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文檔簡介
2014年編輯記者、播音員主持人資格考試播音主持業(yè)務(wù)手打版1 播音主持的工作特點(diǎn):廣播電視播音與主持是一種通過傳播媒介進(jìn)行的有聲語言創(chuàng)作。從有聲語言這一角度觀察,它區(qū)別于生活語言、戲劇語言、曲藝語言而具有自身的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)以廣播電視的性質(zhì)、任務(wù)為根本,以國情為土壤,以民族文化為背景,以歷史經(jīng)驗(yàn)和傳播規(guī)律為源泉,以提高語言的質(zhì)量為目的。這些特點(diǎn)既涵蓋了廣播播音的以聲傳情、聲情并茂,又涵蓋了電視播音的聲畫和諧、形神兼?zhèn)洹?播音與主持的語言特點(diǎn):(1)規(guī)范性。(2)莊重性。(3)鼓動性。(4)時代感。(5)分寸感。(6)親切感。3播音員主持人職業(yè)定位:播音主持工作的性質(zhì)、地位、作用4播音的性質(zhì):播音是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動。播音學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。播音是指播音員和主節(jié)目主持人運(yùn)用有聲語言和副語言,通過廣播、電視傳媒所進(jìn)行的傳播信息的創(chuàng)造性的活動。播音是廣播電視傳播過程中關(guān)鍵的一環(huán),是廣播電視事業(yè)的一個重要組成部分。播音與主持既包含自然屬性,又包含社會屬性,既包括新聞性,又具有言語傳播和藝術(shù)的屬性等等。這眾多屬性同時發(fā)揮作用,構(gòu)成了播音的性質(zhì)。新聞性是根本屬性。5播音的地位:播音和主持在廣播電視節(jié)目傳播中的地位是十分重要的。首先,播音主持處于廣播電視的最前沿。其次,播音與主持又是廣播電視的“中介之序”。最后,播音與主持又是聯(lián)系黨,政府和人民群眾的“橋梁和紐帶”。6播音的作用:播音與主持工作在廣播電視傳播中具有重要的作用,具體表現(xiàn)為:(1)傳遞信息,體現(xiàn)態(tài)度,揭示語義內(nèi)涵,表明思想實(shí)質(zhì),具有了解和認(rèn)識社會的作用。(2)傳達(dá)感情,形象具體生動,吸引感染受眾,具有鼓舞、教育、激勵作用。(3)規(guī)范美化語言,建設(shè)語言文明,具有語言表達(dá)的審美示范作用。7播音主持的正確創(chuàng)作道路:站在無產(chǎn)階級的黨性和黨的政策的立場上,以新聞工作者特有的敏感,把握國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化和人民群眾的思想實(shí)際,準(zhǔn)確及時地、高效率地、高質(zhì)量地完成理解稿件一具體感受一形之與聲一及予受眾的過程,以積極自如的話筒前狀態(tài)進(jìn)行有聲語言的創(chuàng)造,達(dá)到恰切的思想感情與盡可能完美的語言技巧的統(tǒng)一,達(dá)到體裁風(fēng)格與聲音形式的統(tǒng)一,準(zhǔn)確、鮮明、生動地傳達(dá)出稿件的精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮廣播電視教育和鼓舞廣大人民群眾的作用。8正確的播音創(chuàng)作道路包含的內(nèi)容:播音創(chuàng)作的原則、播音創(chuàng)作的源泉、播音創(chuàng)作的新聞屬性、播音創(chuàng)作的自身特點(diǎn)、播音創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)。它立足于播音創(chuàng)作自身的特點(diǎn),著眼于播音創(chuàng)作的大環(huán)境,較為全面而深刻地反映了播音創(chuàng)作的質(zhì)的規(guī)定性。堅(jiān)持正確的創(chuàng)作道路,要反對“唯情論”、“唯美論”和其他違背創(chuàng)作規(guī)律的不良傾向。9播音員主持人職業(yè)規(guī)范要求:牢固樹立責(zé)任意識;勤奮敬業(yè),德藝雙馨;自覺維護(hù)祖國語言文字的純潔;樹立良好的行業(yè)內(nèi)外形象;遵紀(jì)守法,廉潔自律10樹立良好的行業(yè)內(nèi)外形象:防止低俗之風(fēng);尊重被采訪對象;照顧未成年受眾11播音創(chuàng)作特征1)媒介的音聲性和語音的規(guī)范性2)內(nèi)容的真實(shí)性和表達(dá)的誠摯性3)手段的單一性和交流的間接性4)傳播的轉(zhuǎn)述性和過程的時效性5)受眾的開放性和接受的個體性6)強(qiáng)烈的時代性和鮮明的表態(tài)性7)語言的藝術(shù)性和規(guī)定的創(chuàng)造性。12規(guī)范播音員主持人崗位工作的意義:塑造播音員主持人形象的意義和作用:1有助于塑造媒體形象。播音員主持人在廣播電視傳播中,始終處于最前沿地位,并且在其中發(fā)揮承上啟下的連接作用,他們的形象是媒體對外的代表,是媒體綜合實(shí)力的體現(xiàn)。他們的表現(xiàn),直接反映了一個媒體的價值取向、文化選擇和綜合實(shí)力,直接影響媒體在社會中的地位和形象。所以,重視塑造播音員主持人形象,提高播音員主持人的綜合修養(yǎng)和能力,既有助于提高媒體的傳播水平,提升媒體的品格和檔次,擴(kuò)大媒體在受眾中的影響,更有助于營建健康的媒體文化,塑造良好的媒體形象。2有助于先進(jìn)文化的傳播。由于播音員主持人在廣播電視傳播中的特殊地位和作用,使得播音員主持人在先進(jìn)文化的傳播中,起著非常重要的引導(dǎo)、示范和影響作用。因此,播音員主持人的世界觀、道德觀、價值觀、人生觀以及在節(jié)目中所表現(xiàn)出的價值取向、道德標(biāo)準(zhǔn)、審美趣味等,無不反映著對文化的取舍,影響到先進(jìn)文化的傳播和弘揚(yáng)。播音員主持人在進(jìn)行大眾傳播、塑造形象時,要始終堅(jiān)持正確導(dǎo)向,關(guān)注社會效益,努力塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。13普通話概念:普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。14普通話語音特點(diǎn):1音系比較簡單,音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少2音節(jié)中元音占優(yōu)勢3四個聲調(diào)抑揚(yáng)分明且高音成分較多4音節(jié)間間隔清晰5詞的雙音節(jié)化和輕重格式的區(qū)分,以及輕聲、兒化的使用,使得有聲語言表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。15語音:由人的發(fā)音器官所發(fā)出的具有一定意義的聲音。語音是語言的物質(zhì)外殼。