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文檔簡介
化學(xué) 新課標 RJ 第四單元自然界的水 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 1 地球上的水資源儲存量比較多 但可供人類利用的淡水資源卻很少 為了人類和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 我們必須 因此我們一方面要 另一方面要 2 利用沉淀 過濾 吸附的方法除去的主要是水中的雜質(zhì) 活性炭具有 可吸附水中色素和異味等 發(fā)生的是變化 而明礬凈水過程中發(fā)生了變化 3 生活中鑒別自來水是硬水還是軟水的方法是 若觀察到的是硬水 將自來水轉(zhuǎn)化成軟水的常用方法是 愛護水資源 節(jié)約用水 防止水體污染 難溶性 吸附性 物理 化學(xué) 加肥皂水 浮渣多 泡沫少 加熱煮沸 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 4 水在通電情況下 水分子破裂成 氫原子在電源重新構(gòu)成 氧原子在電源的重新構(gòu)成 且負極與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為 5 點燃可燃性氣體前一定要 否則可燃性氣體與空氣或氧氣混合遇到明火會發(fā)生 6 在自來水 蒸餾水 液氧 高錳酸鉀四種物質(zhì)中屬于氧化物的是 屬于化合物的是 屬于單質(zhì)的是 7 在 2P2O5 中化學(xué)式前面數(shù)字 2 表示 氧元素右下角的數(shù)字 5 的表示 8 根據(jù)化合價書寫化合物原則是 書寫時 一般正價元素在 負價元素在 氫原子和氧原子 負極 氫分子 正極 氧分子 2 1 驗純 爆炸 蒸餾水 蒸餾水 高錳酸鉀 液氧 2個五氧化二磷分子 每個五氧化二磷分子中含有5個氧原子 化合物中正負化合價代數(shù)和為零 前 后 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ N2O5 7 化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和 該元素的質(zhì)量與組成物質(zhì)元素總質(zhì)量之比 硫元素 氧元素 1 2 64 1 1 50 5g 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 典例1 水資源的保護 污染與防治 例1水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān) 2010年 中國水周 的宣傳主題是 嚴格水資源管理 保障可持續(xù)發(fā)展 為響應(yīng)這一主題 某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門 定期對流經(jīng)某市的徒駭河河水進行取樣測試 發(fā)現(xiàn)河水呈弱堿性 請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題 1 除去水樣中難溶性的固體 需將水樣 填序號 加熱 過濾 蒸發(fā) 冷卻 2 為了保護徒駭河的水質(zhì) 下列做法合理的是 填序號 抑制水中所有動植物的生長 不任意排放工業(yè)廢水 禁止使用農(nóng)藥和化肥 生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 解析 本題主要考查水的污染與防治 除去水中難溶性的固體一般用過濾的方法 水中動植物生長不會對水體造成污染 為了促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食豐收應(yīng)該合理使用化肥 農(nóng)藥 知識擴展 1 水體污染的原因 工業(yè)廢水 廢渣任意排放 生活污水任意排放 農(nóng)藥 化肥的不合理使用等 2 水體污染的防治措施 革新技術(shù)和工藝 從源頭上消除污染 推廣生態(tài)農(nóng)業(yè) 科學(xué)施用高效低毒的農(nóng)藥 化肥 對污水集中處理 達標后再排放等 3 節(jié)約用水措施 安裝節(jié)水龍頭 減少淋浴時間 洗漱完畢后及時關(guān)閉水龍頭 一水多用 如用洗菜水澆花等 不向水體中丟棄廢電池 塑料袋等生活垃圾等 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 典例2 水的凈化 例2凈化水的方法有 過濾 加明礬吸附沉降 蒸餾 消毒殺菌 要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水 應(yīng)選用的方法和順序為 A B C D C 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 解析 C本題考查水的凈化方法及凈化順序 從凈化結(jié)果的理解程度看 蒸餾它能除去水中可溶性雜質(zhì) 是對水凈化程度最高的一種方法 但得到的水是純凈物 含營養(yǎng)元素少 不適合人們長期飲用 而生活用的自來水是含有較多營養(yǎng)元素的混合物 故此法不適合 第一步應(yīng)該是加明礬吸附掉水中的一些不溶性雜質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì) 第二步應(yīng)該是過濾除去不溶性的固體物質(zhì) 第三步是消毒殺菌 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 知識擴展 1 自來水廠凈水流程 加絮凝劑沉降 過濾 活性炭吸附 用氯氣 漂白粉 消毒 2 過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法 其操作要領(lǐng)是一貼 二低 三靠 即 一貼 濾紙要緊貼燒杯內(nèi)壁 二低 濾紙要低于漏斗邊緣 過濾時液面要低于濾紙邊緣 三靠 漏斗下端管口要靠緊燒杯內(nèi)壁 玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?