翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷(四套).docx

教學資料參考范本翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷(四套)目錄：翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷一翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷二翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷三翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷四- 1 -翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷一時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音寫詞語。ci syo wy huwn nunhi xi_shn zhuj hog niangb lsho ko_2. 讀古詩詠柳，根據(jù)拼音寫詞語。碧玉zhung_成一樹高，萬條垂下綠絲to_。3. 給下面的字換個偏旁，組成新字，并組詞吵_ _ 注_ _種_ _ 籃_ _4. 把下面的詞語補充完整。 _的天空 彎彎的_ _如洗_的陽光 蒙蒙的_ 引人_的枝條 晶瑩的_ 興致_的田野 滿意的_ 萬_無_5. 根據(jù)括號里的提示，標出下列句子的朗讀重音。例：我真是喜歡極了。（誰喜歡極了？）我的辦法得到大家的贊賞。（誰的辦法得到了大家的贊賞？）二月春風似剪刀。（二月的春風像什么？）我有一大把彩色的夢。（我有一大把怎樣的夢？）6. 按要求完成練習。1. （1）例：月亮掛在天空中。月亮像個大玉盤一樣掛在天空中。蘋果掛在樹上。蘋果像_。2. （2）連詞成句，并加上標點符號。美食 有名的 一道 魚香肉絲 是3. （3）例：衣服被明明弄臟了。明明把衣服弄臟了。小貓被媽媽送人了。4. （4）妹妹一會兒_，一會兒_。5. （5）連一連。春節(jié)_ 去祭掃端午節(jié)_ 看花燈清明節(jié)_ 賽龍舟元宵節(jié)_ 放鞭炮二、組詞練習(40分)7. 將下列句子排列成一段通順的話。_春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。_我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。_夏天，一湖的荷花競相比美。_冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。_秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。8. 把下面的句子補充完整，并加上標點。草地上_喜鵲阿姨教_嗎_這_呀_9. 按要求寫句子。1. （1）平靜的湖面好像一面鏡子。 _好像 _。2. （2）請把下面的詞語組成句子寫下來。當作 妹妹 把 一匹馬 柳條10. 小朋友們，請仔細觀察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！11. 同學們，你們平時喜歡養(yǎng)花或者是飼養(yǎng)小動物嗎？請你把自己最喜歡的一種花或者小動物給大家介紹一下好嗎？要求：題目自擬。語句通順。三、提升練習(20分)12. 連線端午節(jié) _ 要敬老 丑_ 兔元宵節(jié)_ 看花燈 亥_ 龍重陽節(jié)_ 賽龍舟 辰_ 豬中秋節(jié)_ 雨紛紛 卯_ 狗清明節(jié)_ 賞圓月 戌_ 牛13. 仔細觀察圖畫，圖上都有誰？她們在干什么？她們會說些什么？用幾句話寫一寫。14. 想一想再寫一個彎彎的(小路)_長長的(柳枝) _蒙蒙的(細雨)_溫暖的(春風)_晶瑩的(露珠)_ 第 6 頁 / 共 27 頁 翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷二時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音，寫詞語。xin huch yomn zd ji _wn nunyu xsho kojng l _2. 讀拼音，寫字詞。幾個孩tng_正在村東手l_手玩yu x_。今天是元宵節(jié)，家里很r no_，爺爺奶奶準備了豐盛的飯菜：紅燒qi_子，ko y_，小j_燉蘑菇清潔工阿y_打掃衛(wèi)生的時候，撿到十塊qin_，交給了警察。3. 句子中的劃線詞語可以用哪個詞語代替，請寫出來。薇薇看見有個小朋友摔倒了，趕緊把她扶起來。_我們的校園又整潔又漂亮。_博物館里陳列著許多珍貴的文物。_小明喜歡讀課外書，所以作文思路開闊。_4. 讀古詩詠柳填空“詠柳”中的“詠”的意思是_“絲絳”一詞本意是_，在詩中指_5. 我會填一填。1. （1）“烤”共_畫，第二畫是_，讀音是_，部首是_，我還寫帶這個部首的字_。2. （2）補充合適的詞語。_的草地 _的天空_的微風_的陽光 _的小路_的鮮花6. 給下面的字加偏旁變成新字，并組詞，再組詞。主 _ _ 京 _ _ 彎 _ _各 _ _ 良 _ _ 弟 _ _二、組詞練習(40分)7. 請給句子中的劃線詞選擇正確的解釋。特別：格外；與眾不同，不普通1.這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。_2.難道它的味道很特別嗎？_景觀：某地或某種類型的自然景色；泛指可供觀賞的景物3.黃山以它獨特的自然景觀吸引著游客。_4.街頭建筑也是這個城市的人文景觀之一。_8. 照樣子填上合適的詞語，使句子意思更具體。例：他用（粗重的）嗓音呼喚著筍芽兒。_像_。