語文人教版八年級下冊29滿井游記教學設(shè)計.doc

課 題滿井游記課型新授課主 備教 師李淑娟使 用教 師使 用時 間 教 學目 標1.繼續(xù)學習和積累文言詞匯。2.體會本文作者抓住特征描寫景物的方法。3.感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。重 點難 點重點：學習和積累文言詞匯。難點：體會本文抓住特征描寫景物的方法。教 法學 法本文適合反復(fù)吟誦，用心感受，應(yīng)著力于誦讀、感悟。第一課時教 學 過 程個案補充激 情導(dǎo) 課滿井是北京東北郊一個很不起眼的地方，算不上什么了不起的名勝。它之所以吸引眾多游客，主要在于有這樣一口非同尋常的古井，“井高于地，泉高于井，四時不落”。課 前測 評1.查字典，給下列生字注音。廿（nin）鵠（h）鬣（li）茗（mng）罍（li）蹇（jin）倩（qin）髻（j）鬟（hun）浹（ji）乍（zh）靧（hu）曝（p）呷（xi）2.作者資料袁宏道，字中郎，號石公，公安人，明代著名文學家，與兄宗道、弟中道均有才，時稱“三袁”。宏道詩主妙悟，提倡“獨抒性靈，不拘格套”，反對仿古，追求自然。作品以小品成就最高，內(nèi)容多寫身邊瑣事和自然景物。因宏道兄弟詩文風格相近，時人稱之為“公安派”，稱他們的詩文為“公安體”。3. 寫作背景萬歷二十七年（1599），袁宏道再次做官，任順天府教授，終日又得和拜謁酬答打交道了，這使他頗為苦悶，更使他苦悶的是有政見卻得不到申訴。好在袁宏道所擔任的職務(wù)比較清閑，有空暇就游覽北京附近的名勝古跡。滿井游記就作于此時。4. 文體常識：游記，散文的一種。以輕快的筆調(diào)和生動的描寫，記述旅途中的見聞，反映某地的山川景物、名勝古跡、風俗習慣和社會狀況等，表達作者的思想感情。本文屬山水游記，又因其短小，稱“山水小品”。合 作探 究正課1.朗讀課文，注意不讀錯音。讀好句子的節(jié)奏、重音，讀出作者喜悅的感情。2.請學生翻譯第1段，注意以下詞語的解釋。凍風時作：凍風，冷風。作，起。局促一室之內(nèi)：局促，拘束、局限。每冒風馳行：馳行，坐車出行。未百步輒返：輒，總是，就。3.請學生翻譯第2段，注意以下詞語的解釋。土膏微潤：土膏，肥沃的土地。膏，肥沃。潤，滋潤，濕潤。于時冰皮始解：于時，在這時。冰皮，河床上結(jié)冰的表面。波色乍明：波色，水波的顏色。乍，初，始。柔梢披風：梢，這里指柳梢。披風，在風中散開。披，分開，散開。麥田淺鬣寸許：淺鬣寸許，淺嫩的麥苗高一寸左右。鬣，獸頸上的鬃毛，這里形容麥苗。泉而茗者：用泉水煮茶喝。泉，用泉煮。茗，泡茶喝，泉、茗名詞活用為動詞。罍而歌者：端起酒杯唱歌的。罍，酒杯，名詞用為動詞，端起酒杯。紅裝而蹇者：蹇，本義跛足的，引申為驢子，用作動詞，騎驢。凡曝沙之鳥：曝，曬太陽。曝沙，在沙灘上曬太陽。呷浪之鱗：呷，吸而飲。鱗，借代魚。始知郊田之外未始無春：未始，未嘗。4.請學生翻譯第3段，注意以下詞語的解釋。夫不能以游墮事：墮，壞，耽誤。瀟然于山石草木之間者：瀟然，心中沒有牽掛的樣子。而此地適與余近：適，正好。惡能無紀：惡，安、怎么。無紀，沒有記游的文章。5.提問：請歸納段意。討論并歸納：第1段：寫城中早春“余寒猶厲”、“凍風時作”的景象。第2段：寫郊游所見滿井春色。第3段：交代寫作本文的用意和寫作時間。當 堂檢 測教師提重點字詞句，學生口頭翻譯。布 置作 業(yè)背誦課文課 后反 思第二課時教 學 過 程個案補充課 前測 評背誦課文合 作探 究賞析課文：1、學生朗讀課文，從記敘的六要素的角度整體了解文意。時間：花朝節(jié)后廿二日地點：滿井人物：我與數(shù)友起因：局促一室之內(nèi)，欲出不得。廿二日天稍和。經(jīng)過：心境“若脫籠之鵠”，盡覽初春水光山色，飽覽游人怡然之情。結(jié)果：感慨“始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也”。2、作者從哪幾個方面描寫春天景色？明確：共四個方面。首寫春水：如鏡出畫；次寫春山：如倩女梳妝；再寫春柳：柔梢披風；最后寫春苗：淺鬣寸許。3、本文作者寫春光中的人物活動極有生氣，這幾句是什么？明確：泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。