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文檔簡介

湘教版小學科學五年級下冊復習題第一單元:聽話的電磁鐵 復習題一.填空1、利用電流產生磁性的裝置叫電磁鐵。2、1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電的導線能吸引小磁針。他發(fā)現(xiàn)通電的導線靠近小磁針,小磁針就會發(fā)生偏轉,斷開電源后小磁針又恢復到原來的狀態(tài),這說明電流能產生磁。他是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間關系的科學家。3、電磁鐵是由鐵芯和線圈兩部分組成的。4、制作電磁鐵需要的材料有導線、電池、鐵釘。5、電磁鐵的基本性質是,通電時,產生磁性,切斷電源,磁性消失。6、串聯(lián)在電路中電池的節(jié)數(shù)越多、線圈的圈數(shù)越多、鐵芯越粗、電磁鐵的磁力越強。7、實驗證明:改變電流強弱、線圈圈數(shù)、鐵芯粗細都可以改變電磁鐵的磁力。8、電磁鐵也有南極和北極,它的磁極是可以改變的。9、線圈的纏繞方向改變后,電磁鐵的磁極就會發(fā)生變化。10、電磁鐵的磁極的變化與線圈的纏繞方向、電池的正負極有關。11、電磁鐵與磁鐵相比的優(yōu)點是磁極方向和磁力大小可以改變。12、高速、平穩(wěn)、安全的磁懸浮列車是利用電磁鐵的作用,使車身懸浮在鐵軌上,是21世紀人類理想的交通工具。13、我國上海的磁懸浮列車是目前世界上唯一一條投入商業(yè)運營的線路。美國正在研究設計的真空磁懸浮列車又稱為“行星列車”,最高時速為2.25萬千米,是音速的近20倍。14. 制定研究計劃要思考實驗方法,需要的材料,實驗步驟等等15. 磁鐵能指示南北方向,指北的一端叫北極,用“N”表示;指南的一端叫南極,用“S”表示。二.選擇1、電磁鐵是利用(C)產生磁性的裝置。A、 磁鐵 B、鐵釘 、電流2、在通電條件下具有磁性的裝置叫做(B) A、磁鐵 B、電磁鐵3、下列(C)替代電磁鐵中的鐵釘后,不能吸住回形針。A、銅棒 B、鋼棒 C、木棒 D、鋁棒4、制作電磁鐵時,應將線圈(A)繞在鐵芯上。 A、按照相同的方向 B、按照不同的方向5、用(AC)可以加大電磁鐵的磁力A、增加線圈的圈數(shù) B、改變線圈的繞向 C、加大電流 D、調換線圈與電池正負極的連接6、下面不能改變電磁鐵磁力大小的做法是(D)A、減少線圈匝數(shù) B、增加串聯(lián)電池數(shù) C、既增加線圈匝數(shù),又增加串聯(lián)電池數(shù)D、既改變線圈繞向,又改變導線兩段與電池正負極的接觸7、電池數(shù)目相同,線圈纏繞匝數(shù)多的電磁鐵磁力(A)線圈纏繞匝數(shù)少電磁鐵A、大于 B、等于 C、小于8、線圈纏繞匝數(shù)相同,串聯(lián)兩節(jié)電池的電磁鐵的磁力(A)一節(jié)電池的電磁鐵的磁力 A、大于 B、等于 C、小于9、制作電磁鐵時,同是釘子帽或釘子尖的一端,磁極有時會不同,可能是(AC)A、線圈兩端連接電池正負極的不同 B、線圈的圈數(shù)不同 C、線圈的繞向不同 D、電池的節(jié)數(shù)10、電磁鐵也有(AB) A、南極 B、北極 C、陽極 D、陰極 E、正極 F、負極11、可以利用(B)來檢驗電磁鐵的兩極。 A、磁鐵 B、指南針 C、鐵塊 12、有的電磁鐵吸起的鐵片多,有的電磁鐵吸起的鐵片少,這說明電磁鐵的(B)是不同的。