2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案匯編(八套).docx

2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案匯編說明：本套試卷精心編寫了各考點(diǎn)和重要知識(shí)點(diǎn)，測(cè)試面廣，難易兼?zhèn)洌瑑H供參考。全套試卷共八卷。目錄：2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案匯編（一）2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案真題（二）2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案精編（三）2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案通用（四）2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案通用（五）2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案通用（六）2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案通用（七）2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案通用（八）- 1 -2020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案匯編一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fn f pn chng zh yu sh liu b zhng kng d 二、比一比，再組詞。（10分）悔（_） 律（_） 撥（_） 煌（_）誨（_） 津（_） 拔（_） 蝗（_）捧（_） 衰（_） 畔（_） 噪（_）棒（_） 蓑（_） 伴（_） 躁（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）而走險(xiǎn) 替天行（_） （_）喜若（_） （_）火純（_） 見（_）勇為 一（_）不染 兩（_）清風(fēng) 綠（_）如茵 見（_）識(shí)廣四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是而是 雖然但是 不僅而且（1）楊家的小兒子（_）只有九歲,（_）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_）藺相如害怕廉頗，（_）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_）是一個(gè)阿諛奉承的人，（_）是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫句子。（15分）珍珠鳥躲在吊蘭里，很安全。(擴(kuò)寫句子，至少兩處)_2.鯨的祖先后來才生活在靠近陸地的淺海里。(縮句，至最簡)_3.我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎?(改成陳述句)_4.漢字蘊(yùn)含著豐富的文化。漢字神奇、有趣。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）溫暖的雪噢，好大的雪呀！梅花瓣大小的雪花兒漫天飛舞著。天是陰的，但一點(diǎn)兒也不暗，遠(yuǎn)山朦朦朧朧的，天地一色，是柔和的雪白。樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿，枝干上掛滿了雪，似乎太寂寞了，她等不得綠葉出來，就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。早起覓食的牛踏出的幾行腳印彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)處；有兩只大黑狗，在雪地里戲耍，煞是顯眼；草垛邊的籬笆里安靜地吃著草的羊兒如雪團(tuán)一般，要不是那幾只黑色的山羊跳來跳去，你還一下很難覺到這兒竟有一群羊兒?；h笆是用很粗的茅柳編的，帶了厚厚的雪，平添了無限的韻味?；h笆、羊群、草垛、土屋和炊煙，這是怎樣的一幅水墨畫？這里的雪天很溫暖，農(nóng)家的籬笆院很大，滿院是雪，隨意地堆積著，這場大雪是布爾津人真正進(jìn)入冬季的標(biāo)志。各家各戶的冬宰也大都在這一天開始了。牧民的冬宰是很隆重的事，要請(qǐng)來有威望的長者和親朋好友，聚餐慶賀。大家盤腿坐在繡花氈上喝著茶，吃著奶酪、水果、各種油炸的小食品，非常具體地互致問候，天南地北地拉著家常，也不時(shí)地開著玩笑，引起陣陣笑聲。有時(shí)是幾代人團(tuán)坐在一起，真是其樂融融啊！洗好手，主人用一個(gè)可以盛下半只羊的大盤，端上滿滿一大盤肉，那上面一定要有一個(gè)羊頭，在坐的最有威望的長者做個(gè)禱告，主人從羊頭的臉上割下一塊肉給尊貴的客人，再割下耳朵給年紀(jì)最小的，羊頭就端下去了，女主人切碎了洋蔥用滾湯的肉湯澆成汁澆在這大盤肉上，這抓肉也就正式開吃了。爐火很旺，肉香酒酣，老人彈起了冬不拉，大家唱起歌，跳起舞。夜已很深，有時(shí)竟不覺東方將白。雪或許還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，但布爾津牧民的家里是全世界最溫暖的地方。