機(jī)械工程學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告-總結(jié)報告 - 述職報告[范本]

機(jī)械工程學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告-總結(jié)報告 - 述職報告一、結(jié)合學(xué)院實際貫徹落實學(xué)校各項決策根據(jù)學(xué)校人事制度改革工作部署，完成了崗位聘任，其中，校聘崗位8人，為學(xué)院發(fā)展提供了組織保證。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排、注重細(xì)節(jié)，與學(xué)校職能部門積極配合，完成了教學(xué)評估工作任務(wù)。圍繞學(xué)校黨委提出的 “解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、理清思路、科學(xué)發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)”主題思想，通過院務(wù)會、學(xué)術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學(xué)校有關(guān)職能部門交流溝通，深入調(diào)查研究，聽取各方面意見，客觀分析我校機(jī)械工程學(xué)科在本科生培養(yǎng)、碩士點(diǎn)數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題，理清思路，提出了“凝煉學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊伍、構(gòu)筑學(xué)科基地、深化教育教學(xué)改革、建設(shè)高水平學(xué)科”工作任務(wù)，制定了機(jī)械工程學(xué)科3-8年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后一個時期工作的著力點(diǎn)，力爭在盡量短的時間內(nèi)，使機(jī)械工程學(xué)科成為博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。以建校60周年為契機(jī)，成立了機(jī)械工程學(xué)院濟(jì)南校友會，北京和青島校友會正在籌建中，凝聚社會力量支持學(xué)科發(fā)展，為提高社會服務(wù)能力開辟了更多的平臺。二、鞏固本科教學(xué)的中心地位，實施教育教學(xué)質(zhì)量工程教學(xué)管理委員會結(jié)合 “迎評”方針與要求，對現(xiàn)有的教學(xué)管理制度重新進(jìn)行了修訂、完善和補(bǔ)充，細(xì)化了教學(xué)資料的要求，教學(xué)管理更加規(guī)范化。組織強(qiáng)化課程建設(shè)、教學(xué)研究等內(nèi)涵。XX年4門課程達(dá)標(biāo)、1門課程達(dá)優(yōu)；獲得1項重點(diǎn)教學(xué)項目資助；獲得優(yōu) )秀教學(xué)研究成果二等獎2項；李長春教授獲得學(xué)校“優(yōu)秀教學(xué)獎”、趙東副教授制作的機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課件被評為學(xué)校“十大精品課件”。學(xué)院教學(xué)和學(xué)生管理兩位領(lǐng)導(dǎo)密切配合，組織教師和學(xué)生積極參與大學(xué)生創(chuàng)新實踐工程。在學(xué)校XX年大學(xué)生“SRT”項目立項中，獲得11項資助，占全校資助項數(shù)的 %；在XX年山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績，并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號；在XX年全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得全國二等獎2項。以教學(xué)評估為契機(jī)，完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理，包括儀器設(shè)備調(diào)整、清理，重型機(jī)床設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、文化建設(shè)等，使實驗中心面貌煥然一新，提高了工作效率。學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織實驗中心人員赴青島4所大學(xué)調(diào)研，學(xué)習(xí)兄弟院校的辦學(xué)經(jīng)驗。本年度獲得濟(jì)南大學(xué)實驗技術(shù)與實驗成果獎3項；機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)實驗室被評為濟(jì)南大學(xué)實驗室先進(jìn)集體；史錦屏被評為濟(jì)南大學(xué)實驗先進(jìn)個人。三、提升學(xué)院學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)實力，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)學(xué)院上下形成了積極引進(jìn)高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)的基本共識，實施學(xué)科培育新舉措。學(xué)院重點(diǎn)培養(yǎng)有學(xué)術(shù)潛力的個人和團(tuán)隊，重點(diǎn)支持年輕教師和高學(xué)歷教師的研究方向主動與學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃相融合。進(jìn)一步堅持人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)并重，正在積極引進(jìn)學(xué)科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學(xué)位，引進(jìn)博士3人，派出2位教師出國短期訪問學(xué)習(xí)。目前專任教師博士率已達(dá)42，師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。認(rèn)真分析和研究科研立項和科研經(jīng)費(fèi)爭取工作，組織專家教授確定好方向，建設(shè)好團(tuán)隊，全力爭取科研項目和經(jīng)費(fèi)的突破。XX年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、山東省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項，合計經(jīng)費(fèi)190余萬元，其中橫向項目經(jīng)費(fèi)108萬元，首次超過縱向項目經(jīng)費(fèi)，與縱向經(jīng)費(fèi)的比例約 :3；發(fā)表論文近100篇，其中被SCI、EI、ISTP檢索的32篇、學(xué)術(shù)會議37篇、重要學(xué)術(shù)期刊29篇；授權(quán)實用新型專利7個，申請實用新型專利6個。積極申報“機(jī)械工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；獲得機(jī)械工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授權(quán)并開始招生；進(jìn)一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式，努力提升研究生培養(yǎng)水平。四、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，創(chuàng)新學(xué)生管理工作圍繞學(xué)校學(xué)院中心工作，強(qiáng)化以學(xué)生為本，服務(wù)學(xué)生的工作理念，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，打造工作新亮點(diǎn)。例如：在學(xué)校首次推出學(xué)工人員進(jìn)課堂制度，加強(qiáng)學(xué)工人員與教師、學(xué)生的了解和互動；進(jìn)一步完善學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育，今年舉辦四場相關(guān)報告會，引導(dǎo)幫助學(xué)生規(guī)劃未來。成功舉辦第一屆“勵志成才”學(xué)風(fēng)建設(shè)月，期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到較大改觀，英語四級一次性通過率達(dá) %，考研率達(dá) %。充分利用校友資源，廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位，通過多種措施拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)指導(dǎo)力度，XX屆機(jī)械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率 %，機(jī)械設(shè)計制造及自動化專業(yè) %，工業(yè)工程專業(yè) %，工業(yè)設(shè)計 %，各項就業(yè)指標(biāo)均列全校第一。五、加強(qiáng)黨建和思想政治工作、推動制度建設(shè)和院風(fēng)建設(shè)明確領(lǐng)導(dǎo)班子及每一個成員的崗位職責(zé)，提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng)，書記和院長、班子成員之間較好地做到了經(jīng)常性的思想交流，初步形成了勤政 )務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的集體。加強(qiáng)制度建設(shè)，力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機(jī)制，堅持和完善學(xué)院黨委會、院務(wù)會、學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)管理委員會等的議事規(guī)則，各種會議嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，從根本上保證正確行使權(quán)力，不出問題。實行院務(wù)公開，對相關(guān)重要事項，在決策前均以不同方式征求教職工意見，堅持了院務(wù)民主、公開和重要情況及時通報制度，自覺將院務(wù)工作置于師生的監(jiān)督之下，實施了處級干部輪流參加基層教學(xué)單位學(xué)習(xí)活動的制度，把黨風(fēng)廉政責(zé)任制滲透到各項工作中。進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨建工作的探索和研究，注重發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用，53名教工黨員共繳納特殊黨費(fèi)20220元，黨員教師曹樹坤獲得學(xué)校“師德標(biāo)兵”。積極做好學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)和嚴(yán)格組織發(fā)展程序，XX年發(fā)展預(yù)備黨員153名。采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學(xué)校、學(xué)院發(fā)展目標(biāo)的理解和認(rèn)同感，并力求使每一位教職工都能在學(xué)院的發(fā)展過程中找到應(yīng)有的位置。支持工會、共青團(tuán)舉辦有益于師生身心健康的