí) 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作 強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù) 理 改善護(hù)理服務(wù) 2 護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn) 保證護(hù)理安全 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事 故的發(fā)生 嚴(yán)格要求自身 強(qiáng)化護(hù)理安全意識 嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程 流程 嚴(yán)格按照三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù) 理 對本組低年資護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理 做到重點(diǎn)交待 重點(diǎn)督促 切實(shí)做好護(hù)理安全工作 減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不 良投訴 自身努力加強(qiáng)急危重病人 臥床病人的護(hù)理 協(xié)作護(hù)士長不定期的 進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查 發(fā)現(xiàn)問題 解決問題 并從自身原因進(jìn)行 分析 分析事故發(fā)生的原因 吸取深刻的教訓(xùn) 提出防范與改進(jìn)措 施 3 努力加強(qiáng)護(hù)理理論知識及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí) 自身嚴(yán)格要求 不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專業(yè)護(hù)理理論知識 更新知 識面 提高層次 希望在護(hù)士長的帶領(lǐng)幫扶下 加強(qiáng)護(hù)理搶救操作技能的學(xué)習(xí)鍛煉 更好的掌握中心靜脈壓測定 人工氣道 呼吸機(jī)應(yīng)用等等的16 24護(hù) 理操作技能 并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核 在實(shí)際工作中 與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步 為患者更好的服務(wù) 4 積極參與院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn) 繼續(xù)教育學(xué)習(xí) 望有機(jī)會(huì)參與消 化專業(yè)護(hù)理專科知識的培訓(xùn) 更好的掌握內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù) 后護(hù)理 5 作為本科室?guī)Ы探M長 已擬定好書面帶教計(jì)劃 努力做好護(hù)生實(shí) 習(xí)期間的帶教及管理工作 保證護(hù)生安全 不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論 知識及操作技能的學(xué)習(xí) 不斷提高動(dòng)手能力及獨(dú)立思考并解決問題 的能力 共同學(xué)習(xí) 一起成長 6 作為本科室品管圈組長 在輔導(dǎo)員劉護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下 在14年基 礎(chǔ)上 努力提高自己組長的組織協(xié)調(diào)能力 努力提高全體圈員品管 圈知識的普及 以及參與的積極性和創(chuàng)新意識 不斷解決臨床護(hù)理 工作中出現(xiàn)的問題 把護(hù)理質(zhì)量不斷提升 7 爭取完成3篇論文撰寫 把握三甲復(fù)審契機(jī) 在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下 配合領(lǐng)導(dǎo)工作 不斷提高自 己 不斷提高責(zé)任1組護(hù)理團(tuán)隊(duì)護(hù)理質(zhì)量 為患者提供滿意護(hù)理服務(wù) 為科室爭創(chuàng)效益 為醫(yī)院三甲復(fù)審順利通過盡自己一份力量 17 2402020年護(hù)理工作計(jì)劃四護(hù)理工作計(jì)劃范文一在20 xx年新的一 年里 我們堅(jiān)持把 以 病人為中心 的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際 具體的工作細(xì)節(jié) 在管理形式上追求 以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向 在業(yè)務(wù)上注重知識 更新積極吸納多學(xué)科知識 在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法 守法 文明規(guī) 范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境 逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病 人健康的管理者 教育者 照料者和研究者角色 特制訂20XX年護(hù)理工作計(jì)劃 一 加強(qiáng)護(hù)士在職教育 提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)1 強(qiáng)化相關(guān)知識 的學(xué)習(xí)掌握 定期組織護(hù)士授課 實(shí)行輪流主講 進(jìn)行規(guī)章制度及 專業(yè)的培訓(xùn) 如遇特殊疑難情況 可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能 互相學(xué)習(xí)促進(jìn) 并作記錄 2 重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核 強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識 護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化 三 基 護(hù)理知識 50項(xiàng)護(hù)理操作及?？萍寄苡?xùn)練為主 由高年資的護(hù) 士輪流出題 增加考核力度 講究實(shí)效 不流于形式 作為個(gè)人考 評的客觀依據(jù) 3 做好低年資護(hù)士的傳 幫 帶工作 使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐 相結(jié)合 掌握多學(xué)科知識和能力 4 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀 有計(jì)劃的選送部分 護(hù)士外出學(xué)習(xí) 提高護(hù)理人員的素質(zhì) 優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍 不斷的更新護(hù)理知識 二 護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn) 安全工作長抓不懈1 護(hù)理人員的 環(huán)節(jié)監(jiān)控對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理 做到重點(diǎn) 交待 重點(diǎn)跟班 切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作 