魯教版六校2019-2020學(xué)年七年級下學(xué)期語文4月聯(lián)考試卷

魯教版六校2019-2020學(xué)年七年級下學(xué)期語文4月聯(lián)考試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分）下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識表述錯誤的一項是（ ） A . 魯迅先生的朝花夕拾，又名舊事重提，以簡潔舒緩的文字描述往事。課文從百草園到三味書屋阿長與藤野先生故鄉(xiāng)均選自這個集子。B . 說，是古代一種議論性文體，大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法上不拘一格，行文自由活潑。愛蓮說馬說同屬這種文體C . 紅樓夢是中國古典小說的巔峰之作，作者是清代文學(xué)家曹雪芹。紅樓夢三國演義水滸傳西游記并稱為中國古典四大名著。D . 英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是簡愛，作品講述了貧苦孤女簡愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。2. （2分）下列劃線詞用法相同的一項是（ ） A . 飯蔬食飲水 然得而臘之以為餌B . 且夫我嘗聞少仲尼之聞 箕畚運(yùn)動渤海之尾C . 河曲智叟亡以應(yīng) 請說之D . 富貴不能淫 若毒之乎二、 字詞書寫 (共1題；共5分)3. （5分）閱讀下面一段話，按要求完成題目。八年級語文上冊為我們打開了一片風(fēng)富多彩的新天地?！伴L征之歌”單元再現(xiàn)了紅軍長征的動人情景，謳歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和大無畏的英雄氣概；“愛國情懷”單元里，我們似乎聽到已屆風(fēng)燭殘年的海外游子的心聲，品味了著名科學(xué)家始終jun戀祖國的深情，領(lǐng)悟了志士仁人面對山河破碎而壯志難酬的憂憤；“至愛親情”單元，慈愛、關(guān)愛、孝悌，滲透在濃濃的親情之中，讓我們領(lǐng)悟到父母之愛是晨x對嬌花的沐浴，是春風(fēng)對碧水的輕撫 ， 并告訴我們家庭是生命的起點(diǎn)、人生的慰籍和社會的細(xì)胞。（1）給劃線字注音并根據(jù)拼音寫漢字。_junx孝悌滲透_戀晨_（2）文段中有兩個錯別字，找出來并加以改正。_改為_；_改為_（3）請參照畫線文字，展開想象，仿寫一個句子。讓我們領(lǐng)悟到父母之愛是晨x對嬌花的沐浴，是春風(fēng)對碧水的輕撫 ， _。三、 句子默寫 (共1題；共5分)4. （5分）古詩文積累。根據(jù)要求默寫或填寫理解性內(nèi)容。 （1）大自然風(fēng)光旖旎，景致千姿萬態(tài)，只要你有心觀賞，必有所見。白居易在西湖邂逅了“_，誰家新燕啄春泥”的盎然春景；王績在東皋撞見了“樹樹皆秋色，_”的蕭瑟秋景；李白在荊門偶遇了“_，_”的月下綺麗之景。王維則感慨于“大漠孤煙直，_”的壯麗之景；蘇軾在一個孤獨(dú)的月夜寄情于“庭下如積水空明，_，蓋竹柏影也”的幻景；陶弘景則癡迷于富有生機(jī)的“_，_； _， _” 朝暮之景。 （2）國慶節(jié)到了，小明和同學(xué)們到南方去探訪一座名樓，他們一行人觀賞佳景，吊古傷今，思緒綿綿。晴日里的原野一望千里，似乎都能看見遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。不知不覺已是傍晚，江面上升騰起一層迷蒙的煙霧，家鄉(xiāng)也好像為暮靄所隔，望不見了。此景觸動鄉(xiāng)愁，小明不禁有點(diǎn)想家，他望著遠(yuǎn)處嘆了一口氣，說：“哎！現(xiàn)在真可謂是_，_??！” 請你根據(jù)所給語境寫出黃鶴樓中一聯(lián)詩，將語段補(bǔ)充完整，并說出你的理由。理由：_四、 名著閱讀 (共1題；共10分)5. （10分）名著閱讀。 （1）紅星照耀中國是美國著名記者_(dá)的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報道了共產(chǎn)黨和紅軍以及許多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。