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瀘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中達(dá)標(biāo)試題及答案(二篇)目錄:瀘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中達(dá)標(biāo)試題及答案一瀘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段檢測(cè)及答案二- 1 -瀘教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中達(dá)標(biāo)試題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yu hu din zhu tn ln w yn (_) (_) (_) (_) do qi i m shui lo jun lin (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)竟(_) 噪(_) 抵(_) 度(_) 梳(_)競(jìng)(_) 燥(_) 氏(_) 席(_) 蔬(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)置信 美(_)不(_) 同心(_)(_) (_)(_)其數(shù) 理(_)當(dāng)(_) 無(wú)(_)之(_)(1)這篇文章的_之處,是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_,才能渡過(guò)難關(guān)。(3)近年來(lái)電腦科技迅速發(fā)展,令人_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)要么要么 不管都 不但而且雖然但是 如果就 寧可也不1. 每天上學(xué),(_)王潔來(lái)找我,(_)我去找他,我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。 2. (_)我做了充分準(zhǔn)備,這次試驗(yàn)(_)沒有成功。 3. (_)明天下雨,我們(_)下個(gè)星期再去游樂園吧。 4. (_)石塊有多重,小草(_)要從下面鉆出來(lái)。 5.邱少云(_)犧牲自己,(_)暴露潛伏部隊(duì)。6.他干的活計(jì)(_)速度快,(_)質(zhì)量好。五、按要求寫句子。(15分)(1) 今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。(仿寫句子,用上加點(diǎn)詞語(yǔ))_(2) 它們好像南國(guó)的少女。(仿寫句子,用上加點(diǎn)詞語(yǔ))_(3) 我多么得意呵?。ǜ臑殛愂鼍洌六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)微塑料2016年,日本九州大學(xué)與東京海洋大學(xué)公布的調(diào)查結(jié)果顯示,南極海域漂浮著可能會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響的“微塑料”。這被認(rèn)為是首次在南極海域發(fā)現(xiàn)微塑料。該調(diào)查于當(dāng)年1月至2月,在澳大利亞與南極大陸間的五個(gè)地點(diǎn)實(shí)施。經(jīng)換算,每平方千米有14萬(wàn)至29萬(wàn)個(gè),與北半球海洋平均數(shù)量不相上下。研究者表示,全球每年生產(chǎn)的塑料超過(guò)3億噸,約有10%的塑料會(huì)進(jìn)入海洋。在風(fēng)、陽(yáng)光和水的作用下被分解為極小的碎屑。這些塑料難以降解,會(huì)在海里存在數(shù)百年。另外,我們使用的帶有磨砂顆粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉,這些顆粒的體積小,漂浮在水面上,城市的污水處理廠根本沒辦法處理它們,于是它們不能被分解,最終都有可能進(jìn)入大海。據(jù)估計(jì),現(xiàn)在的海洋中已有數(shù)十億個(gè)塑料微粒在海水中沉浮,海洋已成為名副其實(shí)的“塑料湯”。除了海鮮類正在遭受塑料的污染,海鹽等海產(chǎn)品也正在受到微塑料的影響。據(jù)馬來(lái)西亞科學(xué)家的一項(xiàng)研究表明,從全球各地采取的幾十個(gè)海鹽樣本中,不合塑料微粒的僅有個(gè)例。它們會(huì)登上人類的餐桌,進(jìn)入人體。2018年1月10日,正在執(zhí)行我國(guó)第34次南極科考任務(wù)的科學(xué)家,在南極海域首次發(fā)現(xiàn)微塑料的存在,目前學(xué)術(shù)界對(duì)微塑料的尺寸還沒有共識(shí),但通常認(rèn)為是粒徑小于五毫米的塑料顆粒,它也被科學(xué)家形象地比作“海洋中的PM2.5”。1畫“_”句子使用了什么樣的說(shuō)明方法,并說(shuō)明使用這種說(shuō)明方法的作用。_2下列說(shuō)法,與短文表述不一致的是( )。A在人跡罕至的南極都有微塑料的存在,說(shuō)明微塑料的影響非常廣遠(yuǎn)B微塑料已經(jīng)通過(guò)海產(chǎn)品,對(duì)人類產(chǎn)生影響C牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂顆粒一定會(huì)進(jìn)入大海D治理塑料制品對(duì)海洋的污染迫在眉睫3閱讀短文,找出微塑料的危害有哪些。_4第二自然段第一句話中的“約”字能否刪掉?為什么?_5本文的寫作順序是( )。A事情的發(fā)展順序B按不同方面C邏輯順序D時(shí)間順序七、習(xí)作。(20分)題目:_的我要求:用一個(gè)詞概括自己某方面的特點(diǎn),寫在題目的橫線上。選取一兩件最能表現(xiàn)這一特點(diǎn)的事例,有條理的寫下來(lái),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。_參考答案:一 誘惑 點(diǎn)綴 貪婪 屋檐 盜竊 愛慕 衰老 眷戀 二 畢竟 噪音 抵御 溫度 梳子 競(jìng)賽 燥熱 攝氏度 主席 蔬菜 三 難 以 中 足 協(xié) 力 不 計(jì) 所 然 價(jià) 寶 美中不足 同心協(xié)力 難以置信 四 1.