新人教版二年級語文下冊五單元調(diào)研卷及答案(八套).docx

新人教版二年級語文下冊五單元調(diào)研卷及答案說明：本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點，測試面廣，難易兼?zhèn)?，僅供參考。全套試卷共八卷。目錄：新人教版二年級語文下冊五單元調(diào)研卷及答案（一）新人教版二年級語文下冊五單元調(diào)研題及答案（二）新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量分析卷及答案（三）新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測卷及答案（四）新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測卷及答案（五）新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測卷及答案（六）新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測卷及答案（七）新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測卷及答案（八）- 1 -新人教版二年級語文下冊五單元調(diào)研卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比，再組詞。（10分）紙（_） 楊（_） 圓（_） 跑（_） 低（_） 場（_） 園（_） 炮（_）支（_） 桐（_） 現(xiàn)（_） 被（_）枝（_） 銅（_） 觀（_） 潑（_）三、讀一讀，連一連。（10分）華夏 大同 酸 綿綿神州 團結(jié) 甜 生生炎黃 圖強 香 邦邦世界 兒女 軟 溜溜民族 子孫 脆 津津奮發(fā) 大地 硬 噴噴四、想一想，選詞填空。（10分）園 圓1. 我和媽媽去公（_）看菊花。2.大西瓜像一個（_）球。成 稱3.我生活在（_）市，叔叔生活在一個小山村。4.我們學校（_）立了一個愛鳥社團。戴 帶5.“六一”那天，我終于（_）上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。6.在班長的（_）領(lǐng)下，我們順利完成了值日生任務。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例1葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？_。例2. 彎彎的月亮像小船。 _像_ 。六、閱讀短文，回答問題。（20分）蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩。螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。于是，螞蟻去找松鼠評理，松鼠笑著說：“因為你的勤勞是為了你自己，而蜜蜂的勤勞卻是為了大家?！?寫出下列詞語的近義詞。喜愛（_） 贊美（_） 勤勞（_）2用橫線畫出螞蟻想不通的原因。3_告訴螞蟻，螞蟻勤勞是為了_，蜜蜂勤勞是了_，所以大家夸獎蜜蜂。4這個故事告訴我們（ ）。A要像蜜蜂一樣多干活B要像蜜蜂一樣為大家做貢獻七、看圖寫話。（15分）看看圖上畫的是在什么地方？什么季節(jié)？他們在干什么？然后寫幾句連貫的話。_參考答案：一 出現(xiàn) 房屋 散步 無論旁邊 水汽 渾身 一切二 紙張 楊樹 圓圈 跑步 低頭 場地 園子 炮車 一支 梧桐 現(xiàn)在 被動 樹枝 銅錢 觀看 潑水 三 四 園 圓 稱 成 戴 帶 五 天不過井口那么大，不用飛那么遠。 2.中午的太陽 大火球。六 1 喜歡 贊揚 勤快 2螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？3 松鼠 自己 大家 4B5 / 34新人教版二年級語文下冊五單元調(diào)研題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分） hu yun sh qio du q tng ho 二、比一比，再組詞。