蘇教版2019-2020學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)語文期中試卷（II ）卷.doc

蘇教版2019-2020學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)語文期中試卷（II ）卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（100分） (共9題；共100分)1. （4分）寫出帶有下列部首的字。 2. （30分）給下面的字加部首再組詞。 莊_每_成_京_3. （7分）給劃線字選擇正確讀音匕_首（b b） 繅_絲（so co） 逞_兇（chng chng）妖嬈_（no ro） 機(jī)械_（xi ji） 猙獰_（nng nng）4. （3分）根據(jù)課文畫楊桃內(nèi)容選擇合適的答案。父親和老師的教誨，使我一生受用。這句話的意思： （ ）。A . 父親和老師的教誨，使我使用一輩子。 B . 父親和老師的教誨，對(duì)自己一輩子都有幫助，都有好處。5. （5分）把下列詞語排列成通順的句子。小黃鶯 組織 合唱隊(duì) 想 一支唱歌 小蜜蜂 嗓子 不用6. （24.0分）燕子_了，有再_的時(shí)候；楊柳_了，有再_的時(shí)候；桃花_了，有再_的時(shí)候。在橫線上填上合適的詞。作者想到世界上許多事物都是新舊交替、循環(huán)往復(fù)的，但是時(shí)間卻與眾不同，從而引發(fā)了“_”的問題。7. （5分）這學(xué)期，我積累了許多古詩，我會(huì)連一連。8. （3分）閱讀短文天游峰的掃路人，填空。借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：_的臉，面色_，_的眉毛下，一雙_的眼睛炯炯有神。9. （19.0分）閱讀短文，回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套（to）新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”究竟（ji jng）誰說得對(duì)呢？小猴為難了。他決定向山羊阿姨（y）請(qǐng)教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（ling）了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他來到湖邊一照。?。≌婧线m（h sh）。（1）這篇短文共有_小節(jié)。第二小節(jié)有_句話。找出這節(jié)中小猴說的話。_。（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教_，再請(qǐng)教_，最后請(qǐng)教_。（3）小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)開A請(qǐng)別人幫他做。B小猴買了五尺布。C山羊量體裁（ci）衣。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（100分） (共9題；