傾倒液體時 燒杯要靠緊玻璃棒 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 典例3 水的組成 氧氣 2 1 氫元素和氧 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 解析 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣 由此說明水是由氫元素和氧元素組成的 氫氣和氧氣的體積比約為2 1 圖中信息告訴我們A試管內(nèi)收集到的是氫氣 B試管內(nèi)收集到的是氧氣 二者的體積比約為2 1 知識擴展 1 電解水時 在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性 2 理論上與正 負兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比應(yīng)是 1 2 在實驗操作中兩試管匯集的氣體體積比往往小于1 2 主要有兩個方面的原因 一是氧氣在水中的溶解性比氫氣大 二是氧氣有時在電極上發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) 少部分被消耗了 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 典例4 化學(xué)式與化合價 例4據(jù)報道 用于清洗龍蝦的 洗蝦粉 中含有檸檬酸鈉 亞硫酸鈉 Na2SO3 等物質(zhì) 可能對人體的健康產(chǎn)生危害 Na2SO3中S元素的化合價為 A 6B 4C 2D 2 B 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 點撥根據(jù)化學(xué)式可以求出純凈物中某元素化合價 按照化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則 通過已知的元素化合價 運用代數(shù)法進行解答 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 典例5 化學(xué)式計算 C 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 1 水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注 下列用水行為符合這一主題的是 將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用 用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 用洗菜 淘米的水澆花 沖廁所 用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗A B C D B 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 2 2010年我國西南地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的干旱 缺水給當?shù)鼐用竦纳钤斐闪藰O大的困難 下列有關(guān)水的說法中 正確的是 A 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的B 水是由氫元素和氧元素組成的C 大量使用化肥和農(nóng)藥 不會造成水體污染D 渾濁的河水經(jīng)過濾后可得到純凈物 水 答案 B3 下列各項與自來水的凈化過程無關(guān)的是 A 吸附B 沉降C 電解D 消毒 答案 C 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ D C 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ A B 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ B 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 電能 氫氣 淡藍 正 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 10 水是人及一切生物生存所必需的 為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展 我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識 請你回答 1 天然水中含有許多雜質(zhì) 可利用吸附 沉淀 過濾和蒸餾等方法凈化 其中凈化程度最高的方法是 2 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩 生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水 3 地球表面約有71 被水覆蓋 但可供人類利用的淡水總量卻不足1 愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù) 下列行為屬于節(jié)約用水的是 填序號 A 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭B 不間斷放水刷牙C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫D 用洗衣水沖廁所 蒸餾 肥皂水 或洗滌劑 D 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 11 空氣 水是人類賴以生存的自然資源 1 空氣中含有氮氣 氧氣 稀有氣體等 是一種 填物質(zhì)類別 人類時刻都離不開空氣 是因為空氣中的氧氣能 2 天然水中含有許多雜質(zhì) 實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì) 過濾需要用到的儀器和用品有 填序號 帶鐵圈的鐵架臺 酒精燈 漏斗 玻璃棒 量筒 燒杯 濾紙 混合物 供給呼吸 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 12 人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水 圖4 4是自來水廠凈水過程示意圖 請根據(jù)圖示回答下列問題 圖4 4 1 自來水廠生產(chǎn)自來水時 使用的凈水方法有 A 沉淀B 過濾C 煮沸D 蒸餾E 吸附 2 取水后加入絮凝劑 明礬 的作用是 3 圖中吸附池內(nèi)的活性炭起 作用 經(jīng)沉淀 過濾等凈化處理后所得的水 純水 填 是 或 不是 ABE 產(chǎn)生膠狀物 吸附雜質(zhì) 使雜質(zhì)沉降 吸附 不是 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ HClO3 HCl 丁烷 C5H12 第四單元 自然界的水 化學(xué) 新課標 RJ 7 4 氧 104 14 2 第四單元 自
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