_和_兩位革命領(lǐng)袖是他筆下最具代表性的人物形象。 （2）紅星照耀中國一書中寫道：“不論我們對這一事件的動機(jī)及政治背景作何評論，都必須承認(rèn)這一點(diǎn)，在西安進(jìn)行的這場軍事政變時機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊?！?斯諾所說的“這場軍事政變”發(fā)生在哪一年？是誰發(fā)動的？“這場軍事政變”的動機(jī)是什么？“這場軍事政變”的結(jié)果如何？有何歷史意義？五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分)6. （12分）閱讀下文，回答問題。 一塊有思想的石頭王偉鋒這是一塊褐色的石頭，外表看上去很普通，內(nèi)里卻蘊(yùn)藏著美玉，它躺在山間的一條小溪邊，寒來暑往，臥看花開花落，靜觀云卷云舒。一年又一年，褐色石享受著陽光，聞著花香，聽到淙淙的流水之聲，真好啊，褐色石覺得，這就是幸福人生的至高境界了。每天一覺醒來，褐色石就能感受到生活的諸般美好。游魚在清澈的溪水里嬉戲，飛鳥悠忽間掠過水面，魚兒們立刻抱頭鼠竄；蛐蛐在草叢里專注地歌唱：梅花鹿蹦跳著跑來溪邊找水喝；小松鼠調(diào)皮地在它身上蹭癢癢，蹭得它忍不住渾身也癢癢。一天，地理學(xué)教授跟隨驢友團(tuán)登山，在小溪旁歇腳的時候，他對一塊帶花紋的石頭敲敲打打了許久，驀地大叫起來這里有一塊璞玉！他莊重地把花紋石抱起來。由于石頭太大，他把包里許多東西都丟棄了?；y石被帶出了大山，這讓褐色石很是替花紋石的命運(yùn)擔(dān)憂，一塊石頭，遠(yuǎn)離大山，遠(yuǎn)離陽光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。但接下來發(fā)生的事，卻讓褐色石始料未及。地理學(xué)教授走后不久，漫山遍野突然來了許多人，瘋狂地在山上找尋著，挖掘著為了爭搶一塊石頭不惜互相謾罵，甚至打得頭破血流?；y石真的是一塊璞玉啊，可以想象，它現(xiàn)在是多么風(fēng)光！那么，自己也是一塊美玉，怎么沒有人發(fā)現(xiàn)自己的價值呢？褐色石為自己鳴不平，它大喊大叫起來，希望引起人們的注意。但沒有人理會它，狂熱的人們在它身上踩來踩去，就是沒有人彎腰檢起它。也有人滿懷希望地看它一眼，立刻飛起一腳把它踢開什么破玩意兒！褐色石成了出氣簡，被人踢來踢去，傷痕累累。世間萬物皆有尊嚴(yán)，何況一塊蘊(yùn)藏美玉的有思想的石頭！褐色石簡直氣瘋了這些人真是有眼無珠！不知過了多久，山里終于安靜望著天上那輪殘缺的月亮，人們散去了，有的滿載而歸，有的失魂落魄，還有人把性命丟在了山里，成了孤魂野鬼。望著天上那輪殘缺的月亮，褐色石撫摸著身上的傷痕，暗下決心：自己一定要像花紋石那樣走出去，見識大世面，出人頭地；誰要能把自己帶出山去，一定好好報答大家！難挨的等待中，機(jī)遇終于降臨。一個瘦弱的小男孩上山來了，他把褐色石隨意地?fù)炝似饋?，連同其他幾塊石頭一起帶下了山。小男孩想把石頭賣給玉器廠，老板不屑一顧，要趕他走，但經(jīng)不住小男孩的苦苦哀求，只好讓工人打開。當(dāng)褐色石的外皮被打開時，人們瞬間驚呆了居然是一塊顏色純正、精美絕倫的翡翠！小男孩歡呼起來，他上高中考大學(xué)的費(fèi)用沒問題了。褐色石對小男孩充滿了感激，它也打開心扉，實(shí)實(shí)在在地報答了人家。就這樣，褐色石不，如今它已經(jīng)是一塊翡翠了，被玉雕大師精心雕琢，成了一件舉世無雙的藝術(shù)品，在五光十色的華麗燈光下接受掌聲與贊美。但好景不長，它被一個富豪收藏家買下，安置在地下室，鎖進(jìn)了保險柜，還用厚厚的防彈鋼板做成安全罩，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩起來。收藏家每年只打開保險柜一次。褐色石頭再也見不到陽光了。它大喊大叫地抗議，但沒有人理會它，四周只是一片深沉的黑暗。它想不明白，自己應(yīng)該感到幸運(yùn)還是悲哀。它常常在夢中回到那個陽光燦爛、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪?？墒?，那樣自由自在的日子，一去不返，它永遠(yuǎn)也回不去了。