、南北極方向、磁力大小13、電磁鐵能控制磁性的(AC)和( )。 A、有無 B、大小 C、強弱 D、方向14、在( ABCDEFJHJ)里應用了電磁鐵A電鈴 B電動機C電磁起重機 D電磁門鎖 E電視機 F磁懸浮列車 G電話機 H收音機J電報機 15、下列電器中沒有應用電磁鐵的是(ABD) A、電爐 B、電燈 C、電話 D、電熨斗 E、洗衣機三.判斷1、一般要用有絕緣層的導線來繞制電磁鐵的線圈。( )2、制作電磁鐵時,把導線來回繞在大釘子上。( )3、電磁鐵磁力的大小不可以改變。( )4、電磁鐵的磁極方向可以改變。( )5、我國上海的磁懸浮列車,是目前世界上唯一一條投入商業(yè)運營的線路。( )6、 磁鐵的磁極一般是固定的,電磁鐵的磁極可以改變。( )7、當磁鐵靠近通電電磁鐵的一端時,它們會相互排斥或相互吸引。( )8、電磁鐵和磁鐵的性質是相同的。( )9、我們制作的電磁鐵的南北極都相同。( )10、所有的電器都應用了電磁鐵。( )11、改變電磁鐵線圈的纏繞方向,并同時改變電源的正負極,電磁鐵的南北極不變。( )12.對比實驗一般只能有一個條件不同。( )四.問答、電磁鐵與條形磁鐵有那些異同點答:不同點:磁鐵磁性永久,電磁鐵通電有磁,斷電無磁;磁鐵南北極位置不可以改變,電磁鐵、磁極可以改變;磁鐵磁力大小不變,電磁鐵磁力大小可以改變;磁鐵使用簡單,電磁鐵使用較麻煩;磁鐵沒線圈,電磁鐵有線圈; 相同點:都有磁性;都有南北極;同極相斥,異極相吸。2、請你談談電磁鐵為什么聽話?答:電磁鐵的磁極可以改變,電磁鐵的磁力可以改變。3、怎樣才能改變電磁鐵的磁力?答:可以增加串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)、增加線圈的匝數(shù)、使用更粗的鐵釘?shù)姆椒▉碓龃箅姶盆F的磁力。4、小明制作了一個電磁鐵,通電后,他用鐵釘?shù)尼斆币欢私咏改厢樀哪蠘O,指南針被排斥,此時釘帽一端是什么極?答:此時釘帽一端是南極。5、電磁鐵有什么用途?(答案略)6、電磁鐵有沒有南北極?怎樣設計實驗來研究?我們是根據(jù)什么道理找到南北極的?答:電磁鐵有南北極。我們可以用小磁針來研究:電磁鐵通電后的一端與小磁針的南極相吸引,另一端與小磁鐵的北極相吸引,這就說明電磁鐵也有南北極。根據(jù)的道理是磁極同極相斥,異極相吸的性質。五、設計。1、請設計“超級”磁力電磁鐵。 2、組裝電磁鐵。 第二單元:地球的運動 復習題一、填空:1、日晷是測定時間的儀器,日晷又稱為“日歸”。它是根據(jù)太陽在天空中的位置不斷變化,地面上物體的影子也在相應的變化的規(guī)律制成的。2、日晷由晷針和晷面兩部分組成。3、一天中太陽在天空中的位置是變化的。隨著太陽位置的變化,物體的影子的長度與位置和地面上的氣溫也隨著而變化。4、一天中,陽光下物體的影子的變化規(guī)律是:位置自西向東(西東),長度由長到短在到長(長短長)。 5、一天中,氣溫的變化規(guī)律是:低高低。6、現(xiàn)存最早的日晷是秦漢時期的赤道日晷。最早在隋朝年間,中國就有了關于日晷的文字記載。7、影子方向的變化與太陽在天空中方向的變化相反。8、人看太陽的視線與水平視線之間的角度叫做太陽高度。9、夜間出來活動的動物有蛾、蝙蝠、老鼠、貓頭鷹等,白天活動的動物有狗、牛、羊、蝴蝶等。10、在白天開放的植物有太陽花、向日葵等,在晚上開花的植物有曇花等。11、有的動物適于白天活動,有的動物適于夜晚活動。大多數(shù)動物一般在白天活動。12、人們習慣于日出而作,日落而息的生活。