（10分）慕（_） 曼（_）幕（_） 慢（_）暮（_） 漫（_）很（_） 辰（_）狠（_） 晨（_） 恨（_） 唇（_）三、讀一讀，連一連。（10分）挑著 斗笠 打著 袋子穿著 糧食 提著 雨傘戴著 草鞋 端著 水盆四、想一想，選詞填空。（10分）電閃雷鳴 鵝毛大雪 冰天雪地 云霧繚繞（1）窗外下起了（_），地面一片白色。（2）天忽然暗了下來，不一會兒（_），下起了大雨。（3）雖然外面（_），教室里卻溫暖如春。（4）抬頭一看，山頂（_），十分壯觀。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）例小鳥展開翅膀。小鳥飛向藍天。小鳥展開翅膀，飛向藍天。蠶姑娘吐出絲兒來。 蠶姑娘要蓋新房。_（2）例：我做完了作業(yè)。我把作業(yè)做完了。 作業(yè)被我做完了。我掃完了地。_ _六、閱讀短文，回答問題。（20分）關(guān) 懷我沒有想到，周恩來總理會到我們的學校里來視察，更沒有想到，周總理會跟我們一同上課。那天上午，我們和往常一樣，正在教室里全神貫注地聽老師講課。周總理輕輕地走進來了。我們一看見周總理，都站了起來。周總理一邊和老師握手，一邊說：“老師好！”接著又轉(zhuǎn)向我們，說：“小朋友好！”周總理讓大家坐下。他走到教室后面，看墻上的“學習園地”，一邊看一邊不住地點頭。然后，他在我身邊坐下來，拿起我的語文課本，輕輕地問：“是講這一課嗎?”我連忙回答：“是的?！敝芸偫泶魃涎坨R，認真地看課文?？赐暾n文，他把眼鏡拿在手里，跟我們一起聽講。窗外陽光燦爛，菜花的香氣一陣陣撲進教室來。春天這樣美好，周總理這樣關(guān)心我們，我們感到又溫暖，又幸福。1短文題目“關(guān)懷”指的是_對_的關(guān)懷。2根據(jù)短文內(nèi)容填寫。周總理_地走進教室。在“我”身邊坐下后拿起課本，_地問“我”是不是講這一課，并_地看課文，之后和“我們”一起聽講。3“周總理這樣關(guān)心我們”，那么，周總理的關(guān)心體現(xiàn)在哪里?打“”。周總理和“我們”一起上課。 （ ）周總理觀看教室后面的“學習園地”。 （ ）周總理和老師握手。 （ ）4“我”的心情是怎樣的？用“ ”畫出來。5用文中的詞語“一邊一邊”造句。_七、看圖寫話。（15分）夏天到了，觀察周圍環(huán)境有哪些變化，把你看到的想到的寫下來吧！ _參考答案：一 花園;石橋;隊旗;銅號二 羨慕 曼妙 夜幕 慢慢 夜暮 漫天 很好 星辰 狠心 早晨 仇恨 嘴唇 三 四 鵝毛大雪 電閃雷鳴 冰天雪地 云霧繚繞 五 （1）蠶姑娘吐出絲兒來，要蓋新房。 （2）我把地掃完了。 地被我掃完了。六 1 周總理 “我們” 2 輕輕 輕輕 認真 3 4感到又溫暖，又幸福。5老師一邊講解，一邊寫下解答過程。9 / 34新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量分析卷及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再組詞。（10分）景（_） 桃（_） 抱（_） 巨（_）影（_） 逃（_） 泡（_） 區(qū)（_）三、讀一讀，連一連。（10分）溫暖的 樹葉 迎面 辦法嫩綠的 懷抱 回憶 撲來彎彎的 小路 耷拉 美好晶瑩的 細雨 補充 耳朵蒙蒙的 露珠 商量 內(nèi)容四、想一想，選詞填空。（10分）絢麗多彩五彩繽紛1. 童年是（_）的,就像海邊漂亮的貝殼。2.節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花裝飾得（_）。柔軟松軟3.媽媽做的糕餅（_）可口。4.柳樹舒展開她（_）的枝條。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例: 藍天上飄著白云。（高高的）藍天上飄著（朵朵）白云。 尾巴正在消失。 （_）尾巴正在（_）消失。2. 媽媽的臉上露出了笑容。媽媽（_）的臉上露出了（_）笑容。六、閱讀短文，回答問題。（20分）聰明的小狒狒湖中的鱷魚想吃掉湖邊樹上的小狒狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。過了幾天，鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚說：“親愛的朋友，醫(yī)生說我有嚴重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好?！