16音節(jié):用聽覺可以自然區(qū)分的語音結(jié)構(gòu)的基本單位。在漢語中一般一個漢字的讀音即為一個音節(jié)。17音素:語音的最小單位。普通話語音有32個音素。普通話音節(jié)由1至4個音素構(gòu)成。18元音:音素的一類。發(fā)音時呼出氣流較弱且在口腔中不受明顯阻礙,聲帶顫動,聲音響亮。普通話中有10個元音音素。19輔音:音素的一類。發(fā)音時呼出氣流較強(qiáng)且在口腔中明顯受到阻礙,大部分輔音發(fā)音時聲帶不顫動。普通話中有22個輔音音素。20聲母:漢語音節(jié)開頭的輔音。有些音節(jié)沒有輔音聲母稱為零聲母。普通話中有21個輔音聲母。21聲母按發(fā)音部位分七類:1、雙唇音b p m 2、唇齒音f 3、舌尖中音d t n l 4、舌根音g k h 5、舌面音j q x 6、舌尖后音zh ch sh r 7、舌尖前音z c s按發(fā)音方法分5種:1、塞音b p d t g k 2、擦音j q zh ch z c 3、塞擦音f h x sh s r 4、鼻音m n 5、邊音l22韻母:漢語音節(jié)中聲母后邊的部分。普通話中有39個韻母。23單韻母:有十個。其中有7個是舌面元音。aoeiuv24復(fù)韻母:即復(fù)合元音韻母是由2或3個元音音素復(fù)合而成的韻母。25二合韻母共9個:前響ai ei ao ou;后響:ia ie ua uo ue;三合復(fù)韻母共4個,都是中響:iao iou uai uei26前鼻音韻母:an ian uan uan en in uen un ; 后鼻音韻母:ang iang uang eng ing ong ueng iong 8個。27四呼:開口呼,齊齒呼,合口呼,撮口呼28聲調(diào):漢語音節(jié)所固有的,可以區(qū)別意義的聲音的高低、升降、曲直、長短的變化。普通話中有4個聲調(diào)。聲調(diào)的變化有區(qū)別意義的作用。29陰:高平調(diào)55;陽:中升調(diào)35;上:降升調(diào)214;去:全降調(diào)5130語流音變:在語流中,由于受到相鄰音節(jié)音素的影響,一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會發(fā)生語音的變化,稱之為語流音變。普通話中的語流音變主要表現(xiàn)在輕聲、兒化、變調(diào)31“啊”變讀:a、o、e、i、讀ya。 u,ao、iao讀wa。 z,c,s讀za。 Zhi,chi,shi讀ra。32播音發(fā)聲的基本要求及方法: 準(zhǔn)確規(guī)范,清晰流暢,變化自如。播音主持是新聞工作的一個組成部分,新聞的真實(shí)性、準(zhǔn)確性要求播音員主持人用聲一般應(yīng)該在自然音域內(nèi)中聲區(qū)偏低的部分運(yùn)用較多;音色要大方、明朗、干凈,藝術(shù)夸張、裝飾較少,很少使用假聲。而在文娛、游戲等節(jié)目中則要求聲音能適應(yīng)不同的語言環(huán)境,能烘托、表現(xiàn)現(xiàn)場氣氛,聲音變化的對比度大,夸張、裝飾成分較多使用。播音主持是通過電聲設(shè)備進(jìn)行信息傳遞的,要求發(fā)聲相對集中,對比適度,聲音變化不宜太大,但要求有層次,有穿透力。播音語言所負(fù)載信息密度大,所以要求吐字清晰、流暢。時,由于播音員主持人的特殊身份,受眾與社會對他們的發(fā)聲還有較高的要求:親切、自如、優(yōu)美、感染力強(qiáng)并具有較鮮明的特色。播音發(fā)聲基于生活中口語發(fā)聲,最接近生活中口語發(fā)聲,但絕不等同于生活中口語發(fā)聲,而是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范、提煉和升華。33呼吸器官:口腔、鼻腔、咽腔、喉腔、氣管、肺、膈肌、腹腔34呼吸原理:播音發(fā)聲采用胸腹聯(lián)合式呼吸法35播音發(fā)聲呼吸控制的要領(lǐng):可分為吸氣、呼氣發(fā)聲和換氣三種狀態(tài)1)吸氣的要領(lǐng):吸氣要深,兩肋打開,腹壁“站定”2)呼氣發(fā)聲的要領(lǐng):穩(wěn)勁,持久,變化3)換氣的要領(lǐng):兩句話之間,可以從容換氣。句首換氣,吸氣無聲,換了就用,留有余地,句尾余氣托送。而在句子中間可以進(jìn)行少量補(bǔ)充(偷氣)。36氣息運(yùn)用的方法1)把握氣息的激發(fā)因素思想感情的運(yùn)動2)注意開源節(jié)流吸和呼是一對矛盾,但呼氣是牙盾的主要方面3)要注意播音發(fā)聲中呼吸控制只是綜合狀態(tài)的一個方面,需要加強(qiáng)和其他方面的配合4)注意練習(xí)的科學(xué)性和實(shí)用性。37咬字器官:雙唇、上下齒、齒齦、舌、硬腭和軟腭等。38構(gòu)字原理:語音形成的過程是口腔諸咬字器官的動作對喉部發(fā)出的聲束和肺呼出的氣流節(jié)制加工的過程。不同的節(jié)制加工方式形成不同的元音、輔音組合成音節(jié)。39口腔控制的要領(lǐng):1)唇舌靈活、力量集中2)打開口腔.通過提顴肌、打牙關(guān)、挺軟腭、松下巴的配合來實(shí)現(xiàn)的。3)明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。40吐字歸音方法:出字、立字、歸音。具體要求是:字頭出字叼住彈出;字腹立字拉開立起;字尾歸音弱收到位,趨勢鮮明。41思想感情的運(yùn)動狀態(tài):1感受、態(tài)度、感情2具體感受與整體感受(具體感受:感受的基本要素:形象感受.播音創(chuàng)作主體的感受首先是從稿件,話題,節(jié)目內(nèi)容的”表層感觸”開始的.而語言,詞語,形象的感知是播音感受的起點(diǎn).客觀事物,稿件文字作用于播音員主持人的感官,首先引起視覺,聽覺,嗅覺,觸覺,時間,空間知覺,運(yùn)動知覺的動力,形成一系列相應(yīng)的形象感知.正是諸種感知覺的初步內(nèi)心體驗(yàn),我們把它稱之為形象感受,形象感受是播音感受中最基本的感受.感受的結(jié)構(gòu)要素:邏輯感受,在播音感受的初級階段,播音員主持人不僅感觸到詞語所代表的客觀世界的形象,同時,也感觸到語言序列的內(nèi)在邏輯.我們把它稱之為邏輯感受,即播音員主持人在播音創(chuàng)作過程中對文字,聲音符號所反映的客觀事物間的關(guān)系的主觀體驗(yàn). 整體感受:形象感受和邏輯感受都是在客觀事物的具體發(fā)展階段和具體稿件,具體話題的具體環(huán)節(jié)上產(chǎn)生的,因此,都是具體感受.隨著語言序列的展開和對稿件,話題和節(jié)目內(nèi)容的理解的深入,隨著對語詞文字符號形象感受,邏輯感受的積累,播音員主持人的感受逐漸地脫離相對孤立的詞語感受的材料,而逐漸進(jìn)入抽象,本質(zhì),概括,整體的認(rèn)識表象的階段-整體感受.整體感受,就是感受由分散的具體導(dǎo)向綜合的整體的過程,就是播音感受由量的積累導(dǎo)向質(zhì)的飛躍的過程.)42感受:“感之于外,受之于心“;態(tài)度:創(chuàng)作者對外界刺激的估量、判斷、評價. 