（摘自2015年中國微型小說精選，有刪改）（1）根據(jù)小說情節(jié)，以褐色石為陳述對象，概括內(nèi)容，補(bǔ)充下表。 情節(jié)主要事件褐色石心情開端褐色石躺在山間_發(fā)展褐色石渴望被發(fā)現(xiàn)_高潮_感激、欣慰結(jié)局_抗議、難過（2）結(jié)合語境，品味下面語句，簡要分析其表達(dá)效果。 游魚在清澈的溪水里嬉戲，飛鳥倏忽間掠過水面，魚兒們立刻抱頭鼠竄；蛐蛐在草叢里專注地歌唱；梅花鹿蹦跳著跑來溪邊找水喝；小松鼠調(diào)皮地在身上蹭癢癢，蹭得它忍不住渾身也癢癢。（3）小說敘寫花紋石被帶出大山的情節(jié)，有什么作用？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。 （4）小說結(jié)尾寫褐色石想不明白“自己應(yīng)該感到幸運(yùn)還是悲哀”，你認(rèn)為它應(yīng)該感到幸運(yùn)還是悲哀？請結(jié)合文本，闡述你的觀點(diǎn)和理由。 7. （13分）閱讀下文，回答問題。 蛟龍?zhí)胶?869年，法國科幻小說家盧勒凡爾納發(fā)表了一部頗有懸念的小說，名字叫海底兩萬里，小說中在海底航行的“鸚鵡螺”號激發(fā)了人們對于海底世界的無限想象。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類對探索深海世界的夢想終于成為現(xiàn)實(shí)。2012年6月，我國已自行研制成功了世界上下潛最深的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?，它的最大下潛深度達(dá)到7062米，最新衛(wèi)星測量結(jié)果表明，全球海洋平均深度為36822米。這意味著“蛟龍?zhí)枴蹦壳耙涯芡黄迫蚝Ｑ笃骄疃?，在全球海洋深處隨處游蕩，但一些實(shí)際的限制因素不能因此被忽略，深海中沒有氧氣，沒有陽光，非常寒冷，而且深度越深、壓力越大，人類探索這樣一個深不可測的世界，又需要怎樣深不可測的技術(shù)？深海探測要克服許多“困難”，最基本的是要克服海水壓力。在潛至海底3759米要承受的壓力相當(dāng)于1平方米的面積要承受3700噸的重量。打個比方，如果深潛器出現(xiàn)芝麻粒大小的孔，擠射進(jìn)來的海水就會像切割刀一樣，氣壓這么大，對其密封性就要求很高。但是，“蛟龍?zhí)枴痹谠O(shè)計時較好地解決了這個問題，它外殼極厚，由特殊的鈦合金材料制造，在7000米的深海能承受700個大氣壓。深海漆黑一片，“蛟龍”必須保持與母船通訊才能安全下潛。在深海中，水聲通信是遠(yuǎn)距離數(shù)據(jù)傳輸?shù)奈ㄒ环椒ā５鋫鬟f速度只有每秒l500米，而陸地上的無線電通訊速度是每秒30萬千米。我國研究人員克服了種種困難解決了聯(lián)絡(luò)問題，做到了在深?？梢愿咚賯鬏攬D像和語音。在海底作業(yè)還必須針對目標(biāo)具有穩(wěn)定的懸浮定位能力。蛟龍?zhí)柕母×Σ牧喜捎昧艘环N玻璃微珠聚合物，實(shí)現(xiàn)了完全依靠自身重量的無動力下潛、上浮，潛水器從海面下潛至7000米深度約5小時，整個作業(yè)時長可達(dá)2小時，這為該潛水器完成高精度作業(yè)任務(wù)提供了可靠保障。另外，它還具有完備的生命保障系統(tǒng)，蛟龍的外形像一顆膠囊藥丸，里面的鈦合金載人球殼是深潛器最特殊和重要的部分，能容納3個人承載700個大氣壓的壓力，實(shí)現(xiàn)了與航天相同的生命支持系統(tǒng)。正像進(jìn)入太空離不開航天器一樣，開發(fā)利用深海則離不開深海裝載設(shè)備。擁有大深度載人潛水器和具備精細(xì)的深海作業(yè)能力，科學(xué)家可以直接參與到深海前沿科學(xué)研究。（摘自百科知識有刪改）【相關(guān)鏈接】材料一：蛟龍?zhí)枬撍饕延?012年6月27日在最大深度7062米處進(jìn)行作業(yè)，由此將具備到達(dá)世界上幾乎所有海域底部的能力。這也讓中國一舉超越日本、俄羅斯、法國和美國，成為具備深海潛水作業(yè)能力的高級俱樂部中能力最強(qiáng)的國家。材料二：蛟龍?zhí)枬撍魉故镜母鞣N能力表明，它可以為中國武裝部隊和國家安全機(jī)構(gòu)執(zhí)行重要任務(wù)。