



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除淺談如何讓學(xué)生正確地認(rèn)識自己魏長青人的一生就是自我認(rèn)識、自我發(fā)展的過程。人的一生其實都在探索和回答著這樣的一個問題我是一個什么樣的人?我將成為一個什么樣的人?只有正確地認(rèn)識自我,才能找準(zhǔn)自己的位置,才能適應(yīng)社會,立足于社會。少年兒童時期是人生的重要發(fā)展時期,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自己,培養(yǎng)健全的人格對一生的健康發(fā)展起著重要的影響和作用。 所謂正確地認(rèn)識自己,就是指一個人對自己的認(rèn)識要與自己的實際情況相符合。那怎樣讓學(xué)生正確地認(rèn)識自己呢?我認(rèn)為可以從以下幾個方面入手:第一,首先要讓學(xué)生接受自己,包括自己的健康狀況、身體缺陷等。我班有個學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,因為自己有只耳朵畸形,在老師、同學(xué)面前不好意思,不敢大聲說話。有個別同學(xué)在背后悄悄地議論她。我察覺到后,專門召開了一次主題班會,展示了一些殘疾兒童的圖片,感人事跡,讓同學(xué)們認(rèn)識到無論自己長得怎樣,自己有怎樣的身體缺陷都應(yīng)該接納自己。也讓同學(xué)們明白了不應(yīng)該歧視身體有缺陷的人。從那以后,班上沒有同學(xué)再笑話耳朵畸形的這位同學(xué)。后來,這位同學(xué)各方面表現(xiàn)都比較出色,當(dāng)上了班長,是老師的得力助手。 第二, 要讓學(xué)生全面地認(rèn)識自己。既要看到自己的優(yōu)點和長處,又要看到自己的缺點和不足。(1) 幫助學(xué)生克服驕傲的心理。對班上只看到自己的優(yōu)點,驕傲、自大的同學(xué),我給他們講故事,讓他們明白驕傲自大的危害,比如:孔雀因為羽毛華麗而看不起灰白的鶴,卻忘記了自己永遠(yuǎn)沒有翱翔天空的自由;鳳尾蝶諷刺枯葉蝶的漠然,卻逃脫不掉被捕捉的命運(yùn)。同時,我?guī)椭麄儗ふ易约旱娜秉c,并指出努力的方向。(2) 幫助學(xué)生克服自卑心理。學(xué)生之所以產(chǎn)生自卑的心理,是因為享受不到成功的喜悅,對自己失去了信心。為幫助學(xué)生克服自卑心理,我認(rèn)為可以從以下三個方面做:首先,充分挖掘?qū)W生的閃光點,讓孩子認(rèn)為“天生我材必有用”; 我班有名學(xué)生語文、數(shù)學(xué)成績都相當(dāng)差,他非常自卑,不愛說話。于是,我努力地尋找著他的閃光點。有一次,我讓他負(fù)責(zé)每天放學(xué)后關(guān)好班上的門窗,剛開始,他偶爾會忘記,我提醒了他。后來,他每天把這項工作做得很好,我在班上獎勵了他,同學(xué)們向他投來贊許的目光。后來,他開始與同學(xué)們交談、玩耍,逐漸變得開朗起來。其次,組織學(xué)生積極參加各種活動,揚(yáng)長避短,讓他們體驗到成功的喜悅,樹立起自信。我班有兩名同學(xué),性格比較內(nèi)向,平時不愛說話,但是其中一名同學(xué)朗誦文章不錯,一名同學(xué)字寫得不錯。在這學(xué)期的讀書節(jié)活動中,我鼓勵她們報名參加朗誦比賽和書法比賽,她們順利地通過了班上的初選,后來分別代表班級參加了學(xué)校的朗誦比賽和現(xiàn)場書法比賽。她們表現(xiàn)都不錯,其中一名同學(xué)還獲得了低段組硬筆書法比賽三等獎。之后,我在班上對她們予以獎勵。她們感受到了成功的喜悅,開始有了自信,后來還成為了班上的優(yōu)秀班干部。第三, 通過他人的態(tài)度與評價來正確地認(rèn)識自己。大文豪蘇軾寫道:“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!闭J(rèn)識自己有時候的確比較難,一般來說,當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以,有時候要讓學(xué)生通過周圍人的態(tài)度與評價來正確地認(rèn)識自己。在班上,我曾組織學(xué)生競選班干部,參加小書法家、播音員、優(yōu)秀班干部、小雷鋒、小畫家等評選活動以及小組之間的綜合素質(zhì)評價等,通過活動,讓每一個同學(xué)了解到其他同學(xué)對自己的態(tài)度與評價,認(rèn)識到自己的優(yōu)點與不足,從而明確今后努力的方向。 第四,讓學(xué)生用發(fā)展的眼光來看待自己。俗話說“士別三日,當(dāng)刮目相看”,每個同學(xué)都是在不斷發(fā)展變化的,同學(xué)們的優(yōu)點和缺點也不是一成不變的。因此,要讓同學(xué)們用發(fā)展的眼光看待自己,及時發(fā)現(xiàn)自己的新的優(yōu)點和新的缺點,通過自己的努力,爭取變?nèi)秉c為優(yōu)點,不斷改正自己的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025企業(yè)培訓(xùn)合同模板
- 2025年戶外廣告牌制作與安裝合同
- 2025家具類標(biāo)準(zhǔn)長期供貨合同
- 2025新版私人汽車租賃合同范本
- 杭州租房合同書協(xié)議書范例二零二五年
- 土方工程施工承包協(xié)議
- 家裝設(shè)計合同書范例
- 班組勞務(wù)用工合同書
- 二零二五版試用期計件制勞動合同書
- 2025四川合同范本
- 2025年上海市虹口區(qū)二模生物試卷
- (二模)臺州市2025屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量評估試題 地理試卷(含答案)
- 推動研究生教育高質(zhì)量發(fā)展路徑探索
- 機(jī)器人服務(wù)行業(yè)智能導(dǎo)航與定位技術(shù)考核試卷
- 2025金湖輔警考試題庫
- 融水同練鄉(xiāng)初級中學(xué)-如何識別與預(yù)防孩子的心理問題【課件】
- 統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊第9課《生活離不開他們》精美課件
- 冀少 七年級 下冊 生物 第三章 呼吸系統(tǒng)與氣體交換《呼吸的過程(一、肺與外界的氣體交換)》課件
- 預(yù)制菜銷售合同8篇
- 2025年上半年浙江杭州錢塘新區(qū)管理委員會招聘政府雇員80人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025湖北日報傳媒集團(tuán)招聘45人筆試參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論