感情:不同的感受,不同的態(tài)度,就形成了不同折感情. 43感受的基本要素:形象感受。感受的結(jié)構(gòu)要素:邏輯感受44備稿的定義:即創(chuàng)作依據(jù)的準(zhǔn)備,是每一次具體的播音創(chuàng)作過程中的第一個環(huán)節(jié),是播音創(chuàng)作活動的開始。經(jīng)過備稿,播音員主持人最終的目標(biāo)是要做到:有稿播音,錦上添花;無稿播音,出口成章1)播音主持不是個人的隨意活動2)從文字到有聲語言的轉(zhuǎn)換不是簡單的對應(yīng)過程3)稿件內(nèi)容紛繁、形式多樣45備稿的內(nèi)容與方法:可以分為廣義備稿和狹義備稿。1)廣義備稿是播音創(chuàng)作的基礎(chǔ),播音員主持人掌握稿件、表達(dá)稿件的思想文化基礎(chǔ)及語言基本功的錘煉,實(shí)質(zhì)上反映播音員主持人的修養(yǎng)。廣播電視節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,風(fēng)格各異,其中新聞性節(jié)目時效性極強(qiáng),具體準(zhǔn)備稿件的時間往往十分緊迫,這就要求播音員主持人平時要注意各方面的學(xué)習(xí)和積累,培養(yǎng)較高的思想政治覺悟和理論水平;積累廣博的文化知識和生活體驗(yàn);具備較豐富的藝術(shù)修養(yǎng)和熟練的語言表達(dá)技巧。為播音再創(chuàng)作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2)狹義備稿是播音員、主持人播出稿件的具體準(zhǔn)備方法、要求和步驟,簡稱“備稿六步”:第一,劃分層次. 指稿件的布局,結(jié)構(gòu).拿到一篇稿件后,首先要對稿件的句,段進(jìn)行整理,將內(nèi)在聯(lián)系緊的文字歸類;第二,概括主題. 指主要事實(shí)中包含的思想意義,也稱”稿件的中心思想”.有利于提示出深刻思想含義和調(diào)動播講者的思想感情;第三,聯(lián)系背景. 為了更好地把握稿件中的政策精神和播音的針對性;第四,明確目的;第五,分清主次. 找出重點(diǎn),由大處著手;第六,確定基調(diào). 指稿件總的思想感情色彩和分量,播音時總的態(tài)度傾向46備稿應(yīng)注意的問題1)高度重視,認(rèn)真?zhèn)涓?)備稿應(yīng)準(zhǔn)確迅速3)備稿不能機(jī)械死板4)處理好備稿“質(zhì)”與“量”的關(guān)系47調(diào)動思想感情的方法:情景再現(xiàn),內(nèi)在語,對象感48情景再現(xiàn)的定義:播音員主持人以語言內(nèi)容為依據(jù)展開再造想象,使其中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒在自己的的腦海里不斷浮現(xiàn),形成連續(xù)的活動的畫面,并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情的過程。49情景再現(xiàn)的展開過程:1理清頭緒。從情景再現(xiàn)的角度對語言內(nèi)容進(jìn)行梳理,它與備稿當(dāng)中的劃分層次有一致的地方,也有不同之處,這里更注重從畫面的角度來理清內(nèi)容的頭緒。包括:把握結(jié)構(gòu),明確先后順序;把握畫面的主次詳略及特點(diǎn)2設(shè)身處地。通過想象將自己置身于稿件所描述的情景中,縮短我們與稿件所述情景的時空距離和人物的心理距離等,使我們迅速地投入到稿件所規(guī)定的情景中,獲得現(xiàn)場感,感到“我就在”3觸景生情。這里強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心積極的反應(yīng),擯棄的是“視而不見”、“充耳不聞”式的無動于衷。在觸景生情這一步我們還要掌握兩點(diǎn)要求:一是反應(yīng)積極、一觸即發(fā);二是以情為主、情景交融4現(xiàn)身說法。當(dāng)內(nèi)心情感積累到一定程度時,就想把我“親眼所見,親耳所聞,親身所歷,親身所感”的情景再現(xiàn)給受眾,并使受眾產(chǎn)生某種情景的再現(xiàn),從中受到感染。這也正是創(chuàng)作主體始而有意、繼而實(shí)現(xiàn)的責(zé)任。以上四步并非界限分明,而是聯(lián)系緊密,常常你中有我,我中有你??傊?,是要讓自己的思想感情運(yùn)動起來。 50情景再現(xiàn)過程中應(yīng)注意的問題1)要以播講目的為中心 2)善于調(diào)動各方面的積累,對情景加以豐富和補(bǔ)充,加深創(chuàng)作主體的體驗(yàn)3)把握情景再現(xiàn)準(zhǔn)備與播出時的區(qū)別。51內(nèi)在語的定義及意義:定義:那些在文字語言中所不便表露、不能表露,或沒有完全顯露出的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。意義:是幫助播音員主持人把稿件變成自己想要說的話,使思想感情運(yùn)動起來的內(nèi)部技巧之一,對播音表達(dá)的直接引發(fā)和深化含義有著極為重要的意義。52內(nèi)在語的作用:1)揭示語句本質(zhì)。語句本質(zhì)是指句子在具體的語言環(huán)境中深層的內(nèi)在含義和態(tài)度情感。我們要結(jié)合上下文的語境來分斫,從語句較寬泛的表層意義來鎖定語句本質(zhì)。語句本質(zhì)落實(shí)到表達(dá)上則可以引發(fā)出貼切的語氣2)揭示語言鏈條。語言鏈條實(shí)際是指語句間的邏輯關(guān)系。揭示語言鏈條就是搞清句與句、段與段、層次與層次如何銜接成一個有機(jī)整體的問題。特別是在文稿中那些文氣不太貫通的地方,在段落層次需要做明顯轉(zhuǎn)換而又不好銜接的地方,或需要賦予語言以動作感、形象感的地方,或在需要喚起受眾注意,引發(fā)他們思考的地方。都可運(yùn)用內(nèi)在語來銜接、過渡、鋪墊或轉(zhuǎn)換,以幫助找到自然貼切的語氣,造成一氣呵成、渾然一體的效果。53內(nèi)在語的分類:1發(fā)語性內(nèi)在語2寓意性內(nèi)在語3關(guān)聯(lián)性內(nèi)在語4提示性內(nèi)在語5回味性內(nèi)在語6反語性內(nèi)在語54內(nèi)在語的最優(yōu)化:1)內(nèi)在語是對稿件理解和感受的集中概括2)在稿件的重點(diǎn)和難點(diǎn)上把握內(nèi)在語3)要注意語句本質(zhì)的差異4)內(nèi)在語要精確可感,鮮明簡潔,有說服力55對象感的含義:指播音員主持人必須設(shè)想和感覺到對象的存在和對象的反應(yīng),必須從感覺上意識到受眾的心理、要求、愿望、情緒等,并由此而調(diào)動自己的思想感情,使之處于運(yùn)動狀態(tài),從而更好地表情達(dá)意,傳達(dá)稿件節(jié)目的精神實(shí)質(zhì)。56對象感強(qiáng)的播音特征:1體現(xiàn)人文關(guān)懷2表達(dá)豐富親切。