13、公元2世紀,希臘科學家托勒密提出了“地心說”,認為地球處于宇宙的中心,晝夜是由于太陽繞地球轉動而形成的。14、波蘭科學家哥白尼指出地球不是宇宙的中心,地球有公轉和自傳,晝夜交替是由于地球的自轉形成的。15、法國傅科用實驗的方法證明地球在不停地自轉。后來人們把傅科實驗的裝置叫做“傅科擺”。16、地球的自轉是地球繞地軸自西向東的轉動,自轉一周的時間約是24小時。17、極圈以內的地區(qū),每年總有一個時期太陽不落到地平線以下,一天24小時都是白天,這種現(xiàn)象叫極晝,反之是極夜。18、地球不停地自轉,晝夜現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。19、春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷是四季主要的特征。20、動物的行為和植物的形態(tài)會隨季節(jié)的變化而變化。 21、春耕秋收和四季的變化有關。22、哥白尼創(chuàng)立了“日心說”,是近代天文學的奠基人。1533年,哥白尼完成了天體運行論的寫作。推翻了“地心說”, 創(chuàng)立了“日心說”。他認為,地球不是宇宙的中心,而是圍繞太陽運行的一顆普通行星,自身又繞地軸自轉。“日心說”動搖了中世紀宗教神學的理論基礎。23、地球圍繞著一個假想的軸不停地運動,這個假想軸叫地軸。它的北端始終指向北極星。24、地球公轉是地球繞著太陽不停地自西向東運動。地球公轉一周需要一年的時間。25、地球公轉方向和自轉方向一致,都是自東向西。無論地球公轉到什么位置,地軸的傾斜角度都不變。 26、人們以地球經(jīng)線為標準,將地球分為24個時區(qū)。27、晝夜交替是由于地球的自轉形成的;四季是在地球公轉過程中形成的。28、蝴蝶是晝出(白天)活動的昆蟲蛾。蛾則是晝伏夜出(夜晚)活動的昆蟲。29、植物在不同季節(jié)里的有不同狀況,一般來講: 百花齊放是春季,快速生長是夏季,碩果累累是秋季,植物休眠的冬季。30、地球在公轉過程中,同一地點受到太陽光的照射情況不同。31、春夏秋、冬稱為四季。氣候統(tǒng)計上,一般1月為最冷月,7月為最熱月。公歷3、4、5月份為春季。32、2月4日前后是立春,3月21日前后是春分,5月6日前后立夏, 6月22日前后是夏至,8月8日前后立秋,9月23日前后是秋分,11月8日前后立冬,12月22日前后冬至。33、制定一個觀察計劃我們必須有觀察目的,觀察對象,觀察方法,并做好觀察記錄。33、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公轉形成的。34、我們平時看到星星、月亮自東向西運行、太陽東升西落是由于地球自西向東的自轉形成的。35、赤道沒有四季變化,是因為陽光直射點一直在赤道附近移動,因而赤道溫度沒有太大的變化。二、判斷1、同一地點,同一時間相同高度的物體的影子的長度相同,不同高度物體影子的長度不同。( )2、一天之中,同一物體的影長是相同的。()3、一天之中,同一物體的影子越長時氣溫越高。( )4、物體的影子總是在背著太陽的一面。( )5、所有的植物都在白天開放,所有的動物都在白天活動,晚上休息。( )6、人的活動,動植物的行為習性變化與晝夜變化都有著密切的關系。( )7、如果人為地改變晝夜的長短,生物的習性就會發(fā)生變化。( )8、創(chuàng)立“日心說”的科學家是哥白尼。( )9、地球每時每刻都在自轉。( ) 10、我們居住的地球是靜止不動的。