2017年中考物理總復(fù)習(xí)題第一部分-力學(xué)(17份)第七講 機(jī)械與人 課時(shí)一.doc_第1頁
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文檔簡介

第七講機(jī)械與人(一)簡單機(jī)械,貴陽三年中考命題規(guī)律)年份題型題號(hào)考查點(diǎn)及如何考查分值總分2016填空題15根據(jù)杠桿平衡條件:判斷省力或費(fèi)力。2分2015綜合應(yīng)用題29杠桿平衡條件有關(guān)的計(jì)算:考查了移動(dòng)式“塔吊”提起重物上升的平均速度、吊鉤對(duì)重物的拉力和配重平衡時(shí),配重的重力大小。8分分析上表可知:貴陽三年中考中對(duì)“簡單機(jī)械”的考查主要是以杠桿類型的特點(diǎn)和杠桿平衡條件有關(guān)的計(jì)算形式出現(xiàn)。,貴陽五年中考真題演練) 杠桿1(2016貴陽中考15題2分)如圖所示是兩種常見的取碗夾。使用時(shí)可將它們視為繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,為了將平放在鍋內(nèi)的碗碟夾住,能看成省力杠桿的是_B_取碗夾。(選填“A”或“B”)思路點(diǎn)撥:B圖:動(dòng)力臂比阻力臂大些,根據(jù)F1l1F2l2可知,F(xiàn)1l2則省力;若l1”“”或“”)LA。解析:根據(jù)杠桿平衡公式F1L1F2L2,阻力即物體的重力不變,阻力臂不變,并且動(dòng)力大小不變,因此動(dòng)力臂大小不變?;喓突喗M【例4】(2016柳州中考改編)使用如圖所示的滑輪_(選填“能”或“不能”)省力。使用該滑輪勻速提升貨物時(shí),使貨物上升h的高度,則拉力F需要移動(dòng)的距離是_。【答案】能;2h【方法指導(dǎo)】依據(jù)動(dòng)滑輪n2段,F(xiàn)G,s2h進(jìn)行求解。4.如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若不計(jì)滑輪自重及摩擦,則最省力的是(C),),),),)5.(2016賀州中考)請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起。,中考實(shí)驗(yàn)突破)探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)命題點(diǎn):1杠桿平衡的調(diào)節(jié)(左高左調(diào),右高右調(diào))2利用平衡條件調(diào)節(jié)杠桿3測力計(jì)從豎直拉杠桿變成傾斜拉杠桿,測力計(jì)示數(shù)的變化(測力計(jì)的示數(shù)將變大,因?yàn)槔Φ牧Ρ圩冃×?4讓支點(diǎn)處于杠桿中央的目的(減小杠桿自身受到的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響)5實(shí)驗(yàn)開始需調(diào)節(jié)杠桿在水平位置靜止的目的(方便測杠桿的力臂)6實(shí)驗(yàn)多次測量的目的(一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,多次測量所得實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性)7分析數(shù)據(jù),總結(jié)平衡條件【例】(2016長春中考模擬)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向_端調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡。(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著_的方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使杠桿在水平位置平衡。(3)若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為_N?!敬鸢浮?1)左;(2)豎直向上;(3)1【易錯(cuò)警示】支點(diǎn)在兩力作用點(diǎn)同一側(cè),兩力方向要相反,支點(diǎn)在兩力作用點(diǎn)之間,兩力分別在杠桿的兩側(cè)且方向要相同。有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài)。如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛_2_個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉

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