這溫暖的布爾津的雪?。?請(qǐng)將短文中“AA”式、“AABB”式詞語摘錄下來。_2用“ ”畫出一個(gè)擬人句，并把自己的體會(huì)批在旁邊。3羊兒也像雪團(tuán)一樣，人們能從雪地里找到羊群是因?yàn)開。4牧民們冬宰宴請(qǐng)親朋時(shí)的規(guī)矩是：把羊臉上的一塊肉先割給_，割下耳朵送給_。5作者說布爾津的雪是“溫暖”的，是因?yàn)?（ ）A布爾津下雪的時(shí)候天氣是溫暖的，所以感覺雪也是溫暖的。B布爾津下雪時(shí)，人們會(huì)在帳篷里點(diǎn)上爐火喝酒，感覺很溫暖。C布爾津的雪天很溫暖，牧民的家里也很溫暖，這里人們更是熱情好客，所以感覺這里的雪也是溫暖的。七、習(xí)作。（20分）題目：一件令人 的事提示：1、這件事令你怎樣呢？高興、難忘、感動(dòng)、傷心、深思、遺憾先把題目補(bǔ)充完整再寫。2、注意把事情經(jīng)過寫清楚，有真情實(shí)感。_參考答案：一 吩咐品嘗榨油石榴 播種 空地二 后悔； 規(guī)律； 撥打； 輝煌； 教誨； 天津； 拔河； 蝗蟲； 捧起； 衰落； 河畔； 噪音； 棒子； 蓑衣； 伙伴； 躁動(dòng)； 三 鋌 道 欣 狂 爐 青 義 塵 袖 樹 多 四 （1）雖然 但是 （2）不是 而是 （3）不僅 而且 五 小巧的珍珠鳥躲在茂密的吊蘭里，心里想著很安全。祖先生活在淺海里。我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，不會(huì)有今天這個(gè)局面。漢字不僅蘊(yùn)含著豐富的文化，而且神奇、有趣。六 1飄飄、厚厚、陣陣、滿滿、朦朦朧朧、彎彎曲曲、紛紛揚(yáng)揚(yáng)2樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿，枝干上掛滿了雪，似乎太寂寞了，她等不得綠葉出來，就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。批注：這句話把樹寫出了人的情感和動(dòng)作，形象地寫出了雪中樹的美麗。3那幾只黑色的山羊跳來跳去4 尊貴的客人 年齡最小的 5C6 / 422020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案真題二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）po ch yu q hng zhu wn zhng t qin fn f gn jn ln j 二、比一比，再組詞。（10分）飽_ 悠_ 班_泡_ 攸_ 斑_(dá)蟒_ 柿_ 摻_莽_ 沛_ 滲_三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）失魂落（_） 震耳（_）聾 千變?nèi)f（_） 滿天（_）斗得（_）揚(yáng)揚(yáng) （_）聲痛哭 迫不（_）待 一如既（_）（1）她因發(fā)表了一篇文章而_。（2）他_地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是而是 之所以是因?yàn)?寧可也不雖然但是 盡管還是 只有才1、（_）從遠(yuǎn)處看草原的河像一條明如玻璃的帶子，（_）這里的河水十分清澈。 2、在地震到來之際，母親（_）犧牲自己，（_）讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害。3、我年少時(shí)的發(fā)現(xiàn)（_）沒有科學(xué)根據(jù)，（_）還是有一定道理的。五、按要求寫句子。（15分）這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：_2.桂花盛開的時(shí)候非常香。改為夸張句：_ 3.那長長的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句：_ 4.這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問句）_ 5.聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了起來。（修改病句）_6.少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）兒子的禮物 今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。 兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。 兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。 對(duì)母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)，過去我都忽略了，或者說漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。 我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。1文中插敘的部分是第_自然段，其作用是：_。2“因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說說是哪些方面的表現(xiàn)？