( )11、人們春耕秋收,秋收冬藏是根據(jù)自然規(guī)律進行生產的。( )12、月季每月都開花,不受四季變化的影響。( )13、樹木發(fā)芽、長葉、落葉是樹木的生命周期變化,與四季變化無關。( )14、地球公轉時,地軸總是傾斜的,而且方向不變。()15、夏至、冬至這兩日全球各地晝夜長短相等。( )16、地球出現(xiàn)四季現(xiàn)象、極晝和極夜現(xiàn)象是由于地球公轉時地軸始終傾斜造成的。( )17、傅科擺利用了擺具有保持擺動方向不變的特點,證明了地球在自轉。( )18、地球公轉一周所需的時間約是自轉一周時間的30倍。( )19、北京與烏魯木齊的相對位置關系是一個在東、另一個在西,所以, 烏魯木齊先迎來黎明。 ( ) 20、我國是夏天的時候,南半球正是冬天。( )21、對地球氣候產生影響的原因并不是地球離太陽的遠近距離,而是因為地軸的傾斜,地球上各地陽光照射角度不同,從而造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。( )三.選擇1、古代利用日晷來測定(C)、年 、季節(jié) 、時間 、天氣2、下列適于夜晚開放的話有(B)。A、太陽花 B、曇花 C、蘭花3、下列現(xiàn)象中與晝夜有關的是(C ) A、大雁遷徙 B、樹木發(fā)芽,草木枯萎 C、貓頭鷹捕食 D、日出而作 E、公雞打鳴4、傅科擺可以證明(B) A、地球繞太陽轉 B、地球在自轉 C、地球繞太陽轉,同時也在自轉 D、太陽繞地球轉5、地球自轉的方向是(A) A、自西向東 B、自東向西 C、自南向北 D、自北向南6、傅科擺擺動時會發(fā)生(B) A、加速 B、偏轉 C、減速7、下列城市中,最先迎來黎明的是(A) A、北京 B、杭州 C、烏魯木齊8、下列現(xiàn)象與四季變化有關的是(B) A、貓捉老鼠 B、青蛙和蛇冬眠 C、工人工作 D、日落而息 E、鳥吃蟲子 F、大雁南飛9、下列在春天開花的有(A) A、迎春花 B、月季 C、臘梅 D、菊花10、下列不在秋天收獲的農作物是(C) A、玉米 B、大豆 C、小麥 D、水稻11、我國古代將一天分為(B)個時辰。 A、6 B、12 C、2412、人們以地球經(jīng)線為標準,將地球分為(C)個時區(qū)。 A、6 B、12 C、2413、我國統(tǒng)一采用首都北京所在的東八區(qū)時間作為標準的時間,稱為(B)。A、 統(tǒng)一時間 B 、北京時間 C 、標準時間14、用小球代表地球、電筒代表太陽來研究晝夜交替現(xiàn)象,這種實驗稱為(C)。A、 對比實驗 B、代表實驗 C、模擬實驗15、地球自轉一周需要的時間是(A),地球公轉一周需要的時間是( C )。A、1天B、 1個月C、1年16 、于地球的自轉,形成了( A )。由于地球的公轉,形成了( C )。A、晝夜現(xiàn)象 B、 日食現(xiàn)象 C、四季現(xiàn)象17、下面能增加雞的產蛋量的是( B ) A、降低光照強度 B、延長光照時間 C、減少光照時間四、問答。1、簡述日晷的構造,說說日晷是怎樣測定時間的?答:日晷由晷針和晷面兩部分組成。晷面是石制的,刻有刻度,傾斜的固定在石柱上。晷針是鐵或銅的,安在晷面中心與晷面垂直。晷針的影子投在晷面上,并隨著太陽在天空中的位置移動。人們根據(jù)晷針影子在晷面上的位置來確定時間。2、在一天之中,陽光下物體的影子是怎樣變化的?答:早晨,影子指向西方;正午,影子指向正北;傍晚,影子指向東方。