57如何把握對象感:怎樣才能使對象感不失之籠統(tǒng)?如何獲得并把握住對象感?我們必須具體設(shè)想:這樣的稿件,這樣的內(nèi)容,這樣的形式,這樣的宣傳目的,在今天,應(yīng)該播給什么樣的人聽?哪些人最需要聽?聽到不同的地方會有什么不同的反應(yīng)?聽完了又會有什么反應(yīng)?給什么樣的人聽最能增強(qiáng)我們的播講愿望,最有利于達(dá)到播講目的?1、對象感的“質(zhì)”與“量”:所謂質(zhì)的方面,是指環(huán)境、箋氛、心理、素養(yǎng)等有關(guān)對象的個性要求。所謂量的方面,是指性別、年齡、職業(yè)、人數(shù)等有關(guān)對象的一般情況。而質(zhì)的方面又是最根本的。從質(zhì)和量兩方面了解受眾,設(shè)想并掌握受眾特征,找準(zhǔn)與受眾利益最密切的相關(guān)點(diǎn),由此獲得對象感,我們就能播出新聞的新鮮感,吸引并滿足受眾的興趣和要求2、依據(jù)節(jié)目內(nèi)容所反映的主題和目的設(shè)想對象,獲得對象感:一旦掌握了受眾的心理需求,找準(zhǔn)了與受眾利益密切的相關(guān)點(diǎn),有了充足的依據(jù),對象感就會強(qiáng)烈起來,到了非說不可的地步3、我們所設(shè)想的對象應(yīng)該穩(wěn)定統(tǒng)一:就某篇稿件來說,我們設(shè)想的具體對象應(yīng)該是穩(wěn)定的、統(tǒng)一的,不應(yīng)該這一段設(shè)想對這些人播,那一段設(shè)想又對另一些人播。一般而言,設(shè)想的對象穩(wěn)定會使播講更集中,更鮮明4、播音員主持人與所設(shè)想的對象之間關(guān)系是平等的:對象感不是單單設(shè)想對象,同時要解決好播音員主持人與對象的關(guān)系問題。為了達(dá)到傳播的有效性,為了使受眾對播音員主持人產(chǎn)生“認(rèn)同”和“自己人”的親近感,播音員主持人與所設(shè)想的對象的關(guān)系就應(yīng)該是平等的關(guān)系。這種關(guān)系意味著平等、融洽、真誠和坦誠5、為了獲得對象感,為了使設(shè)想的對象具體有依據(jù),要盡可能多地熟知各種對象的情況,豐富生活體驗(yàn)。這就要求播音員主持人應(yīng)深入生活,通過直接或間接的種種渠道關(guān)注現(xiàn)實(shí),了解熟悉各種人,盡量和各個層次各種職業(yè)的人打交道,了解更多人的更具體的需要,在設(shè)想具體對象時才會更切合節(jié)目和稿件的內(nèi)容和形式,更好地達(dá)到播講目的。58把握對象感應(yīng)注意的幾個誤區(qū):1播音員主持人執(zhí)著地去追求設(shè)想對象的客觀實(shí)體2無論什么稿件都設(shè)想一種具體對象3對象感時斷時續(xù),時有時無4認(rèn)為稿子并無確定對象就不必多此一舉,或認(rèn)為稿子已有了限制就不必設(shè)想具體對象了5以為面前有對象就不需要對象感。不知道場外的受眾才是我們傳播的主體。59:表達(dá)思想感情的方法:停連,重音,語氣,節(jié)奏60停連的定義:指在有聲語言的流動過程中,聲音的中斷和延續(xù)。定義是:在有聲語言的表達(dá)過程中,那些為表情達(dá)意的需要所作的聲音中斷、休止就是停頓。反之,那些不中斷、不休止的地方(特別是有標(biāo)點(diǎn)符號,而不中斷、不休止的地方)就叫連接。61停連的作用:停連的作用可以表現(xiàn)在許多方面,有的組織區(qū)分,使語意明晰i有的造成轉(zhuǎn)折呼應(yīng),使邏輯嚴(yán)密;有的可以強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),使目的鮮明;有的并列分合,使內(nèi)容完整;有的體現(xiàn)思考判斷,使傳情更加生動;有的令人回味想象,創(chuàng)造意境。最主要的作用是使語言意思更加清楚。停連主要是解決播音時怎樣斷連詞句、組織好語言意思的表達(dá)問題。因此,播音員主持人必須學(xué)會運(yùn)用停連組織語句,區(qū)分意思。這是進(jìn)行播音再創(chuàng)造活動的一項(xiàng)語言基本功,是播音員主持人借以表情達(dá)意的語言技巧之一。62停連位置的確定:1準(zhǔn)確理解語句意思2正確分析語句結(jié)構(gòu)3恰當(dāng)體會情景神態(tài)4合理處置標(biāo)點(diǎn)符號63停連的表達(dá)方式:1落停2揚(yáng)停3直連4曲連64重音的定義:那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給予強(qiáng)調(diào)的詞或短語就叫重音。65重音的作用:重音就是體現(xiàn)語句目的的重要手段。66重音的確定:1重音應(yīng)該是突出語句目的的中心詞2重音應(yīng)該是體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對應(yīng)詞3重音應(yīng)該是點(diǎn)染感情色彩的關(guān)鍵詞67重音的表達(dá):1強(qiáng)弱法2快慢法3虛實(shí)法68語氣的定義:是具體思想感情運(yùn)動狀態(tài)支配下語句的聲音形式。對語句的實(shí)質(zhì)可以從三個方面進(jìn)行把握:首先,具體的思想感情是語氣的“神”、靈魂。其次,具體的聲音形式是語氣的“形”、軀體。最后,語氣存在于句子之中,它在整個的語言流動中占據(jù)著核心的位置。69語氣的感情色彩:指語句包含的是非和愛憎等。“是非”,是指正確、錯誤、反對、支持、贊揚(yáng)、批判、嚴(yán)肅、親切、鄭重、活潑、堅(jiān)定、猶豫態(tài)度方面的具體性質(zhì)。愛憎,是指摯愛、憎恨、悲痛、喜悅、熱望、焦急、恐懼、疑慮、冷淡、憤怒等感情方面的具體性質(zhì)。70語氣的分量:指的是在把握語氣感情色彩的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作主體還要區(qū)分是非、愛憎的“度”,能區(qū)分感情色彩不同的程度和不同的量級并能使之付諸有聲語言的表達(dá)。71語氣的聲音形式(語勢):指一個句子在思想感情的運(yùn)動狀態(tài)下聲音的態(tài)勢,或者說有聲語言的發(fā)展趨向。語勢是由氣息、聲音、口腔狀態(tài)這三方面因素多層次、立體化的多重組合而構(gòu)成的。構(gòu)成語勢的這三方面因素是互相滲透、融合在一起的,也使語勢呈現(xiàn)為立體的運(yùn)動變化態(tài)勢。72節(jié)奏的定義:節(jié)奏是有聲語言運(yùn)動的一種形式。在播音中,節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)73節(jié)奏的類型:1輕快型2凝重型3低沉型4高亢型5舒緩型6緊張型74運(yùn)用節(jié)奏的方法:1欲揚(yáng)先抑,欲抑先揚(yáng)2欲停先連,欲連先停3欲輕先重,欲重先輕4欲快先慢,欲慢先快75即興口語表達(dá)的原則:1)堅(jiān)持真實(shí)的原則??