我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需示調(diào)查問卷表

我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需示調(diào)查問卷表我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需示調(diào)查問卷表 1 您認(rèn)為您需要哪類的教師培訓(xùn) 多選 按照優(yōu)選順序填寫 并注明各類選 項中的小選項 如 A 語文 D 班主任管理 A 課程類的 如語文 數(shù)學(xué) 英語等 B 興趣類的 如美術(shù) 音樂 跳舞等 C 技能類的 如計算機(jī) 綜合實踐等 D 管理類的 教育管理 班主任管理 等 E 心理輔導(dǎo) 教學(xué)心理 學(xué)生心理等 F 其它請寫 越具體越好 2 您最希望獲得哪些方面內(nèi)容的培訓(xùn) A 教育理念 B 教學(xué)方法 C 專項技能培訓(xùn) D 其它請寫 越具體越好 3 您個人目前在教學(xué)中最需要的知識有哪些 多選 按照優(yōu)選順 序填寫 A 任教學(xué)科專業(yè)與前沿知識 B 對課改 新課標(biāo) 新教材理解與把握的知識 C 青少年學(xué)習(xí)心理方面知識 D 教師專業(yè)發(fā)展方面的知識 4 在 教育教學(xué)專業(yè)能力 方面 您認(rèn)為目前較欠缺的方面是 多選 最多選 4 項 按照優(yōu)選順序填寫 A 多媒體 信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力 B 分析處理教學(xué)內(nèi)容 整合課程教 材的能力 C 教育科研和論文撰寫能力 D 運用現(xiàn)代教 育教學(xué)評價能力 E 課堂教學(xué)過程的組織與監(jiān)控能力 F 課堂教學(xué)話 動的實施能力 G 設(shè)計教學(xué)模式 實施教學(xué)方案的能力 H 科學(xué)的教 育方法和創(chuàng)新教育能力 I 人際交往與師生溝通能力 J 其它 請?zhí)顚?5 在班主任管理方面 您認(rèn)為需要增加哪些培訓(xùn) 多選 最 多選 3 項 按照優(yōu)選順序填寫 A 學(xué)生良好行為習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) B 如何與家長密切溝通 C 如何利用各種活動 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感 凝聚力 遵守紀(jì)律的意識 D 如何做好留守學(xué)生和后進(jìn)生的工作 E 怎樣培養(yǎng)班干部 6 在提高教師教育科研能力培訓(xùn)中 您最感興趣的是 多選 最 多選 3 項 按照優(yōu)選順序填寫 A 如何選題 B 教育研究方法 C 教育敘事研究 D 教學(xué)案例研究 E 如何撰寫研究報告 F 如何將研究成果用于教學(xué) 實踐 7 您希望參加的集中培訓(xùn)教學(xué)形式有 多選 最多選 4 項 按照優(yōu)選順序填寫 A 專家講座 報告型 B 與專家研討互動 交流對話型 C 觀摩名師課堂教學(xué)型 D 案例評析 參與式培訓(xùn)型 E 專題沙龍型 F 同行介紹經(jīng)驗 教學(xué)展示 共同研討型 G 教育故事型 H 在專家的指導(dǎo)下自學(xué) 反思型 I 實地參觀考察型 J 在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行課題研究型 K 其它 8 在下列培訓(xùn)師資中 您最喜歡的授課教師是 多選 最多選 4 項 按照優(yōu)選順序填寫 A 課改專家 B 高校教授 C 教科研人員 D 經(jīng)驗豐富的教學(xué)一線骨 干教師 E 教材編寫者 F 教育行政部門領(lǐng)導(dǎo) 9 您認(rèn)為對教師培訓(xùn)進(jìn)行考核評價的方式主要是 多選 最多選 3 項 按照優(yōu)選順序填寫 A 考試 B 根據(jù)培訓(xùn)課程完成相應(yīng)的作業(yè) C 提交論文或撰寫培訓(xùn)心得 D 提交教學(xué)案例或現(xiàn)場說課 E 建立基于培訓(xùn)課堂表現(xiàn)的紀(jì)實檔案 10 您以為影響培訓(xùn)滿意度的主要因素是 A 培訓(xùn)課程與師資 B 培訓(xùn)管理與服務(wù) C 食宿條件 11 如果選派您參加集中培訓(xùn) 您認(rèn)為一次集中培訓(xùn) 天最合適 A 5 B 7 C 10 D 15 12 您參加培訓(xùn)的期待是 多選 最多選 3 項 按照優(yōu)選順序填 寫 A 獲得適用的新知識 B 獲得新的理念 C 理順教學(xué)工作中的一些 模糊概念 D