一天中,正午的影子最短,早晚影子都比較長。3、一天中太陽高度的變化與陽光下物體的影子的長度、氣溫的變化有什么關系?答:早晨和傍晚太陽高度小,物體影子長,周圍氣溫高;正午太陽高度大,物體影子短,周圍氣溫低。4、“日出而作,日落而息”的含義是什么?這句話適用于所有的生物嗎?答:這句話是說人們白天出來耕作勞動,夜晚回去休息。這句話不適合所有的生物,因為還有一些動物白天休息,晚上活動。如刺猬、貓頭鷹等。5、為什么地球上會有晝夜交替的現(xiàn)象?答:由于地球每時每刻都在自轉,自轉一周大約需24小時;又因為地球是個球體,所以太陽只能照亮地球的一半,對著太陽的那面就形成白晝,背著太陽的那面就形成黑夜,地球不停的自轉,晝夜現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。6、太陽東升西落是怎樣形成的?答:由于地球每時每刻都在繞地軸自西向東的自轉,自轉一周大約需24小時,所以一天當中,我們會看到太陽東升西落。7、四季變化時怎樣形成的?答:四季變化是由于地球公轉形成的,公轉一周需1周年。第三單元:顯微鏡下的世界 復習題一、填空1、1665年,英國科學家羅伯特胡克用自制的顯微鏡觀察到軟木片的結構是一個一個的“格子”。2、顯微鏡主要由兩組透鏡組成,一組是目鏡,一組是物鏡。3、正確使用顯微鏡的步驟是:取鏡和安放、對光、調節(jié)、觀察與記錄。4、細胞是構成大多數(shù)生物體的基本單位, 也是生物最基本的功能單位。細胞一般用顯微鏡才能看到。5、顯微鏡的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個微觀世界。微生物的重要觀察工具是顯微鏡。6、細胞不僅能在一定的范圍內長大,還能通過分裂使細胞數(shù)目增多。生物體從幼體到成年,之所以不斷的長大,就是細胞生長和分裂的結果。7、食物放置一段時間就會發(fā)霉。食物變質是我們生活中常見的現(xiàn)象。8、食物發(fā)霉與溫度和濕度有關。9、在溫暖、潮濕環(huán)境下,食物更容易變質。10、1856年,法國科學家路易巴斯德通過實驗發(fā)現(xiàn)當把酒加溫到55時,可殺死酒中的乳酸桿菌。后來,“巴斯德消毒法”被廣泛應用于醫(yī)學、釀酒等食品工業(yè)中。11、大腸桿菌是細菌,霉菌是真菌,冠狀病毒是病毒,它們與動植物一樣,是大自然另外一些生命群體。12、一些生物很小,要用顯微鏡才能看清楚,所以通常叫它微生物。微生物個體微小,構造簡單,大多為單細胞,少數(shù)為多細胞。而病毒連基本的細胞結構也沒有。13、微生物幾乎無處不在??諝狻⑼寥?、水體,人體的皮膚、口腔、胃腸道里都生活著大量的微生物。土壤是微生物聚集最多的地方。每克肥沃的土壤中大約含有20億個微生物。14、細菌、真菌、病毒都是微生物。我們熟知的微生物有酵母菌、乳酸菌、青霉、大腸桿菌等。15、細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌。16、細菌等微生物具有超強的繁殖能力,但它們的生長也需要適宜的環(huán)境條件.17、細菌生長的條件是溫暖和潮濕。18、酸奶是由鮮牛奶在乳酸菌的作用下發(fā)酵而成的。在制酸奶時,既要為乳酸菌提供更好的生長環(huán)境,又要防止其他微生物的干擾和破壞。19、大約4000多年前,中國利用微生物進行釀酒,公元前1000年左右,利用微生物制作酸菜。公元前2300年左右埃及利用微生物把牛奶制成奶酪。