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文檔簡介
做一名有道德的中學(xué)生“教育就是對人的社會改造”這是教育最根本的定義,讓學(xué)生獲得在社會中生存的技能是教育的一個重要職責(zé),也是中學(xué)生思想道德教育的重要任務(wù)。在中學(xué)階段,學(xué)生僅僅習(xí)得數(shù)學(xué)、語文、漢語等這些知識技能還遠(yuǎn)不能適應(yīng)未來社會的需要,不能適應(yīng)終身學(xué)習(xí)發(fā)展的需要。那么除了書本知識以外,中學(xué)生還需要具備哪些素質(zhì),才能夠創(chuàng)造自己未來精彩的人生呢?我覺得還應(yīng)該加強思想道德教育,重視以下五點。 一、 要擁有自信的人生 一個人如果不自信,只會一事無成。自信是人格的核心,作為人的發(fā)展,自信是步入成功大門的一把鑰匙。因為,人的行為是受思想觀念制約的,有什么樣的思想觀念,就會產(chǎn)生什么樣的行為,也就會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。一個人的成功,往往依靠自信這樣一種自我感覺。這種感覺會引你勇往直前,戰(zhàn)勝困難取得成功。作為中學(xué)生如何獲得自信呢? 其一,要悅納自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”,能找出自己的突出的優(yōu)點。如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點就證明很有自信,說明能接納自己。作為中學(xué)生,要學(xué)會客觀地剖析自我,無論處于什么不利的狀態(tài),都應(yīng)該看到自己的長處,充滿信心,取得進(jìn)步。 其二,要相信自己行。一個人在成長中還要相信自己行,要記住別人能做到的,我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進(jìn)?。辉谀婢持谐錆M自信戰(zhàn)勝困難。報刊曾報道一個12歲的小孩子遇到海難,在冰冷的海水中漂流了幾十個小時,能夠奇跡般的活了下來,就是牢牢記住爸爸對他說的一句話 “相信自己能行”他相信一定會有人能來救他,他一定能夠回家,相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴(yán)酷的現(xiàn)實,成為最后的勝利者。每個人面對人生都應(yīng)該相信自己行。 其三,要正視自己的不足,戰(zhàn)勝自己的弱點。什么是成功?成功不是說我超過了某某人,真正的成功是戰(zhàn)勝自己,改變自己過去的缺點。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的,需要從小處開始改變,一點一點地克服自己的弱點養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次,要從小就堅持自我反思,不斷的促進(jìn)自己的改變和發(fā)展。時常問問自己,有沒有什么不足,并想想如何解決這些問題。比如,在學(xué)習(xí)上,爭取每天下午自習(xí)課的時候就把作業(yè)寫完,晚上的時間,反思一天學(xué)到的內(nèi)容,總結(jié)已經(jīng)掌握的知識,找到自己不理解還需要與同學(xué)、老師探討的問題,第二天及時解決。不僅僅是學(xué)習(xí),在做人方面也要不斷地進(jìn)行反思,良好的行為、習(xí)慣都需要通過反思來調(diào)整、完善。這樣才能不斷進(jìn)步,不斷取得成功,從而積淀自信。 二、要做一個講誠信的人 首先,承諾的事情一定要做到,否則就不要承諾。作為中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中,要向父母、向老師、向同學(xué)、向集體承諾一些事情,一旦承諾的事情,就應(yīng)該學(xué)習(xí)“玄奘西天取經(jīng)”的精神,想方設(shè)法來完成,一定要取信于他人。 其次,自己決定做的事情一定要堅持。作為中學(xué)生經(jīng)常自己給自己定一些規(guī)則,比如,每天幾點到學(xué)校晨讀,晚上定時看電視,雙休日安排學(xué)習(xí)時間。只要是自己決定的,一定要堅持做,對自己不能放松,無論在什么情況下都努力做到。有時盡管沒人監(jiān)督,也能做到,這是一種自我約束,也是一種誠信。 另外,學(xué)習(xí)時更要講誠信,特別是考試的時候,不會就是不會,絕對不能存在僥幸心理,在考試中作弊,出現(xiàn)不誠信的行為。知識的獲取是需要付出艱辛的。做到誠信也需要付出努力,戰(zhàn)勝自我。 三、要遵守規(guī)則 做任何事情都是有規(guī)則的,沒有規(guī)則什么事情都無法完成。美國911事件發(fā)生的之時,由于電梯已經(jīng)癱瘓,在世貿(mào)大樓中的所有人都必須走防火樓梯逃生,在這樣的危急關(guān)頭沒有人擁擠,而是靠右邊按照順序排隊下樓,把左邊空間留給消防和援助人員。這樣潛移默化的規(guī)則意識一定程度上降低了911事件的損失。