江蘇省邗江中學(xué)高中政治 5.2文化創(chuàng)新的途徑課件 新人教版必修3.ppt_第1頁(yè)
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文化創(chuàng)新 文化創(chuàng)新的意義和作用 文化創(chuàng)新的途徑 是什么 為什么 怎么做 第五課文化創(chuàng)新 第五課文化創(chuàng)新 歡樂喜劇人 精心選擇了開心麻花 賈玲 小沈陽(yáng) 俞白眉 楊金賜等頗有實(shí)力的喜劇演員團(tuán)隊(duì) 展現(xiàn)他們風(fēng)格成熟 特色鮮明的創(chuàng)作表演 既有喜劇的放松幽默又有現(xiàn)場(chǎng)比拼的緊張刺激 堪稱傳統(tǒng)晚會(huì)小品的升級(jí)版 文化創(chuàng)新的途徑 第五課文化創(chuàng)新 1 文化創(chuàng)新的根本途徑 立足社會(huì)實(shí)踐 源泉?jiǎng)恿?推動(dòng) 一 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 徐悲鴻一生致力于國(guó)畫的創(chuàng)新實(shí)踐 他認(rèn)為革新中國(guó)繪畫的要旨在于 古法之佳者 守之 不佳者 改之 垂絕者 繼之 未足者 增之 西方畫之可采入者 融之 取其精華去其糟粕推陳出新革故鼎新 問題探究 在進(jìn)行國(guó)畫創(chuàng)新時(shí) 徐悲鴻認(rèn)為應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化 為什么 一 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 2 文化創(chuàng)新的基本途徑之一 改造傳統(tǒng)文化的過程 取其精華 去其糟粕 推陳出新 革故鼎新 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 創(chuàng)造新文化 發(fā)展先進(jìn)文化的過程 1 不能離開傳統(tǒng) 空談文化創(chuàng)新 2 要體現(xiàn)時(shí)代精神 是創(chuàng)新的重要追求 一 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 劉謙在春晚的演出為何如此成功 與傳統(tǒng)魔術(shù)表演有何不同 一 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 第一就是不再靠兔子 撲克牌這些老把戲 而是用身邊的小物件表演 劉謙說 靠華麗道具 昂貴布景的魔術(shù)時(shí)代已經(jīng)慢慢過去 其次 觀眾覺得劉謙很有個(gè)人魅力 帥氣 幽默 學(xué)習(xí)西方魔術(shù)技巧 選用日本團(tuán)隊(duì)打造個(gè)人形象 一 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 3 基本途徑之二 面向世界 博采眾長(zhǎng) 即與不同民族文化相互交流 借鑒和融合 學(xué)習(xí)和借鑒各民族優(yōu)秀文化成果 以發(fā)展本民族文化 1 意義不同民族文化之間的交流 借鑒和融合 既是人類文明發(fā)展的動(dòng)力 也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程 文化交流 借鑒與融合的過程中包含文化創(chuàng)新的意義 文化的多樣性是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ) 二 面向世界 博采眾長(zhǎng) 1 在文化的交流 借鑒與融合的過程中 要以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng) 充分吸收世界文化的優(yōu)秀成分 要有海納百川的胸懷 熔鑄百家的氣魄 科學(xué)分析的態(tài)度 2 要注意不同民族文化的平等交流 3 要堅(jiān)持以我為主 為我所用基本原則 二 面向世界 博采眾長(zhǎng) 要求 抵制 不抵制 有人以 功夫熊貓 有文化入侵之嫌 為由 呼吁抵制影片上映 二 面向世界 博采眾長(zhǎng) 你認(rèn)為中國(guó)的動(dòng)漫電影應(yīng)如何處理好民族文化與外來文化的關(guān)系 二 面向世界 博采眾長(zhǎng) 1 把握當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 克服 守舊主義 與 歷史虛無主義 的錯(cuò)誤傾向 2 把握本民族文化與外來文化的關(guān)系 面向世界 博采眾長(zhǎng) 克服 封閉主義 與 民族虛無主義 的錯(cuò)誤傾向 怎樣處理好傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化 民族文化和外來文化的關(guān)系 三 堅(jiān)持正確方向 客服錯(cuò)誤傾向 把握當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化 本民族文化與外來文化的關(guān)系 克服錯(cuò)誤思想傾向 三 堅(jiān)持正確方向 客服錯(cuò)誤傾向 文化創(chuàng)新的途徑 根本途徑 立足于社會(huì)實(shí)踐 兩條途徑 基本途徑 繼承傳統(tǒng)

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