毙♂翎舫粤艘惑@，知道鱷魚要害自己。他思考了一下說：“你怎么不早說呢？我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真，又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸，急忙爬上樹，再也不下來了，鱷魚氣得張口結(jié)舌。1這個故事共有_段話。2在文中把狒狒說的話用“ ”畫出來。3短文講的是_想吃_，先假裝跟他交朋友，然后背他到_去玩，最后卻被小狒狒設(shè)計逃脫的故事。4我覺得短文中的小狒狒既_又_。5讀了短文，你知道遇到危險時應該怎么辦？_七、看圖寫話。（15分）圖中都有哪些人物，她們在干什么？想一想，寫一寫。_參考答案：一 勸告 丟失 圖畫 亡羊補牢 課桌 擺放 愿意 筋疲力盡二 風景 桃子 抱著 巨大 電影 逃跑 燈泡 地區(qū) 三 四 1. 五彩繽紛 2.絢麗多彩 3.松軟 4.柔軟 五 （1）長長的 逐漸 （2）圓圓的 一絲 六 132你怎么不早說呢？我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧。3 鱷魚 小狒狒 湖心島 4 聰明 機智 5冷靜，動腦筋解決問題，想出辦法。13 / 34新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測卷及答案四班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）y yn n j q gui s xing zh l 二、比一比，再組詞。（10分）蜜（_） 題（_） 未（_） 塔（_）密（_） 提（_） 末（_） 搭（_）三、讀一讀，連一連。（10分）走進 溫暖的 汗滴沿著 安靜的 春風泛起 長長的 小院乘著 層層的 小溪灑下 晶瑩的 波紋四、想一想，選詞填空。（10分）1“花紅柳綠”、“百花爭艷”這兩個詞都是寫季的。夏 秋 冬 春2學校圖書館要掛一個宣傳語條幅，恰當?shù)囊豁検?。書籍是人類進步的階梯 身體雖辛苦，心里喜洋洋3下面詞語與其他三個不是一類的是。小溪 海洋 烏云 湖泊4“路人借問遙招手”的下一句是。側(cè)坐莓苔草映身 怕得魚驚不應人五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：你可以在水里盡情游泳。 在水里，你可以盡情游泳。（1）青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子。_（2）我們在沙灘上壘起城堡。 _六、閱讀短文，回答問題。（20分）愛勞動的小猴一只小猴在自己的家門口種了一棵桃樹，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃樹一天天長大了。有一天，桃樹被風吹得東倒西歪。桃樹痛苦地說：“小猴，快幫幫我，我要被大風吹倒啦！”小猴聽見了，連忙給桃樹做了個支撐架。桃樹終于在風中站穩(wěn)了，感激地對小猴說：“謝謝你，小猴！”過了一段時間，桃樹身上長了蚜蟲，小猴又立即把樹上的蚜蟲捉了個一干二凈。經(jīng)過漫長的等待，盛夏來臨了，桃樹上長出了鮮美的桃子，小猴吃了個夠，覺得快樂極了。1短文一共有_個自然段。2在括號里填上恰當?shù)脑~語。（_）的桃子 （_）的桃子 （_）的桃子3當桃樹身上長了蚜蟲后，他會_地對小猴說:“_”4假如小猴不給桃樹捉蚜蟲，他在夏天能吃到桃子嗎？為什么？_七、看圖寫話。（15分）仔細觀察圖畫，圖上都有誰？什么時候？在干什么？他們心情怎么樣？請你寫一寫。_參考答案：一 語言 鄰居 奇怪 思想 治理二 蜜蜂 題目 未來 白塔 秘密 提問 末尾 搭配 三 四 1234五 在泥塘邊，青蛙豎起一塊牌子。 在沙灘上，我們壘起城堡。 六 142 甜甜 鮮美 可口 4 難受 小猴，快幫幫我，我身上長蟲子了！ 5不能。因為如果不給桃樹捉蚜蟲，桃樹就不會活，更不用說吃桃子了。17 / 34新人教版二年級語文下冊五單元質(zhì)量檢測題及答案五班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）shngxn chhn gungchng yng mio fng ch l bin 二、比一比，再組詞。