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第 1 頁 共 3 頁 教師評語教師評語 范月華老師評語精選二范月華老師評語精選二 張文玉老師 同學 優(yōu) 你有一顆火熱的心 你熱情 友善 做事總是設 身處地地為別人著想 班級事務繁雜 可你卻用你那 瘦弱的雙肩扛著 為同學們解決了許多加減乘除 雞 毛蒜皮的事 真夠難為你的 不過你也該多為自己做 打算 畢業(yè)在即 你該為自己制定一個科學的學習計 劃 認真扎實地打好基礎 爭取優(yōu)異的成績 同學 良 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌 從媽媽臉 上讀得出那份遺憾 那是因為一段波折的求學經歷使 你改變了人生觀 媽媽的眼里 依然是那種期待的目 光 期待著你更加懂事 更加成熟 期待著你有錦繡 前程 有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦 懦弱的人跌到了 只有悲觀 只有退縮 而勇敢的人能從一次次的挫折 中爬起來 笑對人生 同學 及格 聰明 機靈是你的天賦 誠實 講義氣 講禮貌 是你的美德 我想 我做 是你做事的信條 從小 父母對你進行無微不至地關懷 也許正是 第 2 頁 共 3 頁 這個緣故 使你在遇到挫折 遇到困難時 難免滋生 依賴別人和逃避困難的思想 隨著歲月的流逝 你在不斷地成長 成長中的你 是否應該不斷地學習 學習如何做人 如何待人 如 何交朋友 如何處理問題 這個學期 你熱心地幫助班上同學做了許多事 在完成這些事情時 你不僅減輕了我的負擔 同時體 現了你的價值 讓大家看到你的閃光點 祝你在人生 道路上 越來越成熟 陳天紅老師 同學 優(yōu) 你是個成熟 懂事 善解人意的女孩 一學期來 你為班級付出了很多 辛苦了 優(yōu)秀團干和三好生的 榮譽是對你工作和學習的肯定 可你偶爾的懶散行為 卻令我為難 在我意識中 一個班長不該出現這樣的 反復 老師希望你能更嚴格要求自己 各方面有更高 的志向 更高的目標 同時還要注意自身言行 嚴以 律己 以身作則 這樣就更容易開展工作 真正做好 班級的領頭人 同學 良 老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀 開朗的心態(tài)表示佩服 你的口頭表達能力較強 每回 第 3 頁 共 3 頁 要選同學代表班級參加朗誦 演講等比賽均非你莫數 也為班級爭得榮譽 老師 同學們都感謝你 但太追 求潮流對于在校生來說是不切實際和浪費精力的 上 網吧非但沒讓你學到電腦的知識 后果造成你的成績 下降 同時遲到也成為你的專利 老師希望你能改掉 壞習慣 腳踏實地 努力學好文化課和專業(yè)知識 不 辜負老師父母的期望 同學 及格 你是個頭腦靈活 思維敏捷的男孩 數學方面有 一定的優(yōu)勢 有較好的理解力 雖然你有許多毛病 如遲到 早退 有時還曠課 但你的詭辯和強詞奪理 卻是你的致命的缺點 這有時雖然能表現你幽默的一 面 但更多是給人搞笑的感覺 我想即便是老師言重 了 總都是希望你好 你若能本著有則改則

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