大班教案：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘.doc

大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)一、設(shè)計(jì)意圖：大班下學(xué)期的孩子面臨上小學(xué)，通過(guò)與部份幼兒家長(zhǎng)和 小學(xué)老師的交談了解到，很多幼兒進(jìn)入小學(xué)后，遇到很多困難，其中就包括認(rèn)識(shí)鐘表這一環(huán)節(jié)，由于不認(rèn)識(shí)鐘表不能很好的安排好自己的學(xué)習(xí)和生活而耽誤了上課時(shí) 間等。為了更好的做好幼小銜接工作，結(jié)合幼兒生活，讓幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，讓幼兒認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)，知道時(shí)鐘在我們生活中的重要性，知道時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人都是平 等的，從而可以激發(fā)幼兒珍惜時(shí)間，養(yǎng)成按時(shí)學(xué)習(xí)、生活等良好的作息習(xí)慣，特意設(shè)計(jì)了本次教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：、通過(guò)觀察、操作，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能區(qū)分時(shí)針、分針，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。2、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，感知不同的時(shí)間里做不同的事情，培養(yǎng)幼兒遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：課件整點(diǎn)和半點(diǎn)、時(shí)鐘人手一份、電腦游戲（時(shí)鐘游戲）四、活動(dòng)過(guò)程：(一)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入鐘表家族，通過(guò)觀察各種各樣的鐘了解鐘的種類(lèi)及作用。1、師：小朋友,今天劉老師帶你們進(jìn)入一個(gè)鐘表家庭,我們看一看這里都有哪些鐘表?你們知道它們的名字嗎?2、看過(guò)這么多漂亮的鐘表，你知道我們?yōu)槭裁匆褂苗妴幔跨娕c我們的生活什么關(guān)系?教師小結(jié):鐘表和我們生活有著密切的關(guān)系,大人上班，小朋友上幼兒園，以及乘火車(chē)、飛機(jī)、輪船和吃飯、睡覺(jué)，看電影電視都需要靠鐘表來(lái)告訴人們時(shí)間。小朋友學(xué)會(huì)看鐘表，就知道自己什么時(shí)候該做什么事情。(二)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)鐘面，能區(qū)分時(shí)針、分針。師：我們就先來(lái)認(rèn)識(shí)一下鐘表，小朋友仔細(xì)觀察一下，鐘上有什么？ 師：小朋友你們發(fā)現(xiàn)鐘表上有什么？（有數(shù)字、針。） 師：有哪些數(shù)字？（1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12） 師：有幾根針？它們的長(zhǎng)短一樣嗎？粗細(xì)一樣嗎？教師小結(jié)：鐘面上有小朋友說(shuō)的12個(gè)數(shù)字，有兩根針，它們都有自己的名字，短短胖胖的叫時(shí)針，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的叫分針。請(qǐng)小朋友用自己的小手指一指哪是時(shí)針？哪是分針？(三)通過(guò)演示課件時(shí)針、分針賽跑，引導(dǎo)幼兒感知時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。并在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)。1、教師通過(guò)課件演示讓幼兒發(fā)現(xiàn)時(shí)針和分針轉(zhuǎn)動(dòng)的規(guī)律。師：今天呀，時(shí)針和分針要進(jìn)行一次跑步比賽，現(xiàn)在它們都站在數(shù)字12的起跑線上了。請(qǐng)你們猜猜誰(shuí)會(huì)贏？好，比賽就要開(kāi)始了，預(yù)備開(kāi)始?。ń處煵僮髡n件 ）師：誰(shuí)跑的快？（分針） 分針和時(shí)針跑的時(shí)候，它們之間有什么秘密呢？教師反復(fù)操作。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)分針繞一圈，時(shí)針走一格。教師小結(jié)：分針長(zhǎng)，時(shí)針短；分針繞一圈，時(shí)針走一格。 2、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)。師：小朋友分針指向12上，時(shí)針指向幾，就是幾點(diǎn)整。（教師操作鐘表-請(qǐng)幼兒說(shuō)出是幾點(diǎn)。）師：當(dāng)分針指向6，時(shí)針指向兩個(gè)數(shù)字之間，它經(jīng)過(guò)了數(shù)字幾就是幾點(diǎn)半。（教師操作鐘表-請(qǐng)幼兒說(shuō)出是幾點(diǎn)半。）(四)師：今天老師今天帶來(lái)了幾張小朋友在幼兒園的生活圖片我們來(lái)看一看吧! 1、看小朋友們?cè)谧鍪裁茨兀渴菐c(diǎn)吃早點(diǎn)呢？小朋友拿出你們椅子下的鐘面撥一撥吧！ 2、小朋友們?cè)谧鍪裁矗渴菐c(diǎn)上課呢？小朋友撥一撥吧！3、小朋友們?cè)谧鍪裁?？是幾點(diǎn)睡覺(jué)呢？幼兒操作。4、小朋友們?cè)谧鍪裁?？是幾點(diǎn)起床呢？幼兒操作。5、小朋友們?cè)谧鍪裁矗肯挛缡菐c(diǎn)戶(hù)外活動(dòng)呢？幼兒操作。6、小朋友們?cè)谧鍪裁?？是幾點(diǎn)離園呢？幼兒操作。五、游戲操作：1、教師演示電腦小游戲請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)操作。師：今天老師還給小朋友帶來(lái)了一個(gè)很好玩的時(shí)鐘游戲，你們看！當(dāng)小丑報(bào)出時(shí)間，小朋友可以按動(dòng)時(shí)鐘耳朵上的箭頭，轉(zhuǎn)到你認(rèn)為正確的位置，