作為中學(xué)生要有規(guī)則意識,學(xué)會按規(guī)則辦事。大到遵守公民道德公約、交通法規(guī)、中學(xué)生守則、校規(guī);小到遵守班規(guī)以及幾個朋友之間定的規(guī)則。這樣融入社會以后,才會不影響他人,不影響社會,同時給自己發(fā)展帶來方便。遵守規(guī)則不妨從小事做起。比如,每次過馬路都要等綠燈亮了再從人行橫道上通過,就算是一輛車也沒有,也提醒自己要守規(guī)則;就是別人全都匆匆過去了,也要提醒自己:我要做守規(guī)矩的人。從小事做起會形成一種自覺遵守規(guī)則的意識。 四、要學(xué)會負(fù)責(zé) 一個人從上學(xué)開始,就擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任。中學(xué)生目前社會賦予的責(zé)任是學(xué)習(xí),將來走入社會要承擔(dān)一份工作,為社會發(fā)展盡責(zé)。因此,要從學(xué)生時代開始就學(xué)會負(fù)責(zé)。 一是要對自己負(fù)責(zé),自己能做的事情一定要自己做。作為學(xué)生,應(yīng)該了解自己現(xiàn)階段最主要的責(zé)任學(xué)習(xí)。學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)掌握知識技能,將來才有可能回報社會,貢獻(xiàn)社會,今天努力學(xué)習(xí)就是對自己負(fù)責(zé)。 二是要對自己的父母負(fù)責(zé)。一定要知道父母的生日,在父母生日的時候給予祝福,一句問候的話語,一條溫馨的短信都是對父母養(yǎng)育之恩的回報。平時父母回到家為他們接一接手中的提物,拿一拿拖鞋,倒一杯茶,這都是身為兒女對父母應(yīng)盡的責(zé)任。不懂得對自己父母負(fù)責(zé)任的人,也不可能對社會負(fù)責(zé),事情雖小但是意義重大。 五、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣 有一位哲人曾經(jīng)說過,一個人走入社會以后,將大學(xué)學(xué)到的知識都忘記了,最后剩下的最有用的就是習(xí)慣。作為中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括能夠認(rèn)真傾聽積極思考的習(xí)慣,邊聽邊做筆記的習(xí)慣,以及及時復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣。也可以概括成收集信息、整理信息、運用信息的習(xí)慣。這將是終身學(xué)習(xí)所必需的,一生受益的。 其次是良好的行為習(xí)慣,比如,坐電梯請女士先上,下電梯按住開門按鈕讓別人先下,在公共場合不大聲喧嘩等等好的行為習(xí)慣,都需要在中學(xué)時代養(yǎng)成,許多習(xí)慣將影響人的一生。 再有是良好的生活習(xí)慣,比如按時就寢,飯前便后洗手,用完東西放回原處,許多習(xí)慣雖小但是非常重要。有一位諾貝爾獎獲得者曾說,對他影響最大的是在幼兒園時養(yǎng)成的“用完東西放回原處”的好習(xí)慣。他一生中讀完書,用完資料都放在原來的位置,這樣使他在研究過程中節(jié)省了大量的尋找資料的時間。 學(xué)校,作為學(xué)生接受教育最重要的場所,除了要教授學(xué)生各種各樣的知識和技能,更重要的是要讓學(xué)生獲得足夠的信心,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),幫助學(xué)生了解遵守各種規(guī)則制度,學(xué)會對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。只有這樣中學(xué)生的教育才能做到為學(xué)生終身的發(fā)展打好了堅實的基礎(chǔ),才是真正貫徹了黨的教育方針,實施了素質(zhì)教育。 反過來說,現(xiàn)在的中學(xué)生缺乏的就是甘于淡泊、不為物役的高尚情操,不要因生活的困窘而頹廢,不要因受到挫折而放棄,對一些自信心,多一些面對困難時的堅強與韌性,不怕困難的壓迫,不畏挫折的困擾,這樣才可以取得最終的成功,成為真正的強者!1、教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣,習(xí)慣就是素質(zhì),習(xí)慣影響人格。 2、兒童時期是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期:培養(yǎng)始于父母,養(yǎng)成始于家庭,關(guān)鍵在于幼兒園和小學(xué)。 3、加強德育,提高未成年人的思想道德素質(zhì),應(yīng)該求真務(wù)實,從培養(yǎng)兒童的良好行為習(xí)慣開始。 培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有八個1、明日學(xué)具,準(zhǔn)備齊全2、今天任務(wù),今天完
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