新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案審定版(三篇).docx

新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案（審定版(三篇)目錄：新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案審定版一新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案必考題二新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案新版三- 1 -新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案審定版一班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）f zhun u z yo hun pi li hu zh zhun bn l mi yu 二、比一比，再組詞。（10分）悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 訪(fǎng)_ 請(qǐng)_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_三、讀一讀，連一連。（10分）南轅北轍 目光短淺,思路狹窄畫(huà)蛇添足 遵循事物發(fā)展的規(guī)律,循序漸進(jìn);急于求成,反而壞事井底之蛙 做多余的事,反而不恰當(dāng)。揠苗助長(zhǎng) 做事之前要找準(zhǔn)方向,不能背道而馳。四、想一想，選詞填空。（10分）(1)果然忽然我正在聚精會(huì)神地看書(shū)，_聽(tīng)見(jiàn)外面一陣喧嘩。他_不負(fù)眾望，獲得了演講比賽的第一名。(2)鼓舞鼓勵(lì)老師經(jīng)常_我們好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們出色的表現(xiàn)深深地_了我。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）它站在船頭,一口把小魚(yú)吞了下去。 (仿寫(xiě)含有兩個(gè)動(dòng)詞的句子)_2.我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。 (用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子)_3.多么可愛(ài)的草地!(用上“!”寫(xiě)一句話(huà))_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）蝸牛與它的大海有一只蝸牛，很想去見(jiàn)識(shí)一番大海。然而，它算計(jì)了一下，悲觀地發(fā)現(xiàn)，如果按照每日的爬行速度，它的壽命只可能爬完四分之一的路程?！暗恰?，它又換了一個(gè)角色，自言自語(yǔ)道，“能否到達(dá)大海，并不是最重要的。因?yàn)閷?duì)于許多到達(dá)大海的人來(lái)說(shuō)，大海反而離他們更遠(yuǎn)了?！薄耙虼耍蠛；蛟S只存在于向著大海的進(jìn)行之中。”這只蝸牛繼續(xù)自言自語(yǔ)道：“如果我現(xiàn)在向著大海邁開(kāi)了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，盡管微不足道。但是，我如果堅(jiān)持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程，那么，我就擁有了四分只一的大海對(duì)于一只蝸牛來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠了。”于是，這只蝸牛踏上了大海之程。1在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞樂(lè)觀（_） 喪失（_） 奔跑（_） 放棄（_）2“很想去見(jiàn)識(shí)一番大?！钡摹耙?jiàn)識(shí)”在文中的意思是（ ）A借出事物，擴(kuò)大見(jiàn)聞B見(jiàn)聞，見(jiàn)識(shí)。3蝸牛渴望看見(jiàn)大海，人也渴望看見(jiàn)大海，你認(rèn)為大海有什么吸引力？下面說(shuō)法符合你的想法的一句是（ ）A大海一望無(wú)際，開(kāi)拓了認(rèn)得視野。B大海好玩，可以撿貝殼，可以游泳，可以在沙灘上曬太陽(yáng)。C大海有氣勢(shì)，大海波濤洶涌，一浪接一浪4蝸牛兩次“自言自語(yǔ)”，前一次是為了_。后一次是為了_ 。七、習(xí)作。（15分）在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫(xiě)一篇習(xí)作可以寫(xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程,也可以寫(xiě)節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達(dá)具體,語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確。_參考答案：一 服裝 規(guī)則 搖晃 排列 或者 裝扮 谷粒 煤油二 悄悄； 沾染； 仿佛； 清澈； 俊俏； 粘住； 訪(fǎng)問(wèn)； 請(qǐng)求； 橡樹(shù)； 偶然； 剪裁； 吹拂； 好像； 遇到； 栽樹(shù)； 仿佛 三 四 忽然 果然 鼓勵(lì) 鼓舞 五 老師抱著書(shū)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。 這不是你一個(gè)人的事情，而是關(guān)系到我們整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的大事。 多么美麗的花呀！ 六 1 悲觀 擁有 爬行 堅(jiān)持 2A3ABC4 自我說(shuō)服 自我勉勵(lì) 6 / 16新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案必考題二班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）wi d sh j z chng l sh m shng fn fng sh hu r qi 二、比一比，再組詞。（10分）父（_）親（_）沙（_）啦（_）響（_）爺（_）辛（_）紗（_）拉（_）晌（_）羽（_）翠（_）嘴（_）悄（_）吞（_）栩（_）萃（_）紫（_）梢（_）吝（_）三、讀一讀，連一連。（10分）泥融飛燕子 總把新桃換舊符竹外桃花三兩枝 每逢佳節(jié)倍思親綠陰不減來(lái)時(shí)路 路上行人欲斷魂千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日 沙暖睡鴛鴦清明時(shí)節(jié)雨紛紛 春江水暖鴨先知獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 添得黃鸝四五聲四、想一想，選詞填空。（10分）文靜 安靜 平靜(1)老師在門(mén)口一出現(xiàn)，同學(xué)們馬上（_）下來(lái)。(2)英子是個(gè)（_）的女孩子，她總是默默地坐在教室的一角。(3)山腳下是一個(gè)大湖，湖水格外（_）。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：王老師急得直跺腳。1小明跑得_。2小家伙摔得_。3_得_。例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦嘩啦地洶涌澎湃。4遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，_。