_3說說你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是：_；二是：_；1984A聲音的延長B解釋說明C表示轉(zhuǎn)折D表示中斷5下面對(duì)文意的分析、概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）A作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì)，子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B寬厚、真誠、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng)，這些才是立足社會(huì)的根本。C作者反思過去，認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績，以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的，并表示了深深的自責(zé)。D在作者看來，年輕人踏入社會(huì)的首次成功，足以撐起一生的自信。七、習(xí)作。（20分）在成長過程中，人們多多少少都會(huì)遇到些煩惱。你的煩惱是什么？你又是如何解決 的呢？請(qǐng)以成長的煩惱為題寫一篇作文，要求有真情實(shí)感。500字左右。_參考答案：一 泡茶 尤其 杭州 完整提前 吩咐 趕緊 鄰居二 吃飽；悠哉；班長；泡茶；生死攸關(guān)；斑點(diǎn)；蟒蛇；柿子；摻雜；莽撞；豐沛；滲水三 魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意揚(yáng)揚(yáng) 迫不及待 四 1、之所以 是因?yàn)?2、寧可 也不 3、雖然 但是 五 這是您最寶貴的畫。 桂花盛開，香飄十里。答案不唯一 略 這兒的景色真美，怎能不使我流連忘返呢？ 我改為“我們” 讀書生活恰六 1 3 與兒子現(xiàn)在的懂事長大形成對(duì)比 2品德、性格、能力等3 指用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力 自立于社會(huì)的能力 4B5C11 / 422020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案精編三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jng qio jng xi n hu jio shu i m go bng bi h shng yng 二、比一比，再組詞。（10分）嫂（_） 砂（_） 釀（_） 托（_）搜（_） 紗（_） 娘（_） 砣（_）囑（_） 慌（_） 扶（_） 誕（_）屬（_） 謊（_） 膚（_） 延（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）騎（_）難下 群（_）無首 汗（_）功勞 呆若木（_） （_）刀小試 笨（_）先飛 膽小如（_） 照（_）畫虎 龍飛（_）舞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但而且 不是而是 雖然但是 即使也1. 從他的眼睛里表示出來的（_）憤怒，（_）悲哀。2.（_）困難再多，他（_）會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。3.（_）鯨的體形像魚，（_）它不屬于魚類。4.他（_）會(huì)駕駛汽車，（_）會(huì)修理汽車。繼續(xù) 持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)5.一會(huì)兒，花椒樹下（_）來了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng)。6.表演雜技時(shí)有個(gè)演員（_）翻了十 幾個(gè)跟斗，觀眾的掌聲（_）了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗，又（_）洗衣服。五、按要求寫句子。（15分）1、父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢？（改寫成陳述句）_2、許多年過后，當(dāng)我再來拿起這首詩看時(shí)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為肯定句）_3、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。（改為反問句）_4、夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。（修改病句）_5、一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著美麗的村莊。（縮句）_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）溫暖的雪噢，好大的雪呀！梅花瓣大小的雪花兒漫天飛舞著。天是陰的，但一點(diǎn)兒也不暗，遠(yuǎn)山朦朦朧朧的，天地一色，是柔和的雪白。樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿，枝干上掛滿了雪，似乎太寂寞了，她等不得綠葉出來，就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。