4、“游人雖未盛，泉而茗者毛羽鱗鬣之間皆有喜氣”這幾句用了什么修辭方法？從哪兩個方面寫出了“春”的信息？明確：修辭方法排比、借代5、從人的活動和動物的活動兩方面寫出了“春”的信息。作者由游滿井春色，歸納出什么樣的感受，來表現(xiàn)了他厭棄喧囂塵俗的城市生活， 寄意山川草木的瀟灑情懷？明確：郊田之外未始無春，而城居者未之知也。當 堂檢 測理清行文思路，整體把握文意。第一段寫城中“余寒景象”，寫了欲游不能的苦惱。第二段是全文的主體部分，寫郊游的所見所感。第三段交待出游緣由及作記時間，結(jié)束全文。布 置作 業(yè)完成課時練.課 后反 思第 三 課 時課 前測 評回顧課文內(nèi)容合 作探 究一、語言的積累與運用。1下列加粗的字注音沒有錯誤的一項是（ ）A花朝節(jié)（zho）廿二日（nin）倩女（jng）B麥田淺鬣寸許（li）泉而茗者（mng）靧面（gu）C罍而歌者（li）紅裝而蹇者（jin）汗流浹背（ji）D曝沙之鳥（bo）呷浪之鱗（xi）未百步輒返（zh）2依據(jù)課文填空并理解其意義。（1）給畫線部分填空。游人雖未盛，_，_，_亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡_，_悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。（2）句寫_句寫_句寫_，作者由物及人，通過寥寥數(shù)筆勾畫了_，有動有靜，抒發(fā)了作者_。3下列加粗的字解釋不正確的一項是（ ）A土膏微潤（肥沃）B鱗浪層層（像魚鱗似的浪紋）C局促一室之內(nèi)（狹小）D娟然如拭（美好的樣子）4選出加粗詞詞義相同的一項是（ ）A凍風時作于時冰皮始解B呷浪之鱗鱗浪層層C于時冰皮始解始知郊田之外D欲出不得偕數(shù)友出東直5選出加粗詞詞義不相同的一項是（ ）A娟然如拭悠然自得B游人雖未盛風力雖尚勁C未之知也曝沙之鳥D泉而茗者紅裝而蹇者6下列使用了借代修辭手法的一項是（ ）A鱗浪層層B呷浪之鱗C毛羽鱗鬣之間皆有喜氣D鱗次櫛比7下列對本文賞析錯誤的一項是（ ）A本文結(jié)構(gòu)松散自由，是一典型的山水小品。B本文文辭清麗簡潔，作者直抒胸臆。C本文雖然表達了一種封建士大夫的閑情逸致，但也掩飾不了作者失意的苦悶。D本文比喻新鮮、貼切，洋溢著作者游覽時的輕松喜悅的心情。8翻譯下面的句子。（1）始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。譯：_（2）凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。譯：_（3）夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。譯：_二、閱讀滿井游記選段，回答問題。高柳夾堤，而城居者不之知也。1下列句子中加粗詞解釋有誤的一項是（ ）A冰皮始解，波色乍明。（初、始）B髻鬟之始掠。（梳、掠）C曝沙之鳥，呷浪之鱗。（吸而飲）D紅裝而蹇者。（跛足）2選出“之”字用法與例句相同的一項是（ ）例：晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。A城居者未之知也。B始知郊田之外未始無春。C如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D局促一室之內(nèi)。3選出“而”字用法不同類的一項是（ ）A而城居者未之知也。B泉而茗者，罍而歌者。C如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。4文段的主要內(nèi)容是（ ）A游滿井B滿井春色C游郊田D郊田美景5這段文字按_、_、_、_、_、_、_的先后順序來寫滿井春色的。6文章寫鳥、魚富有人情的詞語是_、_，表達了作者_的心情。7這是段絕妙的山水畫的描寫，使山有人的_，柳有人的_，鳥有人的_，水有人的_。8揭示全文主旨的句子是_。語言的創(chuàng)新與應(yīng)用。9.滿井游記寫的是什么季節(jié)的景色？你能舉出兩例反映這一季節(jié)景物的詩句嗎？ 答案 基礎(chǔ)題一、1C2（1）略（2）人主