谡Z表達(dá),首先應(yīng)該建立在信息真實(shí)的基礎(chǔ)上。離開了真實(shí)的前提,辭藻越華麗,調(diào)唱得越高,越可能失去受眾的信任2)堅(jiān)持準(zhǔn)確的原則。準(zhǔn)確,就是要用最恰當(dāng)?shù)淖志?,恰如其分、恰到好處地表現(xiàn)客觀事物、表達(dá)思想感情3)堅(jiān)持密集的原則。信息的密集,就在于能否在有限的時間內(nèi),盡可能多地給受眾提供有價值的信息4)堅(jiān)持迅捷的原則。面對全球化信息傳播的激烈競爭,我們不僅要“發(fā)言”,還要獲得主動性、時機(jī)性、時效性、權(quán)威性。要做到這幾點(diǎn)就必須牢牢抓住首發(fā)權(quán),不僅要在第一時間“發(fā)現(xiàn)”,還要在第一時間有理、有利、有節(jié)地“發(fā)出”信息5)堅(jiān)持精美的原則。所謂精美,就是要善于揭示信息的內(nèi)涵,用優(yōu)美的聲音和巧妙的表述,賦予信息以美感。76即興口語表達(dá)的分類:1新聞評論類主持人節(jié)目2綜藝娛樂類主持人節(jié)目3社教服務(wù)類主持人節(jié)目4交流談話類主持人節(jié)目77串聯(lián)詞的定義及特點(diǎn):是指播音員主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目各組成部分的時候,即興發(fā)揮的話語。串聯(lián)語具有很強(qiáng)的主動性、機(jī)動性、靈活性、應(yīng)變性。掌握串聯(lián)詞的特點(diǎn),有助于主持人更好地把握各部分的輕重緩急、快慢疏密,使得節(jié)目進(jìn)程緊湊有致,富于節(jié)奏感特點(diǎn):(1)篇幅短小,內(nèi)容精煉。與主體信息相比,串聯(lián)語所占的時間短、比重小。雖然僅僅是三言兩語,但決不是可有可無的,要把串聯(lián)語用在關(guān)節(jié)點(diǎn)上,要把話說在節(jié)骨眼上。2)見縫插針,針對性強(qiáng)。串聯(lián)語形式多樣,位置靈活。但無論出現(xiàn)在哪里,無論是敘述、說明還是點(diǎn)評,串聯(lián)語通常是由某個人、某件事或某一點(diǎn)引發(fā)開來的。因此,要扣緊由頭,見縫插針,抓住關(guān)鍵,具有較強(qiáng)的針對性。言之有物、言之有理、言之有情、言之有趣的話語,才能真正起到串聯(lián)、提示、點(diǎn)染的作用。3)依賴語境,借景生情。即興串聯(lián)的一個顯著特征,就是對于語境的依賴。在創(chuàng)作過程中,主持人隨時可能覺察到蘊(yùn)涵在語境中的有價值的信息點(diǎn),借景生情,情生而“興”發(fā),于是產(chǎn)生不吐不快的動機(jī)和愿望。4)寓理于情,情理交融。串聯(lián)語既要明理又要抒情,更多的情況是,將道理融化在感人的話語之中,產(chǎn)生“潤物ItI*聲”的表達(dá)效果,讓人不知,不覺、心甘情愿地接受你的看法。78串聯(lián)詞的功能:1銜接轉(zhuǎn)換的功能2補(bǔ)充完善的功能3闡發(fā)和點(diǎn)化的功能4溝通和交流的功能79串聯(lián)詞的把握:1精心準(zhǔn)備,有充分的預(yù)案a.把握節(jié)目的需要;b.必要的知識準(zhǔn)備;c.做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備2創(chuàng)作現(xiàn)場把握。a.保持積極活躍的思維狀態(tài);b.掌握串聯(lián)結(jié)構(gòu)技巧;c.把握整體的節(jié)奏;d.發(fā)揮有聲語言的魅力80串聯(lián)語的創(chuàng)作追求:求新、求精、趨雅、向美81話題的進(jìn)入:1開門見山,直切主題2抓住重點(diǎn),擇要推薦3觸景生情,借景抒情4以小見大,以事醒人82話題的銜接轉(zhuǎn)換:1引用資料,逐漸推進(jìn)2設(shè)置沖突,引人入勝3言簡意賅,畫龍點(diǎn)睛4巧用“重復(fù)”,突出重點(diǎn)5選擇時機(jī),巧妙“打斷”83話題的結(jié)束方式:1首尾呼應(yīng),評論點(diǎn)題2以情感人,觸動心靈3梳理歸納,概述要點(diǎn)4由此及彼,引發(fā)聯(lián)想5正確分析,合理建議84臨場應(yīng)變的定義:指在節(jié)目進(jìn)行當(dāng)中,當(dāng)意想不到的情況突然發(fā)生時,主持人所做的現(xiàn)場應(yīng)急反應(yīng),它可以檢驗(yàn)出主持人思維品質(zhì)、知識涵養(yǎng)、語言儲備和心理素質(zhì)等多方面的水平。85臨場應(yīng)變的要求:1反應(yīng)迅速,舉重若輕2恰切得體,自然天成3化險(xiǎn)為夷,錦上添花4情理之中,意料之外86臨場應(yīng)變的依據(jù):1從“人”的因素中獲取信息材料2從時間因素中獲取信息材料3從環(huán)境因素中獲取信息材料4從節(jié)目因素中獲取信息材料87臨場應(yīng)變的現(xiàn)場控制:1穩(wěn)健興奮,心理自控2察言觀色,控制現(xiàn)場3泰然處之。機(jī)敏應(yīng)對88臨場應(yīng)變的策略:1借題發(fā)揮,自圓其說2欲揚(yáng)先抑,順勢而發(fā)3善解人意,及時調(diào)整4有意岔題,峰回路轉(zhuǎn)5以攻為守,合理“沖撞”89新聞類節(jié)目的分類:主要涉及新聞消息、新聞評論、新聞專稿。 90新聞文稿播讀的總體要求: 1)正確理解稿件的內(nèi)容與精神實(shí)質(zhì)2)體現(xiàn)新聞節(jié)目的時效性和時機(jī)性3)準(zhǔn)確把握播讀分寸4)根據(jù)節(jié)目與稿件需要實(shí)現(xiàn)播讀風(fēng)格的多樣化91新聞消息播讀的具體要求:1敘事清楚2新鮮感強(qiáng)3語言樸實(shí)4節(jié)奏明快92新聞評論的播讀:新聞評論是評論的一種,屬于政論性的新聞體裁。一方面它具有政治論文的鮮明特點(diǎn),另一方面,它又具有強(qiáng)烈的新聞性。它的特點(diǎn)是:將新聞的客觀性和評論的說理性有機(jī)地結(jié)合起來,具有鮮明的導(dǎo)向性。評論的核心問題是論理,根本目的是揭示客觀事物的本質(zhì),指導(dǎo)人們的行動。評論播音應(yīng)該在體現(xiàn)評論稿件特點(diǎn)的基礎(chǔ)上突出有聲語言表達(dá)的特色。評論播音要觀點(diǎn)鮮明、態(tài)度明確、邏輯嚴(yán)密,論證有力,以理服人。因此在播讀過程中要注意分寸得當(dāng),質(zhì)樸莊重,重音堅(jiān)實(shí),語氣肯定,節(jié)奏穩(wěn)健,張弛有致。93新聞專稿播讀的具體要求:1準(zhǔn)確:主題明確、線索清晰、細(xì)節(jié)精準(zhǔn)2具體:感受具體、表述具體3生動:情感細(xì)膩、形象鮮活、表達(dá)靈活94文藝類文稿播讀的總體要求:文藝播音是廣播電臺、電視臺文藝稿件中對串聯(lián)詞、解說詞、評介稿件等有聲語言再創(chuàng)造的播音活動。