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新部編版三年級語文下冊四單元試卷含參考答案(三篇)目錄:新部編版三年級語文下冊四單元試卷含參考答案一新部編版三年級語文下冊四單元試卷含答案二新部編版三年級語文下冊四單元試卷附答案三- 1 -新部編版三年級語文下冊四單元試卷含參考答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)yn zi yu hu ji jin j lng xin x din xin w hi jin do hu p s lu 二、比一比,再組詞。(10分)鉤(_) 股(_) 推(_) 抱(_)溝(_) 沒(_) 堆(_) 跑(_)三、讀一讀,連一連。(10分)東風(fēng)不與周郎便 大珠小珠落玉盤蠟燭有心還惜別 銅雀春深鎖二喬人面不知何處去 多少樓臺煙雨中南朝四百八十寺 替人垂淚到天明蕭蕭梧葉送寒聲 桃花依舊笑春風(fēng)嘈嘈切切錯雜彈 江上秋風(fēng)動客情四、想一想,選詞填空。(10分)飄揚 飄?。?)蔚藍的天空中(_)著朵朵白云。(2)校園里(_)著嘹亮的歌聲和歡樂的笑聲。愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明(3)我(_)王小華學(xué)習(xí)成績趕上來了,因為他現(xiàn)在變得(_)時間,發(fā)憤學(xué)習(xí)了。揀 扶 摔 跑 問 拍(4)我看到老奶奶(_)倒在地上,就立刻(_)過去,把她(_)起來,(_)去她身上的塵土,幫她(_)起掉在地上的東西,(_)她有沒有受傷。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。(用加點詞造句)引人注目_2.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)_3.天下著大雨,雨點打在船篷上,沙啦、沙啦地響。(仿寫)_六、閱讀短文,回答問題。(20分) 西湖西湖風(fēng)景優(yōu)美,是鑲嵌在杭州的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊極目遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊(di)疊、連綿起伏的山巒(lun),一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩(shu)大的銀鏡。一群群白鷗(飛過 掠過)湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外(柔美 秀美)典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在綠樹叢中。(明凈 干凈)的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡(y)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,清風(fēng)徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛(wn)如無數(shù)的銀蛇在(游動 爬動)。遠處,不時飄來悠(yu)揚的琴聲。人們泛舟湖上,不禁沉浸在這美妙的月色中。(有改動)1在括號里選擇合適的詞語,畫“”。2理解句子填空。(1)“西湖風(fēng)景優(yōu)美,是鑲嵌在杭州的一顆明珠”,句中的“一顆明珠”指的是_。(2)“平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡?!边@句話把_比作“碩大的銀鏡”,寫出了西湖水面_的特點。3根據(jù)文章內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(1)文章第段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。(_)(2)白堤和蘇堤都在孤山的東邊,風(fēng)景都很優(yōu)美。(_)(3)“華燈倒映”的“華”字讀音是“hu”。(_)4飲湖上初晴后雨描寫了晴天的西湖和雨中的西湖,此文描寫了白天和_的西湖,都表達了作者對西湖的_之情。七、習(xí)作。(15分)題目:可愛的_要求:先將題目補充完整,可以填人或小動物,如“表弟”“表妹”“小貓”“小狗”等;然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯壑帯W龅秸Z句通順,內(nèi)容具體,不少于350字。_參考答案:一 燕子 優(yōu)惠 加減 聚攏 纖細電線 烏黑 剪刀 活潑 灑落二 鉤子; 股票; 推動; 懷抱; 水溝; 沒有; 土堆; 跑步; 三 四 飄浮 飄揚 發(fā)現(xiàn) 珍惜 摔 跑 扶 拍 揀 問 五 動物園里,最引人注目的是那只高大的長頸鹿。 它要和我們一起坐船到外祖父家里去。 天刮著大風(fēng),風(fēng)吹起了旗桿上的紅旗,呼啦、呼啦地響。六 1掠過 秀美 明凈 游動2 西洞 西湖湖面 又大又平 3 4 夜晚 喜愛 6 / 16新部編版三年級語文下冊四單元試卷含答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)qing jio dng ku zhn bi b zh j pio liang zh zh ch bo 二、比一比,再組詞。(10分)冷(_) 規(guī)(_) 斜(_) 狂(_)憐(_) 現(xiàn)(_) 料(_) 汪(_)三、讀一讀,連一連。(10分)美麗的 東風(fēng) 匆匆地 響動可敬的 花朵 緩緩地 思考幸福的 老師 簌簌地 趕路濕潤的 生活 靜靜地 移動四、想一想,選詞填空。(10分)連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)1. 戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員(_)從火線上抬下來。2.白求恩低下頭,(_)給傷員做手術(shù)。3.白求恩大夫在手術(shù)臺旁,(_)工作了六十九個小時。懇求 央求 哀求4.