要么 要么 2.雖然 但是 3.如果 就 4.不管 都 5.寧可 也不 6.不但 而且 五 (1) 今天下午,我忘了帶作業(yè),也忘了帶錢。 (2) 天上的云好像大公雞。 (3) 我很得意。 六 1列數(shù)字、作比較。列數(shù)字準(zhǔn)確、科學(xué)地寫出了微塑料的數(shù)量,作比較突出了微塑料的數(shù)量大。2C3可能會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響;使海鮮類、海鹽等海產(chǎn)品受到影響,危害人類的身體健康。4不能。因?yàn)椤凹s”說(shuō)明進(jìn)入海洋的塑料大約是10%,如果刪去,就說(shuō)明進(jìn)入的剛好是10%,與事實(shí)不符。5B6 / 12瀘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段檢測(cè)及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)dun lin kng b qn jin jun k(_) (_) (_) (_) tu xin rng y chn huo ru zhu (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)悔(_) 諧(_) 誦(_) 缺(_)誨(_) 皆(_) 涌(_) 缸(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)歡(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一驚(_)(_)欲聾 破爛(_)(_) 得(_)揚(yáng)(_)(_)(_)難當(dāng) 無(wú)(_)自(_) 一如(_)(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是而是 雖然但是既又 不但而且 時(shí)而時(shí)而1. 他( )舉起雙手,( )攤開雙手,做出各種搞笑動(dòng)作。2.樹木( )能綠化環(huán)境,( )能制造出新鮮空氣。3.學(xué)習(xí)( )要獲取知識(shí),( )要精益求精。4.小明的成績(jī)不好,( )因?yàn)椴宦斆?,?)因?yàn)椴慌Α?.爺爺( )已經(jīng)很老了,( )他還是堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)。五、按要求寫句子。(15分)(1)旅客正望著白楊出神。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處) _(2)絲綢之路是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道。(改為反問(wèn)句)_(3)那些前赴后繼的建設(shè)者們,為西部的再度輝煌,奉獻(xiàn)著智慧和才干。(縮句)_(4)爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)格起來(lái)。(用修改符號(hào)修改病句)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分) 記得那是暑假的一天,正當(dāng)我被一大堆作業(yè)弄得焦頭爛額時(shí),我聽到一陣歡快的笑聲,我尋聲望去,看見鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚竿,末端垂的竟是一朵盛開的嬌艷的百合花.一只五彩斑斕的蝴蝶正在繞著那朵百合花翩躚起舞,手握魚竿的卻是那不愛釣魚的小姑娘.我好(ho ho)奇的走近問(wèn):“你在干什么?”小姑娘高興地回答:“我用百合花釣到了一只蝴蝶?!蔽业男拿腿灰徽?,記起了她曾悄悄對(duì)我說(shuō)過(guò)她也喜歡垂釣,喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但她不忍心看到尖銳的魚鉤刺破魚兒的嘴,所以,每一次她都選擇獨(dú)自留在家。我又望了一眼那小女孩,午后的陽(yáng)光正斜射在她的臉上,她如天使般的可愛,而那朵懸在半空的百合花,默默地散發(fā)著幽幽清香,就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,猶如一泓碧水清澈見底。選擇一朵花做魚餌,只能吸引一些小昆蟲。卻依然可釣到心滿意足的美好和歡樂,不知在這個(gè)浮華喧囂(q xio)的生活中,究竟還有幾個(gè)人依舊保持著那份純真,選擇這條云淡風(fēng)輕,充滿陽(yáng)光的歡樂之路。1用“”給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的注音。2從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。精巧( ) 觀賞( ) 純真( )3用波浪線劃出文中的一個(gè)比喻句。4小姑娘為什么寧愿自己留在家里也不去釣魚? _5小姑娘是怎樣釣蝴蝶的?用橫線在文中劃出。6文中破折號(hào)的作用是_。7你喜歡這個(gè)小姑娘嗎?為什么?_七、習(xí)作。(20分)大自然有形色各異的生物,例如本單元中描寫的幾種動(dòng)物。你最喜歡的動(dòng)物是什么呢?你為什么喜歡它們呢,請(qǐng)圍繞“我最喜歡的動(dòng)物”為題寫一篇作文,不少于500字。_參考答案:一 鍛煉 恐怖 琴鍵 鐫刻 頭銜 榮譽(yù) 摻和 揉皺 二 后悔 和諧 朗誦 缺少 教誨 皆大歡喜 洶涌 水缸 三 聲 語(yǔ) 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 揚(yáng) 羞 愧 地 容 既 往 四 1.時(shí)而時(shí)而 2.既又 3.不但而且4.不是而是 5.雖然但是五 (1)示例:一位旅客正望著戈壁灘上這些挺秀高大、穿著綠裝的白楊出神。 (2)絲綢之路難道不是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道嗎? (3)建設(shè)者們奉獻(xiàn)著智慧和才干。(4)爸爸的微笑消失了,臉色變得起來(lái)。六 1ho xio2精致 欣賞 純潔3那朵懸在半空的
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