（10分）峽（_） 彎（_） 峰（_） 州（_）俠（_） 灣（_） 蜂（_） 川（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分） 仔細 認真1. 我們要（_）學習。2.狐貍（_）地瞧了瞧掰開的奶酪。 輪流 輪到3.狐貍就這樣（_）地咬著兩半塊奶酪。4.今天（_）小明當值日生了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。 _2.寒號鳥還是不聽勸告，繼續(xù)得過且過。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）小紙鳥小螃蟹正在睡午覺，忽然聽到一陣奇怪的聲音：撲撲撲、撲撲撲。原來池塘的上方，有一只鳥在飛。這是一只紙做的鳥?！帮w啊，飛啊，哈哈哈！”小紙鳥一邊飛還一邊叫。那小紙鳥不好好飛，在天上亂轉(zhuǎn)圈子。小螃蟹想：大概他頭很暈吧？可是，小紙鳥越飛越不像話了。他飛到這棵樹上去碰一下，又飛到那棵樹上去碰一下。一點兒也不愛惜自己。小紙鳥是不是在和誰發(fā)脾氣？小螃蟹朝小紙鳥喊：“喂，你可別亂飛呀，要摔下來的?！毙〖堷B在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下來也不痛！”從那么高的地方掉下來，會不痛嗎？小紙鳥還是亂飛，一邊飛一邊喊：“就亂飛，就亂飛，誰讓我不是真鳥！”（摘自孤獨的小螃蟹）1從文中選擇恰當?shù)淖痔钊肜ㄌ柪?。一（_）聲音 一（_）鳥2短文一共有（_）個自然段。3從文中哪個句子可以看出小紙鳥一點兒也不愛惜自己？請把相關(guān)句子畫“ ”。4“從那么高的地方掉下來，會不痛嗎？這句話的意思是：（ ）A從那么高的地方掉下來，不痛。B從那么高的地方掉下來，會痛的。5仔細閱讀短文，想一想：小紙鳥為什么感覺不到痛？_七、看圖寫話。（15分）提示：圖上畫的是什么人？在什么地方？他們分別在干什么？他們的心情如何？請寫幾句話。（不會寫的字用拼音代替）_參考答案：一 傷心 出汗 廣場 秧苗 風車 路邊二 海峽 彎曲 山峰 神州 大俠 小灣 蜜蜂 四川 三 四 認真 仔細 輪流 輪到 五 他急得像熱鍋上的螞蟻。 盡管小蟲子飛得很快,但還是逃不脫青蛙銳利的眼睛。 六 1 陣 只 2113他飛到這棵樹上去碰一下，又飛到那棵樹上去碰一下。4B5因為他不是真鳥，不會痛。21 / 34新人教版二年級語文下冊五單元達標試卷及答案六班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分） r no yu d wn nun chng p jng ci ko y b chng zhu wi yu x xi x 二、比一比，再組詞。（10分）喝（_） 那（_） 峰（_） 現(xiàn)（_）渴（_） 哪（_） 蜂（_） 觀（_）三、讀一讀，連一連。（10分）蟋 蟀 蜈 蚣 鴿 子 杜 鵑 仙 鶴 鴕 鳥 蝙 蝠 四、想一想，選詞填空。（10分）清晰地 悠閑地 飛快地 微微地1. 船（_）跑了起來。2.媽媽在睡夢中，（_）笑著。3.小黑貓搖著黑尾巴，（_）散步。4.整個日月潭的美景和周圍的建筑，都（_）展現(xiàn)在眼前。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）大家把他那根扁擔藏了起來。（改為“被”字句）_2.一株小草的力量怎么會這樣大？（換個說法，意思不變）_3.百姓過上生活。（把句子寫具體）百姓_地過上_的生活。4.周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。（仿寫句子）_一手_，一手_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）我喜歡的玩具我的寶貝（bi）玩具當中，有一只絨（rn）毛小熊。它有一雙黑亮的眼睛，總是笑瞇（m）瞇地看著我，它有著長長的身體，比我出生時還長，亂蓬（pn）蓬的毛發(fā)看起來已經(jīng)很舊（ji）了。上完幼兒園又上小學，我們度過了數(shù)不清的快樂時光。有時候，我當老師給它講課，它坐（zu）著一本正經(jīng)地看著，聽著，那時我不認識字也不會算（sun）術(shù)（sh），它卻是最好的學生。