串聯(lián)詞、解說詞的播音不能離開文藝節(jié)目的錄音或錄像素材獨(dú)立存在的.播音員的有聲語言只有和音樂、歌唱、音響或畫面等素材配合起來,才能使文藝節(jié)目立體化,讓受眾獲得形象化的感受,起到吸引、感染受眾的作用。文藝播音要求播音員主持人對所介紹的文藝作品的內(nèi)容、主題、藝術(shù)形式、特點(diǎn)風(fēng)格有較深入的了解,積極開展形象思維活動,以介紹者的身份出現(xiàn),在節(jié)目與受眾問起橋梁作用。播音時要避免客觀、冷漠或自我陶醉的現(xiàn)象,既不喧賓奪主,又不模糊含混。要與素材中的畫面、語言、音樂、效果基調(diào)統(tǒng)一,變化一致,有主有從,相輔相成,從而使整個節(jié)目和諧一致,渾然一體。文藝播音的語言應(yīng)具有講述性、欣賞性。95文藝類文稿播讀的具體要求:1理解原作是理解稿件的基礎(chǔ)2明確節(jié)目播出目的,把握編輯意圖3充分運(yùn)用形象思維,揭示主題,調(diào)動情感4把握好內(nèi)行的欣賞者、熱情的介紹者、共賞的知音者的創(chuàng)作心理狀態(tài)5把握好與錄音素材配合的技巧6掌握好必備的語言技能。96文藝類節(jié)目的分類:依照文藝作品本體的類別將節(jié)目歸納為音樂節(jié)目、戲曲節(jié)目、曲藝節(jié)目、文學(xué)節(jié)目、綜藝娛樂節(jié)目等。若從播音主持特點(diǎn)的相近性考慮,也可將不同類別中稿件的相同體裁形式歸納在一起,分為串聯(lián)詞、解說詞和評介稿97播音員在進(jìn)行有聲語言表達(dá)時,怎樣才能使自己的文藝播音語言具有感人的魅力?1形象的喻示能力2情感的激發(fā)能力3美的體現(xiàn)能力4夸張的語言表達(dá)能力5與錄音素材配合和諧的能力98社教類節(jié)目特點(diǎn)及分類:特點(diǎn):它具有包含內(nèi)容廣泛,欄目的專業(yè)特點(diǎn)突出,服務(wù)對象鮮明,節(jié)目形態(tài)豐富的特點(diǎn)。從內(nèi)容到形式都具有豐富性、復(fù)雜性和交叉性的特點(diǎn)。分類:1)按節(jié)目內(nèi)容和社會功能劃分,有知識類、服務(wù)類和對象類節(jié)目等2)按節(jié)目構(gòu)成和傳播形態(tài)劃分,有雜志型節(jié)目、專題型節(jié)目等3)按節(jié)目播出方式劃分,有參與型、非參與型之分,直播、錄播之分等99社教類文稿播讀的總體要求:1)深入理解稿件內(nèi)容,全面把握稿件結(jié)構(gòu)2)領(lǐng)會節(jié)目意圖,讓播出目的具體化3)明確收聽收視對象,擺正自己與受眾的關(guān)系4)有聲語言表達(dá)要有針對性、服務(wù)性,樸實(shí)流暢,靈活豐富,完成從文字語言到有聲語言的二度創(chuàng)作。100社教類文稿播讀的具體要求:播音時要首先明確服務(wù)宗旨和目的,確立好服務(wù)對象,做到有的放矢。狀態(tài)要真誠積極熱情,要用心說話,做到言由衷,行自如。播音員主持人穿著打扮要大方得體,符合節(jié)目內(nèi)容的需要。101財(cái)經(jīng)類節(jié)目的分類:經(jīng)濟(jì)新聞類節(jié)目、證券類節(jié)目、財(cái)經(jīng)人物類節(jié)目、經(jīng)濟(jì)娛樂類節(jié)目等。具有權(quán)威性、大眾化的節(jié)目風(fēng)格。102財(cái)經(jīng)類文稿播讀的總體要求:1)秉承大經(jīng)濟(jì)的概念,報(bào)道能反映中國經(jīng)濟(jì)脈動和趨勢的信息2)以選擇重大的經(jīng)濟(jì)事件、業(yè)界風(fēng)云人物作為報(bào)道的焦點(diǎn),憑借專家的鼎力加盟以及高素質(zhì)采編人員的高速運(yùn)轉(zhuǎn),透析復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,傾力維護(hù)權(quán)威與公正3)深度報(bào)道經(jīng)濟(jì)事件,忠實(shí)記錄企業(yè)變革,向?qū)ι鐣?jīng)濟(jì)最具影響力的受眾群提供經(jīng)濟(jì)環(huán)境的介紹,以滿足受眾學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則、不斷提升經(jīng)濟(jì)地位的需求。因此,要求財(cái)經(jīng)類節(jié)目播音員主持人要具有敏銳警醒的新聞眼與客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笞C品質(zhì);善于從經(jīng)濟(jì)的視角理解和把握稿件中的權(quán)威評論和報(bào)道;對于前沿的內(nèi)容、敏感的題材及不斷創(chuàng)新的節(jié)自形式有較深入的了解及較強(qiáng)的敏感性和適應(yīng)性。103財(cái)經(jīng)類文稿播讀的具體要求:1)深入理解、全面把握稿件內(nèi)容2)弄懂稿件中出現(xiàn)的專業(yè)術(shù)語及名詞并清楚準(zhǔn)確地表述出來3)注意停連重音的準(zhǔn)確把握4)語言基調(diào)樸素舒展,自然從容104新聞評論類節(jié)目的界定和分類:1)廣播新聞評論:一類是由報(bào)刊評論沿襲而來的,如本臺評論(相當(dāng)于社論)、本臺評論員文章、本臺短評、編前話、編后話、述評等。另一類是更能體現(xiàn)廣播特點(diǎn)和廣播優(yōu)勢的評論樣式,如廣播談話、評論員(或主持人)評論和音響評論(錄音評論)等。2)電視新聞評論:一類是與廣播評論相仿的口播評論,基本上采用播音員或主持人口播的方式播出;另一類是視聽結(jié)合的評論,大致又可分為談話體評論、主持人評論和電視述評三種。105新聞評論類專題主持的基本要求:1要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向2要堅(jiān)持正確的創(chuàng)作道路3要符合語言表達(dá)的基本要求。準(zhǔn)確、鮮明、生動、規(guī)范。具體要做到:1)掌握新聞評論類節(jié)目的基本特征:新聞性、政論性和群眾性2)把握新聞評論類話題操作中關(guān)鍵性的兩個問題:選題和立論3)掌握兩種新聞評論類話題操作的基本形式:點(diǎn)評和“獨(dú)立成篇”的言論4)注意話題的結(jié)構(gòu),安排布局要合理,層次要明晰,邏輯要順暢5)把握新聞評論話題語言的基本特點(diǎn):a語言要平實(shí)。b在敘事的基礎(chǔ)上點(diǎn)評,形成夾敘夾議的特點(diǎn)。c大量采用口語,減少書面化語言。106財(cái)經(jīng)類節(jié)目的界定:財(cái)經(jīng)類節(jié)目以把握經(jīng)濟(jì)脈搏、服務(wù)大眾為己任,具有權(quán)威性、大眾化的節(jié)目風(fēng)格,同時它又注重節(jié)目的實(shí)用性、服務(wù)性和精確性,以期為受眾構(gòu)建一個便利的經(jīng)濟(jì)生活服務(wù)信息網(wǎng)。