2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第二單元第五課《溶解的快與慢》.doc_第1頁
2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第二單元第五課《溶解的快與慢》.doc_第2頁
2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第二單元第五課《溶解的快與慢》.doc_第3頁
2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第二單元第五課《溶解的快與慢》.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第二單元第五課溶解的快與慢姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共3題；共6分)1. （2分）可溶性的固體物質(zhì)（如食鹽）在水中的溶解快慢與液體是否被_、水的_有關(guān)。2. （1分）_實(shí)驗(yàn)是兩組實(shí)驗(yàn)中，除了一個(gè)需要研究的條件不同外，其余條件都相同。3. （3分）_、_、_等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。 二、 選擇題 (共2題；共4分)4. （2分）關(guān)于比較溶解快慢的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）A . 不斷地往燒杯中加食鹽B . 燒杯里的水可以不一樣多C . 實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)條件改變5. （2分）在研究加快食鹽溶解的方法時(shí)，下列條件能形成對(duì)比的是（ ） A . 攪拌與不攪拌B . 攪拌與加熱水C . 攪拌與小顆粒三、 判斷題 (共3題；共6分)6. （2分）在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)杯子的食鹽一樣多。7. （2分）攪拌和加熱等可以加快面粉在水中的溶解。8. （2分）在“比較水的溫度對(duì)食鹽溶解快慢的影響”實(shí)驗(yàn)中，我們可以在其中一個(gè)杯子中攪拌。四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共5分)9. （5分）沖感冒沖劑時(shí)，為什么總是把藥用熱水沖服，而不用涼開水？ 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)10. （8分）設(shè)計(jì)“水的溫度是否能加快肥皂溶解”的研究實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲是否能加快肥皂的溶解。（2）相同條件：_不同條件：_（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 填空題 (共3題；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 選擇題 (共2題；共4分)4-1、5-1、三、 判斷題 (共3題；共6分)6-1、7-1、8-1、四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論