早起覓食的牛踏出的幾行腳印彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)處；有兩只大黑狗，在雪地里戲耍，煞是顯眼；草垛邊的籬笆里安靜地吃著草的羊兒如雪團(tuán)一般，要不是那幾只黑色的山羊跳來跳去，你還一下很難覺到這兒竟有一群羊兒?；h笆是用很粗的茅柳編的，帶了厚厚的雪，平添了無限的韻味。籬笆、羊群、草垛、土屋和炊煙，這是怎樣的一幅水墨畫？這里的雪天很溫暖，農(nóng)家的籬笆院很大，滿院是雪，隨意地堆積著，這場大雪是布爾津人真正進(jìn)入冬季的標(biāo)志。各家各戶的冬宰也大都在這一天開始了。牧民的冬宰是很隆重的事，要請(qǐng)來有威望的長者和親朋好友，聚餐慶賀。大家盤腿坐在繡花氈上喝著茶，吃著奶酪、水果、各種油炸的小食品，非常具體地互致問候，天南地北地拉著家常，也不時(shí)地開著玩笑，引起陣陣笑聲。有時(shí)是幾代人團(tuán)坐在一起，真是其樂融融啊！洗好手，主人用一個(gè)可以盛下半只羊的大盤，端上滿滿一大盤肉，那上面一定要有一個(gè)羊頭，在坐的最有威望的長者做個(gè)禱告，主人從羊頭的臉上割下一塊肉給尊貴的客人，再割下耳朵給年紀(jì)最小的，羊頭就端下去了，女主人切碎了洋蔥用滾湯的肉湯澆成汁澆在這大盤肉上，這抓肉也就正式開吃了。爐火很旺，肉香酒酣，老人彈起了冬不拉，大家唱起歌，跳起舞。夜已很深，有時(shí)竟不覺東方將白。雪或許還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，但布爾津牧民的家里是全世界最溫暖的地方。這溫暖的布爾津的雪?。?請(qǐng)將短文中“AA”式、“AABB”式詞語摘錄下來。_2用“ ”畫出一個(gè)擬人句，并把自己的體會(huì)批在旁邊。3羊兒也像雪團(tuán)一樣，人們能從雪地里找到羊群是因?yàn)開。4牧民們冬宰宴請(qǐng)親朋時(shí)的規(guī)矩是：把羊臉上的一塊肉先割給_，割下耳朵送給_。5作者說布爾津的雪是“溫暖”的，是因?yàn)?（ ）A布爾津下雪的時(shí)候天氣是溫暖的，所以感覺雪也是溫暖的。B布爾津下雪時(shí)，人們會(huì)在帳篷里點(diǎn)上爐火喝酒，感覺很溫暖。C布爾津的雪天很溫暖，牧民的家里也很溫暖，這里人們更是熱情好客，所以感覺這里的雪也是溫暖的。七、習(xí)作。（20分）父母之愛，宛如春風(fēng)拂過;老師之愛，宛如春雨滋潤；同學(xué)之愛，宛如春花盛開生活中有許許多多關(guān)于愛的故事，請(qǐng)你以“愛”為題，寫一篇作文.要求選擇具體的事例來表現(xiàn)愛，表達(dá)真情實(shí)感。_參考答案：一 精巧 鏡匣 恩惠 澆水愛慕 糕餅 白鶴 生硬二 嫂子 砂石 釀造 委托 搜查 紗布 娘娘 秤砣 囑托 慌張 扶助 誕生 屬于 謊言 膚色 延續(xù) 三 虎 龍 馬 雞 牛 鳥 鼠 貓 鳳 四 不是 而是 即使 也 雖然 但是 不但 而且 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 五 父母養(yǎng)育了我，我不能忘記他們的恩情。2. 許多年過后，當(dāng)我再來拿起這首詩看時(shí)，我承認(rèn)父親是對(duì)的。3. 我們難道會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼嗎？5. 小溪環(huán)繞著村莊六 1飄飄、厚厚、陣陣、滿滿、朦朦朧朧、彎彎曲曲、紛紛揚(yáng)揚(yáng)2樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿，枝干上掛滿了雪，似乎太寂寞了，她等不得綠葉出來，就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。批注：這句話把樹寫出了人的情感和動(dòng)作，形象地寫出了雪中樹的美麗。3那幾只黑色的山羊跳來跳去4 尊貴的客人 年齡最小的 5C17 / 422020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷及答案通用四班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chu k（_） y sh（_） h pn（_） hi q q（_） zhng cho（_） n y（_） l mng（_） xn kung shn y（_）二、比一比，再組詞。（10分）攻（_） 榫（_） 噴（_） 贏（_）枚（_） 隼（_） 憤（_） 瀛（_）抵（_） 陷（_） 鞏（_） 櫚（_）?。╛） 餡（_） 筑（_） 擱（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）飛（_）走（_） 大吃（_）（_） （_）真（_）確烏云（_）（_） 狂風(fēng)（_）（_） 傾（_）大（_）富（_）堂（_） 怒氣（_）（_） 日（_）天（_）只要你堅(jiān)持練習(xí)，_，定能寫出一手好字。2.不知是誰惹惱了他，他_地走進(jìn)了教室。3.中國古代宮殿建筑無不_,氣勢(shì)磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）除了還即使也無論也因?yàn)樗詫幙梢彩沁€是（1）我提出方案的時(shí)候，（_）采用常規(guī)的治療外，（_）加了抗菌素。（2）（_）高原氣候惡劣，病員的抵抗力大幅下降，（_）很可能合并細(xì)菌感染。（3）（_）多么好的老師，（_）不可能把所有的規(guī)則都教給你們。（4）有時(shí)，你（_）得罪你的上司，（_）萬萬不能得罪你的病人。