減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患 保障 病人就醫(yī)安全 18 242 病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控新入院 新轉(zhuǎn)入 急危重病人 有發(fā)生醫(yī)療 糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控 3 時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控節(jié)假日 雙休日 工作繁忙 易疲勞時(shí)間 交接 班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理 4 護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控輸液 輸血 注射 各種過敏試驗(yàn)等 雖然是日常工作 但如果一旦發(fā)生問題 都是人命關(guān)天的大事 作 為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn) 5 護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查 發(fā)現(xiàn)問題 解決問題 從自身及科室的角度進(jìn)行分析 分析發(fā)生的原因 吸取的教訓(xùn) 提 出防范與改進(jìn)措施 對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人 追究相關(guān)責(zé)任 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò) 及事故的發(fā)生 三 轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念 提高服務(wù)質(zhì)量 1 培養(yǎng)護(hù)理人員樹立 以病人為中心 的觀念 把病人的呼聲作為 第一信號 把病人的需要作為第一需要 把病人的利益作為第一考 慮 把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn) 加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識 質(zhì)量意識 安全意識 在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作 的基礎(chǔ)上 提高護(hù)患溝通技能 從而促使護(hù)理質(zhì)量提高 確保護(hù)理 工作安全 有效 2 注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息 護(hù)理部通過了解回訪意見 與門診 和住院病人的交談 發(fā)放滿意度調(diào)查表等 獲取病人的需求及反饋 信息 經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施 同時(shí)對護(hù)士工作 給予激勵(lì) 調(diào)動(dòng)她們的工作積極性 從思想上 行動(dòng)上作到真正的 主動(dòng)服務(wù) 把 用心服務(wù) 創(chuàng)造感動(dòng) 的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中 19 243 嚴(yán)格執(zhí)行查對制度 強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位 加強(qiáng)安全管理 的責(zé)任 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生 堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查 對 在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量 4 深化親情服務(wù) 提高服務(wù)質(zhì)量 在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語 護(hù)患溝 通技能 培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象 四 合理利用人力資源 避免人浮于事的局面我科的護(hù)士比例搭配 未達(dá)到要求 護(hù)士的人員少 工作繁重 護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力 資源 彈性排班 增加高峰期上班人數(shù) 全科護(hù)理人員做到工作需 要時(shí) 隨叫隨到 以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù) 五 樹立法律意識 規(guī)范護(hù)理文件書寫隨著人們法律意識的提高 醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布 如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè) 提高 護(hù)理人員法制意識 已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié) 嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求 護(hù)理記錄完整 客觀 明確護(hù)理文件書寫的意義 規(guī)范護(hù)理文件書寫 并向上級醫(yī)院的同 行請教 明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件 以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求 結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況 進(jìn)行總結(jié)和分析 提出相應(yīng)對 策 為舉證提供法律依據(jù) 保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益 六 加強(qiáng)院感知識培訓(xùn) 嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染制度 預(yù)防和控制院內(nèi) 感染的發(fā)生加強(qiáng)醫(yī)院感染的只是培訓(xùn) 學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法 采 取行之有效的措施 防止院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行 嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度 無菌技術(shù)操作規(guī)程 做好消毒與滅菌工作 采取合理的診斷治療方法使用抗菌藥要有的放矢 開展醫(yī)院感染 的監(jiān)測工作醫(yī)院感染20 24監(jiān)測的目的是通過監(jiān)測取得第一手資料 分析醫(yī)院感染的原因 發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié) 為采取有效措施提供依據(jù)并 通過監(jiān)測來評價(jià)各種措施的效果 醫(yī)護(hù)人員和清潔員做好自身防護(hù)和其他利器損傷 護(hù)理工作計(jì)劃范文二為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量 提高護(hù)理人員業(yè) 務(wù)技術(shù)水平 今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心 圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃 本著 以病人為中心 以 服務(wù) 質(zhì)量 安全 為工作重點(diǎn)的 服務(wù)理念 創(chuàng)新管理方式 不斷提高社會(huì)滿意度 胸外科全體護(hù)士討論制定20XX年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下 一 加強(qiáng)護(hù)理安全管理 完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施 有效的回避護(hù)理 風(fēng)險(xiǎn) 為病人提供優(yōu)質(zhì) 安全有序的護(hù)理服務(wù) 1 不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育 把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主 題之一 將工作中的不安全因素及時(shí)提醒 并提出整改措施 以院 內(nèi) 外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒 使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯(cuò)因素 新情況 新特點(diǎn) 從中吸取教訓(xùn) 使安全警鐘常鳴 2 將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處 定期和不定期檢查 監(jiān)督醫(yī)學(xué) 教 育網(wǎng)收集到位 并有監(jiān)督檢查記錄 3 加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理 如夜班 中班 節(jié)假日等 實(shí)行APN排班及彈性排班制 減少交接班的頻次 減少工作中的漏洞 合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班 同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí) 的慎獨(dú)精神 4 加強(qiáng)重點(diǎn)管理如病重病人交接 壓瘡預(yù)防 輸血 特殊用藥 病 人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評估等 5 加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理如手術(shù)病人 危重病人 老年病人 在早會(huì) 或交接班時(shí)對上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn) 對病人現(xiàn)存的和 潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評估 達(dá)成共識 引起各班的重視 21 246 對重點(diǎn)員工的管理如實(shí)習(xí)護(hù)士 輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對 他們進(jìn)行法律意識教育 提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力 使學(xué)生明 確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理 同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn) 責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師 培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧 臨床操作技能等 7 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫 減少安全隱患 重視現(xiàn)階段護(hù)理文書 存在問題 記錄要 客觀 真實(shí) 準(zhǔn)確 及時(shí)完整 避免不規(guī)范 的書寫 如錯(cuò)字 涂改不清 前后矛盾 與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等 使 護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化 8 完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案 平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力 對每項(xiàng)應(yīng)急工作 如輸血 輸液反應(yīng) 特殊液體 藥物滲漏 突發(fā) 停電等 都要做回顧性評價(jià) 從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 提高護(hù)士對突發(fā) 事件的反應(yīng)能力 二 以病人為中心 提倡人性化服務(wù) 加強(qiáng)護(hù)患溝通 提高病人滿 意度 避免護(hù)理糾紛 1 主管護(hù)士真誠接待病人 把病人送到床前 主動(dòng)做入出院病人健 康宣教 2 加強(qiáng)服務(wù)意識教育 提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念 并于周二基礎(chǔ) 護(hù)理日加上健康宣教日 各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措 施 3 建立健康教育處方 發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡 每月召開工休座談會(huì) 征 求病人及家屬意見 對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育 三 建立檢查 考評 反饋制度 設(shè)立可追溯制度 護(hù)士長及質(zhì)控 小組 經(jīng)常深入病室檢查 督促 考評 考評方式以現(xiàn)場考評22 24護(hù)士及查看病人 查看記錄 聽取醫(yī)生意 見 發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題 提高整改措施 四 加強(qiáng) 三基 培訓(xùn)計(jì)劃 提高護(hù)理人員整體素質(zhì) 1 每周晨間提問2次 內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識 ?？评碚撝R 院內(nèi)感 染知識等 2 每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示 熟悉掌握急救器材及儀器的使用 3 每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識小課堂 由治療班搜集本科現(xiàn)用藥 說明書 并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng) 并提問醫(yī)院核心制度 使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí) 4 經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示 提高護(hù)士應(yīng)急能力 護(hù)理工作計(jì)劃范文三根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理的整體要求及我院創(chuàng) 建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的具體方案 結(jié)合骨科專科的