化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)中考專題復(fù)習(xí)---《實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備》.doc_第1頁
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2017屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí)(2) -專題實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備 2017.05.12【考點(diǎn)分析】實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備,作為中考必考的題型,一般占10分左右,包含了常見儀器的名稱、氣體制備的原理、裝置的搭配選擇、氣體的檢驗(yàn)除雜等相關(guān)內(nèi)容,是學(xué)生必須牢固掌握的基礎(chǔ)知識(shí)?!局R(shí)儲(chǔ)備】1.氣體的發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,分為固固加熱型及固液常溫型,其中固固加熱型所需儀器為:B、E、G、I;固液常溫型所需儀器為A、C、H;氣體的收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性,分為排空氣法(包括向上和向下排氣)和排水法。2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理:_(_型)_ _(_型)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:_(_型)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理:_(_型)3.氧氣的收集方法:(密度比空氣大,不易溶于水)向上排氣法或排水法;二氧化碳的收集方法:(密度比空氣大,能溶于水)向上排氣法;氫氣的收集方法:(密度比空氣小,難溶于水)向下排氣法或排水法。4.若用右圖裝置收集密度比空氣大的氣體,則應(yīng)a進(jìn)b出,密度比空氣小的氣體,則應(yīng)b進(jìn)a出;若用排水法收集,則應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,氣體從b端通入;涉及到氣體的除雜、檢驗(yàn)、干燥,全部應(yīng)是a進(jìn)b出。5.混合氣體中如果混有水蒸氣,可用無水硫酸銅來檢驗(yàn),現(xiàn)象為:白色固體變成藍(lán)色,可用濃硫酸將其除去(濃硫酸的作用吸收水分或干燥氣體);如果混有二氧化碳,可用澄清石灰水來檢驗(yàn),現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁,可用氫氧化鈉溶液進(jìn)行吸收;如果反應(yīng)物涉及到稀鹽酸,則制得的氣體中會(huì)混有氯化氫氣體,可以用飽和碳酸氫鈉(_)溶液將其除去。 6.利用錐形瓶、單孔橡皮塞、注射器也可以用于實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,它的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率,得到平穩(wěn)的氣流。若在裝置中涉及到有孔隔板、可上下移動(dòng)的裝置,則它的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生于停止。如果在燒杯中倒扣一個(gè)漏斗的作用:防止液體倒吸。7.寫出下列常見反應(yīng)的化學(xué)方程式。澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳:_氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:_碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫:_氯化銨與熟石灰混合研磨生成氨氣:_8.常見儀器的名稱(專有名稱,不能有錯(cuò)別字)鐵架臺(tái) 試管 錐形瓶 漏斗 長(zhǎng)頸漏斗 分液漏斗 酒精燈 水槽 集氣瓶 【例題分析】1.(2016 無錫)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題(1)圖中標(biāo)有的儀器名稱是(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為,其中二氧化錳起作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管(填“a”或“b”)處通入2(2015 無錫)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題:IHGFEDCBA(1)寫出儀器A的名稱 。(2)實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)除選用A、D、E、F、I外,還需增加的儀器是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝一套氣體發(fā)生裝置所需的儀器是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)通過查閱資料獲知:鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發(fā)生反應(yīng);氮化鎂(Mg3N2)能與水反應(yīng);堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體。小強(qiáng)欲在實(shí)驗(yàn)室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂??晒┻x擇的裝置和藥品如下圖所示:空氣銅網(wǎng)堿石灰濃硫酸飽和NaOH溶液ABCDE導(dǎo)管口之間的連接順序是a ( )( )( )( )( )( ) h。通氣后,應(yīng)先點(diǎn)燃裝置 (填“B”或“C”)的酒精燈,裝置E的作用是 。3(2014 無錫)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)圖中標(biāo)有的儀器名稱是 。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若要獲得較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 。為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇?,?yīng)進(jìn)行的操作是 。(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是 。(4)人教版高中教材化學(xué)1顯示:過氧化鈉(Na2O2)和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2。小翔同學(xué)和小何同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,檢查氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。預(yù)熱后對(duì)試管進(jìn)行加熱(2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O)。觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產(chǎn)生,蚊香熄滅。濃硫酸的作用是 。觀察到圖乙中的現(xiàn)象是 ,說明有氧氣產(chǎn)生。由資料和實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 4(2013 無錫)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。 A B C D E (1)圖中標(biāo)有的儀器名稱是 。(2)若實(shí)驗(yàn)室利用A、E裝置組合制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,產(chǎn)生的氣體應(yīng)從E裝置的 (選填“a”或“b”)端通入。實(shí)驗(yàn)室還可利用A和 (選填“B”、“C”或“D”)裝置組合制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)利用右圖裝置進(jìn)行“硫燃燒的實(shí)驗(yàn):用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到 火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于 。5.(2016 春 宜興期末)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題: A B C D E F G H I J(1)寫出儀器C的名稱_。(2)實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了選用B、D、E、F、G外,還需要上述儀器中的_(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。用選定的儀器組裝發(fā)生裝置時(shí),酒精燈應(yīng)該在固定試管之_放置,收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,其原因是_。(

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