20、加強體育鍛煉和合理的生活方式,有助于提高人體的免疫力,也是預防微生物的侵害,保持身體健康的最佳方法。21、微生物與人類生存密切相關。微生物數(shù)量大、繁殖快,被廣泛應用于工農業(yè)生產和醫(yī)藥等領域,包括:發(fā)酵飼料、抗生素、疫苗、菌苗、有機酸、有機溶劑、各種氨基酸(任填3個)等等。22、微生物給人類帶來的影響有好也有壞。嚴重威脅人類的許多傳染病如:流行性感冒、結核病、痢疾、艾滋病、瘧疾、麻疹、細菌性腦膜炎等都是由微生物引起的。23、微生物擔負著大自然清道夫的作用,它們把自然界中其他生物的遺體或排出的廢物分解成能被植物吸收和利用的物質。24、人體適宜微生物的生存。人體本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力叫做免疫力。25、細胞的形態(tài)是多種多樣的,它們具有不同的功能。26、微生物通常都有特殊的構造和功能,以適應周圍的環(huán)境。27、做一個調查計劃我們一般要從調查的內容、時間、途徑、方式等進行全面可行的考慮.一般要明確調查主題、調查目的、人員分工等等。二、判斷1、洋蔥表皮是由一個個“小格子”構成的,這些“小格子”叫細胞。( )2、細胞是沒有生命的。 ( ) 3、人體血液中含有紅細胞。( )4、許多微小的生物只有一個細胞,大一些的生物有億萬個細胞。( )5、霉是一種微生物。 ( ) 6、水果上長的“毛毛”是細菌。( )7、微生物分布很廣泛。( ) 8、把食物放入冰箱內就永遠不會發(fā)霉。( )9、霉毒素能引起機體發(fā)生癌變,所以發(fā)霉的食物一定不能食用。( )10、微生物繁殖的很快,但也需要營養(yǎng)和適宜的生長環(huán)境。( )11、細胞的繁殖速度很快。( ) 12、溫度越高細菌繁殖的就越快。()13、我們把手洗凈后就不會再產生細菌了。()14、不同的人的免疫力不同;免疫力還會因時間或人體的狀況而變化。()15、免疫力下降時,有害微生物可能攻破人體防線大量繁殖而使人生病,此時需要用藥物消滅有害微生物,很多消滅有害微生物的藥物是從其他微生物中提取出來的。()16、細胞是生物生命活動的最基本單位,生物都由細胞組成。 ( ) 17、微生物是生物,也由細胞組成。()18、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。()19.細菌不喜歡溫暖潮濕的環(huán)境。()20、細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。()21、大多數(shù)細胞很小,但個別細胞很大如雞蛋中的蛋黃。()22、生物體的生長發(fā)育的過程就是細胞的生長發(fā)育的過程。()三、選擇:1、細胞要用(C)才可以看到。A、眼睛 B、放大鏡 C、顯微鏡2、生物是由(A)組成的。 A、細胞 B、晶體 C、微生物3、在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮上有小黑點,這些小黑點是(B)A、細胞 B、液泡 C、微生物4、正確使用顯微鏡的順序是(C)取鏡和安放 對光 觀察與記錄 調節(jié) A、 B、 C、5、研究暖和處的面包是否比放在陰涼處的面包的霉菌要長的多,應該改變下列量中的(D) A、濕度 B、光照 C、面包的種類 D、溫度6、食物在(D)最不容易發(fā)霉。 A、春季 B、夏季 C、秋季

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