107財(cái)經(jīng)類節(jié)目主持人的定位:評論時事熱點(diǎn),干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活;提供新聞背景,擺出分析意見。財(cái)經(jīng)類節(jié)目主持人應(yīng)隨時保持冷靜的頭腦,應(yīng)超越個人之見、門戶之見,從民族利益、國家利益的角度為受眾提供信息,關(guān)注重大問題108財(cái)經(jīng)類專題主持的基本要求:1)開放、前沿、創(chuàng)新2)要有幫助受眾從繁雜的信息中抽取精要、并加以引導(dǎo)和幫助的能力3)要有一定專業(yè)知識的儲備。在主持財(cái)經(jīng)類話題時做到:提示重點(diǎn)、分析焦點(diǎn)、預(yù)測熱點(diǎn)、糾偏補(bǔ)正、客觀真實(shí)。109服務(wù)類節(jié)目的分類:從節(jié)目功能上說,服務(wù)類節(jié)目有教育性、知識性、信息性、服務(wù)性四種。110服務(wù)類專題主持的基本要求:核心在于“服務(wù)”二字,首先應(yīng)從四個方面思考:服務(wù)要具體、服務(wù)要深入、服務(wù)要多樣、服務(wù)要有特色。在語言表達(dá)上要求主持人做到:語言簡練、流暢,用詞準(zhǔn)確、樸實(shí),重點(diǎn)要突出,信息量要大,具有吸引力。準(zhǔn)確把握自己的位置,用自己的語言,有感而發(fā)。111綜藝娛樂類節(jié)目的分類:節(jié)目的種類繁多,有廣播音樂節(jié)目、廣播綜藝節(jié)目、電視綜藝晚會、電視游戲節(jié)目、知識娛樂節(jié)目等等。其根本功能是:豐富文化生活,陶)臺藝術(shù)情操,提高審美能力,愉悅身心健康。112綜藝娛樂類節(jié)目主持人的專業(yè)要求:在思想上,綜藝娛樂節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)了解黨和國家的方針政策,肩負(fù)起提高民族素質(zhì),優(yōu)化民族生存環(huán)境,陶冶民族情感,培養(yǎng)民族文化修養(yǎng)的神圣使命:應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,牢固的群體意識,堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神;綜藝節(jié)目主持人應(yīng)是熱愛藝術(shù)的人,懂得一定的藝術(shù)理論與常識,熟悉基本的藝術(shù)門類,有較強(qiáng)的藝術(shù)理解力、感悟力和鑒賞力,并具有一定的表演才能和舞臺經(jīng)驗(yàn);主持人的語言應(yīng)生動活潑,能調(diào)動受眾的情緒,使節(jié)目在起承轉(zhuǎn)合的過程中銜接自然,要做到言之有物,言之有趣;主持人還應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不斷開拓新形式,挖掘新內(nèi)容,拓展自己的主持風(fēng)格。113綜藝娛樂類節(jié)目主持創(chuàng)作要點(diǎn):1)正確理解娛樂性,不落入低級庸俗的窠臼2)熟悉節(jié)目內(nèi)容,靈活運(yùn)用相關(guān)的專業(yè)知識3)堅(jiān)持語言規(guī)范,不盲目隨波逐流4)夯實(shí)語言基本功,避免語言的呆板與單調(diào)5)與搭檔默契配合,加強(qiáng)現(xiàn)場的快速應(yīng)變能力。114職業(yè)形象與個人形象:職業(yè)形象:播音員主持人在職業(yè)活動中表現(xiàn)出來的形象.包括聲音形象、屏幕形象,社會公眾形象。個人形象:是播音員主持人在日常生活中具有的本色屬性。嚴(yán)格約束自己的日常行為,不僅在工作中而且在日常生活中都要保持良好儀表和文明舉止。自尊自愛,不參加任何有損于媒體形象、自身形象的組織和活動。要有社會公眾人物的自覺意識,接受社會、公眾和媒體較常人更為嚴(yán)格的監(jiān)督。115聲音形象:播音員主持人通過聲音所表現(xiàn)出來的精神面貌和氣質(zhì).聲音形象要求:音色純正,語音規(guī)范,語言自然大方,莊重,沉穩(wěn),大氣,具有權(quán)威性,真實(shí)可信. 屏幕形象:播音員主持人通過屏幕所反映出來的精神面貌和氣質(zhì).屏幕形象要求:莊重大方,文明得體,服飾,發(fā)型,化妝,舉止等要符合欄目要求,符合大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣.真實(shí)自然,親切可感. 社會公眾形象:播音員主持人是廣播電視傳播的形象代表,這一特殊的崗位使得播音員主持人形象應(yīng)具有公眾人物的特點(diǎn).作為公眾人物,要時刻保持高度的責(zé)任感,確立正確的公眾人物觀念,為社會樹立良好的典范形象. 117處理好播音員主持人形象的多重關(guān)系:一方面表現(xiàn)在職業(yè)形象和個人形象的關(guān)系。1)職業(yè)形象是播音主持工作中所表現(xiàn)出的形象,個人形象是工作之外的生活所表現(xiàn)的形象,兩者不能混為一談。播音員支持人身上的光環(huán)是黨和人民賦予的,是依托于特殊的公共資源-廣播電視強(qiáng)勢媒體的影響力而存在的,播音員主持人不能濫用職業(yè)形象、將個人形象“神話”把集體創(chuàng)作成果歸功于個人的作用2)職業(yè)形象與個人形象會相互影響,由于播音主持工作的特殊性,對于職業(yè)形象和個人形象都要嚴(yán)格約束,避免因個人的負(fù)面表現(xiàn)影響到職業(yè)形象、波及到媒體的形象。第二方面表現(xiàn)在內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的關(guān)系1)內(nèi)在素質(zhì)是指播音員主持人在工作中所表現(xiàn)出來的內(nèi)在素養(yǎng),包括道德情操、價值取向、審美趣味、學(xué)識修養(yǎng)、性格特征等方面;外在形象是指播音員主持人在工作中所表現(xiàn)出來的外在形象形象特征,包括聲音、容貌、服飾、化妝、發(fā)型、體態(tài)等方面2)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的關(guān)系相輔相成、相互促進(jìn)。內(nèi)在素養(yǎng)會反映在播音員主持人對節(jié)目的把握上、在外在形象中自然表現(xiàn)出來,包括其對創(chuàng)作方向的把握、職業(yè)工作的綜合能力、也包括其對聲音、著裝、化妝、造型、肢體語言、精神面貌等各方面,內(nèi)在素質(zhì)是外在形象的主導(dǎo)和關(guān)鍵,外在形象就是內(nèi)在素質(zhì)的外化表現(xiàn);外在形象所遭受的反饋、外在形象的調(diào)整也會影響到內(nèi)在素質(zhì)的改變。第三方面還有個人與集體的關(guān)系是從屬關(guān)系,個人是集體中的一員,集體由個人集合而成。