5胡楊生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）小街的故事清晨，小街上異常繁忙，人來(lái)人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車(chē)撞在一起，兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái)，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了?！拔?！快走??！”一個(gè)小伙子猛按車(chē)鈴，厲聲喊道?！凹彼廊肆?！”一個(gè)姑娘急得滿(mǎn)臉通紅，直跺紅皮鞋?！鞍?！小街太窄了！”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，繞道而走。人越聚越多，這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”他態(tài)度溫和的勸開(kāi)兩個(gè)正要打架的年輕人，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東邊的，右邊走！前邊的，別停住!快點(diǎn)走！”人群開(kāi)始緩緩移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì)兒，小街又暢通無(wú)阻。街上，又響起了小溪的歡歌。1找出文中的比喻句，用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。2從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。暴躁（ ） 寬（ ） 悠閑（ ）繼續(xù)（ ） 嘶?。?） 急速（ ）3這篇短文首尾呼應(yīng)，渾然一體，請(qǐng)找出首尾呼應(yīng)的句子，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。首：_尾：_七、習(xí)作。（15分）鳥(niǎo)兒有個(gè)藍(lán)色的家,魚(yú)兒有個(gè)透明的家,我們小朋友也有一個(gè)溫馨幸福的家。你的家里發(fā)生了哪些有趣的事情呢?用筆記錄下來(lái),讓大家一起分享你家的快樂(lè)吧!300字左右。_參考答案：一 偉大 設(shè)計(jì) 組成 歷史 陌生 芬芳 社會(huì) 而且二 父親 親人 沙子 嘩啦啦 響亮 爺爺 辛苦 紗巾 拉面 晌午 羽毛 翠鳥(niǎo) 嘴巴 悄悄 吞吐 栩栩如生 集萃 紫色 樹(shù)梢 吝嗇 三 四 安靜 文靜 平靜 五 像兔子一樣快 很?chē)?yán)重 我熱 直冒汗 彎彎的小橋下面有一條彎彎的小船 倒下去千年不朽 六 1清晨，小街上異常繁忙，人來(lái)人往，像暢流的小溪。2安詳 窄 繁忙 停止 洪亮 緩慢3 清晨，小街上異常繁忙，人來(lái)人往，像暢流的小溪。 街上，又響起了小溪的歡歌。 11 / 16新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案新版三班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）u r fng f ji zh yn chn jng yn xi jin s h jn gun 二、比一比，再組詞。（10分）紡（_） 訂（_） 診（_） 倡（_）仿（_） 釘（_） 珍（_） 唱（_）三、讀一讀，連一連。（10分）可愛(ài)的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 觀察 金色的 時(shí)候 使勁 草地 傍晚的 蒲公英 仔細(xì) 鄉(xiāng)下四、想一想，選詞填空。（10分）雖然 既然 希望 愿望（1）這個(gè)方法（_）很好，但不夠安全。（2）（_）你錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。（3）童年時(shí)候我有一個(gè)美好的（_），那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。（4）我多么（_）人類(lèi)永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)難?。∥?、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）它背著沉重的貨船。（改為“把”字句和“被”字句）_ _2.因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（翻譯句子）_3.這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌4.白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。（縮句）_5.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）小海龜沙灘上，一只小海龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止。正當(dāng)幼龜yu y( )不前時(shí)，一只鷹突然飛來(lái)，用尖嘴啄小龜?shù)念^，q t( )把它拉到沙灘上去。一位旅行者上前趕走鷹，抱起小海龜，把它送進(jìn)大海。然而令人震驚的事發(fā)生了：成群的小龜從巢口魚(yú)貫而出。沙灘上無(wú)遮無(wú)攔，很快引來(lái)許多食肉鳥(niǎo)，頓時(shí)，數(shù)十只小龜成了鷹、海鷗的口中之物。原來(lái)，那只先出來(lái)的小龜是龜群的“偵察兵”!一旦遇到危險(xiǎn)，它便會(huì)返回龜巢?，F(xiàn)在這只小龜沒(méi)有回來(lái)，其他小龜以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地傾巢而出。“天哪!”一位旅行者說(shuō)，“看，我們做了些什么!”旅行者們趕緊脫下頭上的帽子，xn s( )抓起數(shù)十只小龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去?？粗鴶?shù)十只食肉鳥(niǎo)發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，旅行者們都低垂著頭：“_1_”1將文中的漢語(yǔ)拼音換成漢字，寫(xiě)在括號(hào)里。2理解字詞。(1)“傾”字應(yīng)查部首_，應(yīng)查字母_?！皟A”在字典中有以下幾種解釋?zhuān)和?、斜；全部倒出里面的東西；倒塌?！皟A巢而出”的“傾”應(yīng)選_。從“傾巢而出”這個(gè)詞語(yǔ)可以知道龜巢中的小龜已經(jīng)_。(2)文中的“偵察兵”是指_3聯(lián)系上下文，句子的意思。 (1)把文中畫(huà)浪線(xiàn)的句子抄在橫線(xiàn)上。 _(2)從上文中可以知道，旅行者所做的是：他們_，使巢里的小海龜認(rèn)為_(kāi)，便傾巢而出。結(jié)果，_。(3)這句話(huà)表達(dá)了旅行者_(dá)的心情。七、習(xí)作。（15分）在童話(huà)世界里，花草樹(shù)木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了。請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話(huà)故事。注意把文章寫(xiě)通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。_參考答案：一 偶爾 仿佛 價(jià)值 勻稱(chēng)經(jīng)驗(yàn) 修建 似乎 盡管二 紡織 裝訂 診所 倡導(dǎo) 仿佛 釘子 珍貴 唱歌 三 四 雖然 既然 愿望 希望 五 1.它把沉重的貨船背