表弟小沙怕去理發(fā)店,就(_)我替他剪頭發(fā)。5.當(dāng)遇到壞人時,我們要和他斗智斗勇,(_)是沒有用的。6.部長(_)白求恩大夫趕快離開。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫句子)_像_一樣 _ 。(2)因為從來沒有人肯把頭交給我隨便處置。(用帶點詞語造句)_(3)我以前沒有干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩個句子連起來)_(4)我的表弟雖然很膽小,但是害怕理發(fā)。(修改病句)_(5)這肥皂泡被我吹起來了。(改為“把”字句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)三個和尚(shan) 傳說古時候,一個活潑伶俐(ln l)的小和尚來到山上的一座廟(mio)里。開始,他勤快地挑水,不但自己喝,還往菩薩(p s)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zh),誰也不愿意吃虧(ku),于是兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wi)了。 一天夜里,三個和尚都在打盹(dn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危急之中,三個和尚爭先恐后地挑水救火,一場大火很快被撲滅了。 大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(hu)復(fù)了生機。1聯(lián)系上下文,解釋帶點詞語的意思。爭執(zhí):_ 爭先恐后:_2故事發(fā)生的時間是_,故事中出現(xiàn)的人物是_,故事發(fā)生的地點是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙?。文中表示這個順序的詞語是_ 、_、_ 。4三個和尚明白了什么?_七、習(xí)作。(15分)選擇一個同學(xué),想想他有哪些特別的地方讓你印象深刻。選擇一兩點寫下來。別人讀了你寫的內(nèi)容,要能猜出你是誰。要求語句通順,突出人物特點。題目自擬,300字左右。_參考答案:一 墻角 洞口 準(zhǔn)備 壁紙 饑餓 漂亮 蜘蛛 吃飽二 冷風(fēng) 規(guī)則 斜陽 狂歡 可憐 現(xiàn)在 顏料 汪洋 三 四 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 央求 哀求 懇求 五 示例:月亮 小船 彎彎的。 示例:把千百萬人的幸福和生命交由我們處置,這是一種特許。 我雖然以前沒有干過這一行,但是好像有剃頭的天分。 我的表弟因為很膽小,所以害怕理發(fā)。 我把這肥皂泡吹起來了。 六 1 指兩個和尚為了喝水和挑水的問題各執(zhí)己見、互不相讓。 指三個和尚搶著挑水救火,唯恐落后。 2 古時候 三個和尚 寺廟 3 時間 開始 不久 后 4合作共事時不能挑三揀四,必須同心協(xié)力。11 / 16新部編版三年級語文下冊四單元試卷附答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)c zhung hn y kung hun ho q rng qi xin yn h xing z rn 二、比一比,再組詞。(10分)挑(_) 班(_) 壁(_) 料(_)逃(_) 斑(_) 璧(_) 斜(_)三、讀一讀,連一連。(10分)美麗的 東風(fēng) 匆匆地 響動可敬的 花朵 緩緩地 思考幸福的 老師 簌簌地 趕路濕潤的 生活 靜靜地 移動四、想一想,選詞填空。(10分)只要 就 不但還 如果就 盡管但是1. 今天我(_)找到了木匣子,(_)明白了一個道理。2.(_)認真思考,(_)能找到解決問題的方法。3.(_)當(dāng)初我隨便挖個坑把箱子埋了,現(xiàn)在(_)不好找了。4.(_)它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,(_)他們確確實實飛回來了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)慶齡一個人回到房間里,耐心地等候著。(縮句)_2.秋天的香山公園是多么美麗的季節(jié)。(修改病句)_3.那一個個輕清脆麗的小球,是我們自己小心地輕輕吹起的,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(照樣子,寫句子)_是那么_,那么_,那么_,那么_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)北大荒的秋天九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。 生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。 啊,北大荒的秋天真美呀!1在括號里填上合適的量詞。 一(_)落葉一(_)流云一(_)綢子 一(_)小魚 一(_)波紋 一(_)火2將可以搭配的詞語連一連。揚起 寶物挺拔的 草甸子 捧出 錦緞 茫茫的 高粱抖動 豆莢 透明的 錦緞 搖動 臉龐 五彩斑斕的 藍綢子3和“銀灰、橘黃、血紅”的構(gòu)詞方式一致的詞語是()A絳紫B暗紅C梨黃D淺綠4“燃燒”在字典里有兩種解釋:物質(zhì)劇烈氧化而發(fā)光、發(fā)熱;形容某種感情、欲望高漲。短文中的“燃燒”應(yīng)選擇第 (_) 種解釋。5“小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里?!边@個句子運用的修辭手法是()A擬人B比喻、擬人C比喻D擬人、夸張6根據(jù)自己的理解填空。 第四自然段的總起句是_。圍繞總起句,作者具體寫了原野上的_、_和_。7人們用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒_的美麗景象。七、習(xí)作。(15分)題目: 真美提示:同學(xué)們,先把題目補充完整,可以寫景

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