這些任務(wù)包括：竊聽外國在海底鋪設(shè)的光纖通訊電纜，用以截獲外交和商業(yè)機(jī)密，繪制高分辨率海底地圖等。材料三：深海探測的主要目的之一是為勘探開采活動做好初步準(zhǔn)備。中國經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)快速可持續(xù)發(fā)展，就需獲得更多的自然資源；中國領(lǐng)導(dǎo)人如今將目光投向海洋和海底，并視之為未來的關(guān)鍵領(lǐng)域，以防出現(xiàn)陸地資源供給不足或因危機(jī)受阻等問題；并利用超強(qiáng)的深海技術(shù)，在爭議海域資源管控問題上提高自身影響力。（1）第一段文字在文章中的作用是什么？ （2）結(jié)合上下文，分別指出下列句子中劃線部分的作用。 如果深潛器出現(xiàn)芝麻粒大小的孔，擠射進(jìn)來的海水就會像切割刀一樣 ， 氣壓這么大，對其密封性就要求很高。潛水器從海面下潛至7000米深度約5小時 ， 整個作業(yè)時長可達(dá)2小時 ， 這為該潛水器完成高精度作業(yè)任務(wù)提供了可靠保障。（3）文中圍繞“蛟龍?zhí)柕募夹g(shù)難題”具體說明了哪幾方面的內(nèi)容？請分點(diǎn)簡要回答。 （4）根據(jù)相關(guān)鏈接和文章內(nèi)容，說說深海探測的意義。 六、 詩歌鑒賞 (共1題；共5分)8. （5分）請你分別對含“最”字的兩句詩“最是一年春好處”和“此物最相思”進(jìn)行朗讀設(shè)計，并闡述理由。 朗讀技巧提示：停連、重音、節(jié)奏、語氣、語速、語調(diào)等。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。相思王維紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。七、 文言文閱讀 (共1題；共9分)9. （9分）閱讀下面這段文字，回答問題。籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁。梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏。 項籍少時學(xué)書，不成，去，學(xué)劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵!”于是項粱乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不竟學(xué)。秦始皇游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也!”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣。（1）解釋下列加下劃線詞。略知其意_梁以此奇籍_（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。 毋妄言，族矣!（3）按要求填空。 項羽與劉邦爭霸，史稱_。項羽是中國歷史有名的悲劇英雄。南宋詞人李清照曾作詩懷念他，請寫出其中名句。_八、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共5分)10. （5分）羅寧輔導(dǎo)表弟訂正作業(yè)（見下圖中豎算式），感覺表弟加圈部分的錯法有些莫名其妙，就問表弟這35是怎么來的。表弟委屈地說，“老師不是說，乘數(shù)的兩位因數(shù)分別去乘被乘數(shù)的兩位因數(shù)，然后加起來嗎？我就是這樣算的呀，把7分別去乘3和2，然后把它們的積加起來，不就是35嗎，咋會錯的呢？”顯然表弟沒弄明白老師的意思。如果你是羅寧，你怎樣用簡明的語言把老師的意思說明白，使表弟弄懂這豎算式如何運(yùn)算呢？字?jǐn)?shù)150左右。九、 材料作文 (共1題；共5分)11. （5分）下面兩道作文題，請任選一題作文。 （一）閱讀下面材料，按要求作文。鄭學(xué)勤，天然橡膠研究專家，熱帶作物科學(xué)家。六十多年前他來到海南，立志為祖國鋪下“無膠國”的帽子。為了這一夢想和使命，鄭老幾十年如一日堅守著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，雖歷經(jīng)千辛萬苦，但初心不改，信念從未動搖，為中國躋于世