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人教版新課標(biāo)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷學(xué)校 姓名 學(xué)號(hào) 得分 (卷面整潔 2分)一、 我會(huì)拼,我會(huì)寫(xiě)(10分)。 hun ro sh ji no jn mo shn ci hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hn pin jio o to yn zhn zh f jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 給多音字組詞(6分)。 jin( ) shn( ) kn( ) 間 盛 空 jin( ) chn( ) kn( ) 三、我會(huì)連(4分)。 寬賤惡真減富強(qiáng)勝 貴窄善窮假加敗弱四、比一比,再組詞(8分)。 密( ) 摘() 坡() 未() 蜜( ) 滴( ) 玻( ) 末() 五、 照樣子填上合適的詞。(12分) 一(臺(tái))電腦(美麗)的花朵(仔細(xì))地看 一()小刀()的小路()地說(shuō) 一()先生()的枝葉()地寫(xiě) 一()房子()的春風(fēng)()地跑 一()報(bào)紙()的羽毛()地跳六、 把下面詞句補(bǔ)充完整。(10分)多多( )( )高高( )( )( )( )短短湖()碧( )燈( )閃( )勤學(xué)( )( )( )( )高照(1)花要葉扶,_。(2)_,春風(fēng)暖萬(wàn)家。(3)知識(shí)是我們飛向_。七、 選字、詞填空。(5分)進(jìn)、近、盡(1)我家附( )有一座新建的立交橋。(2)農(nóng)夫從中午忙到太陽(yáng)落山,弄得筋疲力( )。(3)李老師說(shuō)我又( )步了。往常 常常(1)春天,我們( )到野外去看風(fēng)景。(2)( )我總是七點(diǎn)鐘起床,今天我六點(diǎn)半就起來(lái)了。八、 用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。(6分)(1) 小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。_(2) 他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。_(3) 禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。_九、 默寫(xiě)一首你最喜歡的古詩(shī),別忘了寫(xiě)上作者姓名哦。(7分) _ _ , _。_ , _。十、 閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)森林里的動(dòng)物森林里住著各種鳥(niǎo)獸,美麗的小鹿在林子里跑著。長(zhǎng)著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹(shù)洞里鉆出來(lái)。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著?;顫姷男∷墒笤跇?shù)枝上跳來(lái)跳去。靈巧的小黃鸝站在枝頭上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌??蓯?ài)的啄木鳥(niǎo)不停地敲著樹(shù)干,認(rèn)真地尋找著小蟲(chóng).1、這段話共有 句。(2分)2、這段話描寫(xiě)了 、 、 、 、 、 這六種動(dòng)物。(3分)3、在文中找出合適的詞語(yǔ)填在()里。(6分)()的小鹿()的狐貍()的小黑熊()的小松鼠()的小黃鸝()的啄木鳥(niǎo)、你最喜歡森林里的什么動(dòng)物呢?為什么?(2分)_十一、 從下列詞語(yǔ)中選幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)幾句話。(17分)青蛙 荷葉 白云 藍(lán)天 蜻蜓 大樹(shù) 公雞 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷一、我會(huì)拼寫(xiě)。 sh ji h hun yng i xin wi b li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhn zh ku jin j l lu t jin ch () ( ) ( )( ) ( ) jio o sh shn w nn sh, zh p yu xn rn ( ) ( ) 二、我會(huì)選。 喘氣(cun chun) 黃鶯(yng yn)撞倒(zung zhung) 竄出(chun cun) 粘?。▃hn nin) 枯木(k g) 地質(zhì)(z zh) 咱們(zn z) 滋潤(rùn)(zh z) 三、我會(huì)比。 爐()絕()流()鳴()末()密() 廬()決()柳()島()未()蜜() 四、我會(huì)填。 ( )的杜鵑花( )的景色名勝() 燈光() ( )的大娘( )的空氣()不息 ()問(wèn)底 ( )的山谷()的城市金碧() 湖水() 五、我會(huì)照著寫(xiě)。 、丁零零 、冷冷清清 六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。 、草的作者是朝詩(shī)人,我會(huì)默寫(xiě)這首古詩(shī) 、花要葉扶,。幫助別人的人,。 、要是你在野外迷了路告訴我們、 都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。 、好多事情并不像我們想象的那么糟。只要, 。5.糟用音序查字法查,音節(jié) ,用部首查字法查,查部,除去部首有畫(huà),組詞、。 七、我會(huì)讀,我會(huì)做 ( ) 春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀大地。 ??!春天的景色的確美!小樹(shù)綠了,桃花紅了,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來(lái)了,給大地鋪上了一層綠毯。河里的冰雪早已融化,雨兒在嬉水,無(wú)比歡樂(lè)。 小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來(lái)了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花叢中采蜜?;▓@里百花盛開(kāi),爭(zhēng)芳斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個(gè)花花綠綠的世界。 ??!春天終于來(lái)到了,廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀! 1、請(qǐng)給這段話加個(gè)題目。 2、這段話中寫(xiě)到了哪些動(dòng)物?請(qǐng)用-劃出來(lái)。 3、這段話中寫(xiě)到哪些植物?請(qǐng)用 劃出來(lái)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)評(píng)試卷一、我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě) i qi wi xin p jun y ku w yn ( )( )( )( ) po q jin kng cho sh hui nin j l( )( )( )( )( )二、我會(huì)組詞潔( )蜜( )未( )埋( )使( )結(jié)( )密( )末( )理( )便( )三、我會(huì)填 火紅的( )明亮的( )寒冷的( ) 優(yōu)美的( )鮮艷的( )繁華的( )四、我的發(fā)現(xiàn) 三心二意四面八方 五顏六色七嘴八舌你發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)有什么共同的特點(diǎn)嗎?我發(fā)現(xiàn)_。五、查字典擂臺(tái) 要查的字 部首去掉部首還有幾畫(huà)音序組 詞憐訓(xùn)挺六、我會(huì)填 1、小小的蝸牛給了我莫大的()和(),它讓我明白了一個(gè)道理:( )。 2、這冊(cè)教材中,我最喜歡( ),因?yàn)椋?)。七、閱讀天地 火紅的楓葉 今天,我在樹(shù)林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到了一片更紅的。 啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,就像我小小的手掌。 我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫(xiě)上一首小詩(shī),做成一張賀卡(k)。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。 在這美麗的秋天里,我記得9月10日是老師的節(jié)日。 1、我知道 火紅的楓葉這篇文章共有( )個(gè)自然段。第三自然段有()句話。 ()月()日是教師節(jié)。 2、我會(huì)填一()楓葉一()賀卡一()小詩(shī) 楓葉像_。 3、我會(huì)寫(xiě) 用文章里的一個(gè)詞寫(xiě)一句話。 _。 4、想想寫(xiě)寫(xiě) 送賀卡的時(shí)候,那個(gè)小朋友可能會(huì)跟老師說(shuō)些什么? _ _ 八、寫(xiě)話空間 我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了我的房間這篇課文,文中的小朋友,表達(dá)了自己的愿望。 如果你也有一枝馬良的神筆,你想做什么呢?請(qǐng)把想到的寫(xiě)下來(lái)。 _小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬試卷一、我能拼,我會(huì)寫(xiě)。(10分)sh ji h hun wi xio h di ji dn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ui wn bio yn xi xie bo g tou( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)連。(6分)nn jng gun nng jng zhung 荊 罐 警 撞 囊 嫩三、我會(huì)組詞。(10分)燒( ) 喊( ) 靜( ) 同( ) 脫( )澆( ) 減( ) 凈( ) 岡( ) 說(shuō)( )
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