春天，_小鳥_叫。柳樹抽出_枝條，長出_葉子。9. 閱讀下文，回答問題。雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。 順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？1. （1）根據(jù)意思在文中找出恰當?shù)脑~語寫下來。爛泥淤積，不好走。_找，覓求。_2. （2）按選文填空。_的孩子 _的路上_的小路 _的細雨3. （3）朗讀選文的時候語速要（ ）A .舒緩B .急促C .輕松4. （4）雷鋒叔叔在哪里呢？10. 小朋友們，請仔細觀察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！11. 我會查字典。 用部首查字法查“踏”字，先查部首_，再查_畫；用音序查字法，先查音序_，讀音有兩個_和_。三、提升練習(20分)12. 連線端午節(jié) _ 要敬老 丑_ 兔元宵節(jié)_ 看花燈 亥_ 龍重陽節(jié)_ 賽龍舟 辰_ 豬中秋節(jié)_ 雨紛紛 卯_ 狗清明節(jié)_ 賞圓月 戌_ 牛13. 給“冒、跡、迷”擴詞。冒 _ _ _ _跡 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 快樂閱讀一朵不結果的桃花春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(ln)，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(shu)粉的酬(chu)謝。但是有一朵桃花非常自私(s)，她舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。 當蜜蜂飛到她的花蕊(ri)中來時，她便大叫大罵：“去！去！去！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點好處！”并且拼命搖動花枝，把蜜蜂趕跑了。后來，所有的桃花都結出了碩(sho)大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋(dio)謝了。自私和吝嗇(lns)不僅會失去了朋友，也會毀掉自己。1. （1）這段話共有_個自然段。2. （2）讀短文，填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. （3）用“_”畫出桃花用什么來酬(chu)謝蜜蜂對他們的授(shu)粉。4. （4）這個故事告訴了我們一個什么道理？ 第 13 頁 / 共 27 頁 翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷三時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音，寫詞語yu xcho fnr tnln zhulo dn_tun yunjn szhu wiwi dol w_2. 辨字組詞。 尋_ 具_ 波_ 灑_ 買_錄_ 真_ 潑_ 酒_ 賣_3. 連一連，組成新字?？赺 比 保_ 中安_ 丁 亻_ 專尸_ 木 冫_ 土4. 看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美?。　?. （1）詞語常用來形容色彩多種多樣像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多，請你先把下面含有數(shù)字的詞語補充完整，然后恰當?shù)脑~語填到下面的句子中。_面_方 萬眾_天災無情人有情，災區(qū)人民得到了_傳來的愛，無限溫暖。全國人民_，什么困難都能克服。2. （2）“奇怪”的近義詞是_。3. （3）“她”在句中指的是_（刺猬太太 狐貍太太）。5. 辨字組詞。炒_ 賠_ 燒_ 漂_ 貝_吵_ 培_ 澆_ 飄_ 見_6. 按要求完成句子練習。1. （1）把句子補充完整。我的彩色鉛筆，_！2. （2）用劃線的詞語寫句子。我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。二、組詞練習(40分)7. 我會連孟郊 早春 二月春風似剪刀賀知章 游子吟 草色遙看近卻無韓愈 送元二使安西 誰言寸草心王維 詠柳 勸君更盡一杯酒8. 閱讀下文，回答問題。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上_懶腰，用一顆露珠把臉_干凈，把細長的觸須_得亮亮的。如果能小心地_到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！1. （1）將下列動詞填入文段中的橫線上。（填序號）早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上_懶腰，用一顆露珠把臉_干凈，把細長的觸須_得亮亮的。如果能小心地_到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。跳 伸 洗 擦2. （2）從這段話可以看出當一只小蟲子（ ）A .一點也不好。B .還真不錯。3. （3）文段中“免費的特快列車”指的是_。9. 閱讀下文，回答問題 爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細想了想，說：“爸爸，這糕的確應該叫千人糕??！”1. （1）用選文中劃線的詞語寫句子。2. （2）這一塊平平常常的糕，經過了_、_、_、_等勞動，才能擺在我們面前。3. （3）千人糕一課告訴我們只有_、_（多選），我們的生活才會更美好。 A共同努力 B相互協(xié)作 C浪費糧食 D一個人的勞動10. 