（5）不知道他這（_）積習(xí)，（_）不屑于面對(duì)我們。（6）這件事（_）你是冤枉的（_）不能改。五、按要求寫句子。（15分）(1)漆黑的夜晚，有無數(shù)的螢火蟲在飛。(改成擬人句)_(2)三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音很好聽。(改成比喻句)_(3)院子的中央處，是一棵桂樹。(把句子寫具體)_(4)那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！(改為反問句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）和氏璧相傳在春秋時(shí)期的楚國，有個(gè)叫卞和的人，在楚山中拾到一塊玉璞（即未經(jīng)過加工的美玉），把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定，鑒定的結(jié)果說是石頭。厲王大怒，認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左腳。不久，厲王死了，武王即位，卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王。武王叫辨別玉的專家來鑒定，結(jié)果同樣說是石頭，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右腳。武王死后，文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼淚哭干了，最后哭出了血。文王聽說后，就派人問他，說：“天下被砍掉腳的人很多，都沒有這樣痛苦，你為什么哭得這樣悲傷呢？”卞和回答說：“我不是為我的腳被砍掉而悲傷痛哭，我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭，給忠貞的人扣人欺騙的罪名。”文王于是就派人對(duì)這塊玉璞進(jìn)行加工，果然是一塊罕見的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為 “和氏璧”。由于這塊寶玉的珍奇，加之來歷的不平凡，因此，便成了世間所公認(rèn)的至寶，價(jià)值連城。這也是秦王不惜以15座城為誘餌來騙取“和氏璧”的原因所在。1聯(lián)系上下文，理解詞語。 鑒定：_罕見：_至寶：_2寫出下列詞語的近義詞。 奉獻(xiàn)_欺騙_戲弄_來歷_3卞和把玉獻(xiàn)給厲王、武王，為什么他們砍掉他的腳？ _4為什么將這塊玉命名為“和氏璧”？ _5從卞和獻(xiàn)玉這件事，看出卞和具有怎樣的特點(diǎn)？ _七、習(xí)作。（20分）（一）題目：我_的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來寫。（二）每個(gè)人都有自己特別喜愛的東西，在你心目中最喜愛的東西是什么呢?它是什么樣子的？你為什么喜愛它?你們之間有什么難忘的故事嗎?請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合題目要求把它描寫出來，題目自擬，語句通順，字?jǐn)?shù)500字左右。以上兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫一篇作文。_參考答案：一 愁苦 榆樹 湖畔 黑漆漆 漲潮 安逸 黎明 心曠神怡 二 攻占 榫眼 噴漆 贏家 一枚 鷹隼 氣憤 東瀛 抵擋 陷入 鞏固 櫚木 官邸 肉餡 建筑 擱置 三 禽 獸 一 驚 千 萬 密 布 怒 號(hào) 盆 雨 麗 皇 沖 沖 久 長 日久天長 怒氣沖沖 富麗堂皇 四 除了 還 因?yàn)?所以 無論 也 寧可 也 是 還是 即使 也 五 漆黑的夜晚，有無數(shù)的螢火蟲在翩翩起舞。 三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲，很好聽。 院子的中央處，是一棵粗粗的有了累累的骨朵兒的桂樹。 難道那閑逸的心情和這寒冷的冬晨不和諧嗎？ 六 1(1)辨別并確定事物的真?zhèn)?、?yōu)劣等(2)難得見到,很少見到(3)最珍貴的寶物2貢獻(xiàn)欺詐玩弄來源3因?yàn)樗麄冋?qǐng)人鑒定的結(jié)果是石頭,厲王、武王都認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己。4這塊寶玉是春秋時(shí)期楚人卞和在楚山中所得,卞和為了獻(xiàn)玉,被兩位君王分別砍掉左腳和右腳,后來楚文王發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”果真是美玉,為卞和的忠誠所感動(dòng)。于是把這塊寶玉命名為“和氏璧”。5忠貞、執(zhí)著22 / 422020年五年級(jí)語文下冊(cè)五單元試卷含參考答案五班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hu mi bn yn fng mng jng ji hng wi（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）陵（_） 剔（_） 拱（_） 銷（_）凌（_） 踢（_） 供（_） 消（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）得意（_）（_） （_）智多（_） 興高（_）（_）夜（_）閉（_） 家（_）人（_） （_）（_）涂炭他富有智慧，