有時候，我把它當成小狗，拉著它四處（ch）走，因為用力太大，它掉了耳朵又丟了尾巴，媽媽說，這只小熊又臟又破（p），應（yn）該扔掉再買一個?！靶⌒苁俏业膶氊?，不能隨（su）便（bin）扔掉！”我央求媽媽。小熊每天用黑眼睛目送我上學，陪我讀（d）書、睡覺，我們天天在一起，還是很親密（m）。1短文一共有_個自然段，請在短文中用序號標出來。2小作者喜歡的玩具是_。有時候，小作者給它當_；有時候，小作者又把它當成_。3我能圈出下面句子中表示動作的詞語。有時候，我當老師給它講課，它坐著一本正經(jīng)地看著，聽著。4“小熊是我的寶貝，不能隨（su）便（bin）扔掉！”從這句話中可以體會到_。七、看圖寫話。（15分）圖上畫的是什么時間？什么地點？這幾個小朋友們正在做什么？用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。_參考答案：一 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息二 喝水； 那里； 山峰； 現(xiàn)在； 口渴； 哪里； 蜜蜂； 觀看； 三 四 飛快地 微微地 悠閑地 清晰地 五 他那根扁擔被大家藏了起來。 一株小草的力量不會這么大。 幸福 安居樂業(yè) 我 拿杯子 拿杯蓋 六 16 略2 絨毛小熊 老師 小狗 3當 講課 坐著 看著 聽著4“我”對小熊的愛護、喜愛26 / 34新人教版二年級語文下冊五單元達標試題及答案七班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）zu ba k du y bi dng d p hu tu 二、比一比，再組詞。（10分）辛（_） 彎（_） 堆（_） 便（_）幸（_） 灣（_） 難（_） 使（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）清清 輕輕（1）只要有風（_）吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。（2）河水（_），可以看見水底的石子。幫助 幫忙（3）我可以（_）人們工作。（4）“我可以（_）嗎？”小明問哭泣的小文。 哪里 那里（5）你的家鄉(xiāng)在（_）呢？（6）不要哭，你的媽媽在（_）呢，趕緊過去找她吧。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）例:大象到底有多重呢?_到底_?（2）例:官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）我喜歡的玩具我的寶貝（bi）玩具當中，有一只絨（rn）毛小熊。它有一雙黑亮的眼睛，總是笑瞇（m）瞇地看著我，它有著長長的身體，比我出生時還長，亂蓬（pn）蓬的毛發(fā)看起來已經(jīng)很舊（ji）了。上完幼兒園又上小學，我們度過了數(shù)不清的快樂時光。有時候，我當老師給它講課，它坐（zu）著一本正經(jīng)地看著，聽著，那時我不認識字也不會算（sun）術(shù)（sh），它卻是最好的學生。有時候，我把它當成小狗，拉著它四處（ch）走，因為用力太大，它掉了耳朵又丟了尾巴，媽媽說，這只小熊又臟又破（p），應（yn）該扔掉再買一個?！靶⌒苁俏业膶氊?，不能隨（su）便（bin）扔掉！”我央求媽媽。小熊每天用黑眼睛目送我上學，陪我讀（d）書、睡覺，我們天天在一起，還是很親密（m）。1短文一共有_個自然段，請在短文中用序號標出來。2小作者喜歡的玩具是_。有時候，小作者給它當_；有時候，小作者又把它當成_。3我能圈出下面句子中表示動作的詞語。有時候，我當老師給它講課，它坐著一本正經(jīng)地看著，聽著。4“小熊是我的寶貝，不能隨（su）便（bin）扔掉！”從這句話中可以體會到_。七、看圖寫話。（15分）仔細看下面的圖，圖上寫的是什么時候？誰在哪里做什么？ _參考答案：一 嘴巴 蝌蚪 阿姨 擺動 肚皮 后腿二 辛苦 彎度 土堆 方便 幸好 臺灣 難忘 使用（答案不唯一） 三 轎jio托tu貨hu科k救ji四 輕輕； 清清； 幫助； 幫忙； 哪里； 那里；五 你 去不去 2.媽媽 聽音樂 掃地 六 16 略2 絨毛小熊 老師 小狗 3當 講課 坐著 看著 聽著4“我”對小熊的愛護、喜愛30 / 34新人教版