黑龍江省哈爾濱市第四十一中學九年級政治全冊 憲法是國家的根本大法課件（第1課時）課件 新人教版.ppt

知道憲法是國家的根本大法 具有最高的法律地位 2 理解依憲治國是依法治國的核心 3 通過運用比較的學習方法和理論聯(lián)系實際的方法 感受憲法權(quán)威 提高守法 護法的能力 4 樹立憲法意識 增強憲法觀念 積極宣傳憲法 自覺維護憲法的權(quán)威 自學指導 1 憲法的地位和作用 2 憲法和普通法律有何區(qū)別 3 憲法有哪幾章構(gòu)成 4 憲法具有最高的法律地位和效力表現(xiàn)在哪些方面 5 為什么說憲法是國家的根本大法 6 我們應如何自覺維護憲法的威嚴 治國安邦的總章程 互動探究 法律家族聚會 我是家族各位成員的立法依據(jù) 是國家根本大法 在法律家族中 我是最嚴厲的主要是管犯罪和刑罰的 我主要管公民之間發(fā)生的財產(chǎn)關系和人身關系 我主要保護未成年人的合法權(quán)益 憲法 刑法 民法通則 未成年人護法 活動課 你能看出憲法與普通法律的不同嗎 p78 活動一 從法律家族聚會中 你能看出憲法與普通法律的不同嗎 答 a 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 而普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的問題 b 憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力 憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威 普通法律規(guī)定的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背 否則 就會因違憲而無效 c 憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格 p81 規(guī)定國家生活中最根本最重要的問題 規(guī)定某一方面的問題 是制定普通法律的依據(jù) 具有最高的法律效力 依據(jù)憲法制定 不得違憲 否則無效 應立即修改或廢除 比普通法律更嚴格 在本質(zhì)上是一致的 都是法律 都是反映統(tǒng)治階級的意志和利益 比較表 依法治國的核心是什么 p78 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 p78 p79 普通法律規(guī)定國家生活中的哪些問題 p79 我國憲法的產(chǎn)生 發(fā)展及構(gòu)成 1954年9月15日至28日 第一屆全國人民代表大會第一次會議在京召開 大會通過了 中華人民共和國憲法 我國頒布的四部憲法 1988年4月12日七屆人大一次會議通過了 中華人民共和國憲法修正案 1993年3月29日八屆人大一次會議通過了 中華人民共和國憲法修正案 1999年3月15日九屆人大二次會議通過了 中華人民共和國憲法修正案 2004年3月14日十屆人大二次會議通過了 中華人民共和國憲法修正案 現(xiàn)行憲法的四次修訂 憲法是由哪幾章構(gòu)成 p79 a b c d 序言和總綱 公民權(quán)利和義務 國旗國徽首都 國體 政體 活動課三 p80 活動三 小齊為什么能夠依法維護自己的合法權(quán)利 她是怎樣依法維護自己的權(quán)利的 答 1 因為 a 我國憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利 b 小齊認真學習憲法等法律知識 懂得依法維護自己合法權(quán)益 2 她是以法律為武器 采用訴訟的方式來維護自己的合法權(quán)益 我們認真學習憲法必須做到哪幾點 p80 2 p80 1 憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位及法律效力的含義 p80 行政訴訟法 行政法 行政處罰法 1 2 a b 母法 子法 中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務 勞動法合同法 c 3 活動課四 為什么說憲法是國家的根本大法 p81 重點 材料 截止2003年底 全國人大及其常委會通過且現(xiàn)行有效的法律已有近二百二十個 它們的制定都是嚴格按照憲法的精神和原則進行的 如刑法刑事訴訟法民法民事訴訟法民事訴訟法 都明確聲明本法 以憲法為依據(jù) 憲法是制定其他法律的依據(jù) 材料 九屆人大三次會議對憲法進行修改 取消了反革命罪 刑法同時作出修改 把原來的反革命罪改為防礙國家安全罪 任何法律法規(guī)不得與憲法相抵觸 如有抵觸則宣布無效 將寫入國史 憲法修正案里一個逗號的刪改在2004年的憲法修正案中 其中涉及對土地和私有財產(chǎn)征收 征用及補償問題的條文 刪除了一個小小的逗號 為了刪改這個逗號 大會主席團向代表們提交了長達450余字的解釋和說明 如果逗號不去掉 寫進憲法的這個句子 不同的人對逗號分割力度可能會有不同的理解 為了維護人民的權(quán)利 新的憲法修正案刪掉了這個逗號 修憲花絮 一個逗號都修改這么仔細 說明了什么 憲法的主要內(nèi)容 從內(nèi)容 國家的性質(zhì)根本制度根本任務公民的基本權(quán)利和義務國家機構(gòu) 