閱讀下文，回答問題 小螃蟹藍色的海灣里，有一只小螃蟹（png xi），它仗著自己有一對鉗（qin）子，總是欺負別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠老遠。小螃蟹見大家都怕它，非常得意，揚起頭來吐泡泡。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：誰敢惹我？看我怎么夾住你！“哈哈！”一個小男孩叫道，“我釣到了一只小螃蟹?！?. （1）短文共有_個自然段。2. （2）被小螃蟹欺負的動物有_、_、_。3. （3）小螃蟹最后被_。4. （4）用“得意”寫一句話。11. 讀一讀，連一連。走進_溫暖的 汗滴沿著_安靜的 春風泛起_長長的 小院乘著_層層的 小溪灑下_晶瑩的 波紋三、提升練習(20分)12. 連線端午節(jié) _ 要敬老 丑_ 兔元宵節(jié)_ 看花燈 亥_ 龍重陽節(jié)_ 賽龍舟 辰_ 豬中秋節(jié)_ 雨紛紛 卯_ 狗清明節(jié)_ 賞圓月 戌_ 牛13. 給“冒、跡、迷”擴詞。冒 _ _ _ _跡 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 想一想再寫一個彎彎的(小路)_長長的(柳枝) _蒙蒙的(細雨)_溫暖的(春風)_晶瑩的(露珠)_ 第 19 頁 / 共 27 頁 翼教版總復習二年級下學期小學語文期中模擬試卷卷四時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音寫詞語。ci syo wy huwn nunhi xi_shn zhuj hog niangb lsho ko_2. 比一比，組詞語茄_ 川_ 使_ 彎_加_ 州_ 史_ 灣_3. 寫出帶有下面部首的字并組詞。艸：_ _ _忄：_ _ _木：_ _ _4. 學會查字典?！捌ァ弊止瞋畫，第三畫是_，結構是_，可組詞為_。“峽”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_?！稗D”字用部首查字法，先查部首_，再查_畫。5. 照樣子，在橫線上填上合適的詞語。（挖著）樹坑 （彎彎）的小路 可愛的（孩子）_家門 _的風景 難忘的_春天 _的禮物 滿意的_前去 _地站著 溫暖的_6. 給劃線詞語選擇正確的解釋。特別：與眾不同，不普通； 格外，十分； 尤其。1. （1）這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。_2. （2）這就是平常吃的米糕，沒有什么特別之處?。縚3. （3）你們這個班的學生學習都很用心，特別是王小鋒。_二、組詞練習(40分)7. 課文回顧。1. （1）_不立。2. （2）小信成責則_。3. （3）野火燒不盡，_。4. （4）村居中寫兒童放風箏的詩句是“兒童散學_，忙趁_放紙鳶”。5. （5）詠柳中，寫柳樹樣子的詩句是“碧玉妝成_，_垂下綠絲絳”。8. 把下面的句子補充完整，并加上標點。草地上_喜鵲阿姨教_嗎_這_呀_9. 閱讀下文，回答問題。小猴栽樹 春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹要結梨子啦！” 小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結果呢！” 小猴子一聽，心里涼了，他問山羊：“你栽的杏樹幾年結果呀？”山羊回答說：“只要四年。” 小猴子連忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四年就能結杏子?！?小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹三年就能結大桃子！” 小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，裁上了桃樹。然后，它又開始吹噓了。 小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年就能結果了。” 小猴子一聽，又動心了，_。 幾年后，漫山遍野的果樹豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴兩手空空，一無所得。1. （1）短文一共有_個自然段，其中第2自然段有_句話。2. （2）想一想，寫一寫。小猴子栽過_、_、_和_，結果_。3. （3）小猴子最后的結果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？10. 我會選詞填空. 常常 往常麗麗_住在姥姥家。我們像_一樣去參加興趣活動。11. 我會查字典。 用部首查字法查“踏”字，先查部首_，再查_畫；用音序查字法，先查音序_，讀音有兩個_和_。三、提升練習(20分)12. 課內閱讀。(10分)沙灘上的童話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！庇腥朔瘩g：“那時候還沒有飛機呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （1）這段話寫出了“我們”攻打_，救出 _的經過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. （3）用“_”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. （4）孩子們歡呼是因為：_。5. （5）選文最后一句話表達了孩子們_的心情。13. 課外閱讀。（14分）烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說_喂_伙計_請離得遠一點_掉到我這兒是很危險的?！?烏龜笑著說：“什么的江河湖海我沒到過，不怕