廣播電視節(jié)目經(jīng)常表現(xiàn)為播音員主持人個人的行為,但實(shí)際上凝聚了紙片、策劃、燈光、攝影、化妝等等多個工種上的付出和辛勞,是集體智慧的結(jié)晶,播音員主持人在展示自己的職業(yè)形象的同時也代表了集體的形象。播音員主持人要擺正個人和集體的關(guān)系:1)要加強(qiáng)同集體的合作,樹立團(tuán)隊(duì)意識,幾級主動地與其他集體成員合作與配合,不能將個人凌駕于及體制上。廣播電視的傳播需要群體性的創(chuàng)作,需要多個部門的配合、多種業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)才可以達(dá)成目的,播音員主持人離開集體是難以獨(dú)立的順利完成任務(wù)的,而且集體性搭配的工作效果比個人單獨(dú)活動、簡單相加的效果要出色的多2)要刻苦鉆研和努力實(shí)踐、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平與工作能力,做好集體的對外代表3)要反對只顧個人利益、將集體智慧的成果完全歸于純粹的個人表演和將所有事物、疏漏歸咎于集體的不足和錯誤傾向。尤其要注意:播音主持應(yīng)該顯示一定的個性,強(qiáng)化和美化節(jié)目所需要的那部分自我,但要淡化和弱化節(jié)目所不需要的那部分自我,避免不顧節(jié)目需求、一味的“張揚(yáng)自我”“展現(xiàn)自我”。118職業(yè)形象與個人形象的關(guān)系:職業(yè)形象是播音主持工作所必需的,既不能把它與個人形象混為一談,也不能以它來代替?zhèn)€人形象。播音員主持人必須在工作中努力塑造良好的職業(yè)形象,維護(hù)良好的職業(yè)形象,不能利用職業(yè)形象在日常生活中牟取不當(dāng)利益,除了工作要求特殊以外,言語要比別人要求得更為嚴(yán)格。如果混淆或分不清職業(yè)形象和個人形象,錯把政府和人民賦予的話語權(quán)、媒體的形象和影響、集體的智慧與努力通通歸功于個人,“神話”個人形象、濫用職業(yè)形象,就會造成惡劣影響,這是絕對不能允許的。119內(nèi)在素質(zhì)與外在形象的關(guān)系:內(nèi)在素質(zhì)是指播音員主持人在職業(yè)活動中所表現(xiàn)出來的道德情操、審美趣味、價值取向、學(xué)識修養(yǎng)、性格特征等內(nèi)在素養(yǎng)。外在形象包括聲音、容貌、服飾、化妝、發(fā)型、體態(tài)等。內(nèi)在素質(zhì)是外在形象的主導(dǎo)和關(guān)鍵,外在形象就是內(nèi)在素質(zhì)的外化表現(xiàn)。120個人和集體的關(guān)系:一方面要加強(qiáng)同集體的合作,另一方面要通過不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,更出色地做好這個集體對外的代表,不辜負(fù)集體對個人的期望。那種將個人凌駕于集體之上的想法和做法都是極其錯誤的。121表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求:1體現(xiàn)媒體的責(zé)任和個人的品德。廣播電視播音員主持人直接代表廣播電臺、電視臺的形象,言談舉止有著廣泛的社會影響和示范效應(yīng),應(yīng)自覺樹立良好的聲屏形象,維護(hù)媒體公信力。要特別注意自身形象對社會文化建設(shè)有正面的引導(dǎo)和促進(jìn)作用,堅(jiān)決杜絕在著裝、發(fā)型、語言、整體風(fēng)格以及文化導(dǎo)向方面的低俗媚俗現(xiàn)象。2符合中華民族的文化傳統(tǒng)。堅(jiān)持民族化、本土化,堅(jiān)持創(chuàng)作的主體性,不盲目模仿境外和外國人的形象。3尊重大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣。適應(yīng)民族性要求的傳播,就容易契合人心,就容易為人們所喜聞樂見,就有利于民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展。播音員主持人要展示積極健康向上的形象和精神風(fēng)貌4體態(tài)與節(jié)目的統(tǒng)一,語言與體態(tài)的和諧。播音員主持人的形象很大程度上是由特定節(jié)目的性質(zhì)和要求決定的。如在新聞類及社會問題研討類的專題節(jié)目中,播音員主持人的形象應(yīng)是莊重大方、態(tài)度鮮明,給人以信任感;在教育類的知識性及服務(wù)性節(jié)目中,播音員主持人的形象應(yīng)是多學(xué)博聞、親切自然、平易謙和,給人以親近感;在文藝類節(jié)目中,播音員主持人的形象應(yīng)是熱情跳脫、含蓄機(jī)敏,給人以愉悅感。體態(tài)是綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。言語和形體的和諧,有助于構(gòu)建良好的談話氛圍,即節(jié)目氛圍,同時也體現(xiàn)了節(jié)目的品味,對于樹立良好的媒體形象,也有至關(guān)重要的作用。健康的、正確的、美好的體態(tài),會為你的有聲語言表達(dá)錦上添花,強(qiáng)化你所要表達(dá)的內(nèi)容、情感,給受眾留下深刻印象。122規(guī)范播音員主持人崗位工作的意義:1有助于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。播音員主持人工作的崗位規(guī)范,是根據(jù)這一專業(yè)的崗位特點(diǎn)對播音員主持人提出的工作要求和規(guī)定。它是在職上崗的標(biāo)準(zhǔn),是進(jìn)行崗位培訓(xùn)和考核的尺度。有助于培養(yǎng)這一特殊崗位的專業(yè)人員形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),督促他們認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。中國廣播電視播音員主持人職業(yè)道德準(zhǔn)則第7條要求:廣播電視播音員主持人應(yīng)恪守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法的職業(yè)道德,謙虛謹(jǐn)慎,追求德藝雙馨。在最后規(guī)定的罰則中規(guī)定:違犯本準(zhǔn)則的播音員主持人,將在行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評:觸犯黨紀(jì)政紀(jì)的,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;觸犯法律的,移送司法機(jī)關(guān)處理。這些要求都是為了保障崗位規(guī)范能夠得以嚴(yán)格執(zhí)行2有利于提高播出質(zhì)量。播音主持工作是廣播電視語言傳播流程中最后的、也是最重要的一環(huán),所有前期工作的成果,都要通過
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