等 一 憲法是治國安邦的總章程 更全面廣泛和重要 憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題 憲法具有最高的法律地位和法律效力 是指法律生效 適用的范圍 憲法是根本大法 是普通法律立法的最高原則 普通法律不得和憲法相抵觸 否則被視為無效 二 憲法具有最高的法律地位 母 子 憲法 普通法 憲法 刑法 民法 刑事訴訟法 義務教育法 子法 在法律的金字塔上憲法具有最高的法律效力 憲法是一切組織和個人的最高行為準則 憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格 從制定和修改的程序 憲法明確規(guī)定 憲法的修改 由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議 并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過 二 憲法具有最高的法律地位 1 從內(nèi)容2 從法律效力3 從制定和修改的程序 我國憲法是我國的根本大法 是治國安邦的總章程 憲法是國家的根本大法 a b c 為什么說憲法是國家的根本大法 小結(jié) 第一屆法制宣傳日主題 增強憲法觀念 推進依法治國 第二屆法制宣傳日主題 學習宣傳憲法 推進民主法制建設 第三屆法制宣傳日主題 依法治國 執(zhí)政為民 第四屆法制宣傳日主題 弘揚憲法精神 增強法制觀念 憲法是國家的根本大法 治國安邦的總章程 憲法具有最高的法律地位 1 依法治國的核心是依憲治國2 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題3 樹立憲法意識 維護憲法尊嚴 1 憲法具有最高法律效力2 憲法的制定和修改的程序嚴格 學習了本課后 你有哪些收獲和感想 告訴大家好嗎 知道了憲法是國家的根本大法 具有最高的法律地位 理解了依憲治國是依法治國的核心 我們要樹立憲法意識 增強憲法觀念 積極宣傳憲法 自覺維護憲法的權(quán)威 收獲平臺 1 憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題 下列選項中屬于憲法規(guī)定內(nèi)容的是 國家性質(zhì)和根本任務 國家的經(jīng)濟制度 商業(yè)賄賂問題 中小學生輟學問題a b c d x x 解析 選d 憲法規(guī)定了我們國家的性質(zhì) 根本制度和根本任務 還規(guī)定了我國人民代表大會制度 國家的基本經(jīng)濟制度 公民的基本權(quán)利和義務等 故 是正確的 而 分別屬于刑事法律法規(guī)和教育法律法規(guī)來加以規(guī)范的內(nèi)容 故選d 2 2009年10月20日 由中宣部 中央政法委 司法部 中國法學會聯(lián)合組織的 百名法學家百場報告會 在江蘇南京舉行 武漢大學研究生院常務副院長周葉中教授作了題為 堅持依憲治國 建設法治國家 的報告 該報告的內(nèi)容可能涉及的教材知識有 憲法是治國安邦的總章程 中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn) 憲法具有最高的法律地位 依法治國的核心是依憲治國a b c d x 解析 選d 由材料的關鍵內(nèi)容 堅持依憲治國 建設法治國家 可知 考查與憲法相關的知識點 符合題意 與題意無關 故選d 3 觀看右圖 圖中的f處應填入的是 a 刑法b 憲法c 立法法d 行政許可法 解析 選b 本題考查憲法在我國法律體系中的地位 解答時要注意分析圖示意向和文字說明 居于 金字塔 頂端的就是地位最高 效力最大的法律 a c d都是普通法 不能入選 故選b 4 2009年9月18日 新民晚報 報道 中央政治局學習會第一課講的是憲法 這是因為 a 學習憲法是我國一切工作的中心b 憲法是治國安邦的總章程 具有最高的法律地位c 憲法內(nèi)容比較枯燥 政治局先學是為了避免以后無聊d 憲法是中央政治局的專有課程 解析 選b 本題主要考查憲法的重要地位 我國一切工作的中心是以經(jīng)濟建設為中心 a的說法是錯誤的 b項體現(xiàn)了憲法的重要地位 符合題意 c項錯誤 d項不符合題意 故不能入選 5 在2010年的兩會上 代表和委員們對 選舉法 修正案 正在修改的 國有土地上房屋征收與補償條例 征求意見稿 十分關注 他們紛紛依據(jù)憲法和法律 提出自己的意見和建議 這是因為憲法 a 規(guī)定了國家生活中各個方面的內(nèi)容b 具有最高的法律效力 法律地位c 制定和修改程序更為嚴格d 是其他法律內(nèi)容的具體化 解析 選b 本題考查學生對憲法有關內(nèi)容的理解 依據(jù)憲法和法律 提出自己的意見和建議 體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力 法律地位和權(quán)威 所以b項正確 憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題 而不是各個方面的問題 所以a項說法錯誤 c項觀點正確 但和材料反映內(nèi)容無關 d觀點錯誤 普通法律是憲法內(nèi)容的具體化 辨析 甲 憲法是國家的大法 依法治國的核心是依憲