數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè)確定位置

確定位置 一 導(dǎo)案 崔英華 教學(xué)目標(biāo) 1 探索確定位置的方法 能說出某一物體的位置 2 能在方格紙上用 數(shù)對(duì) 確定位置 教學(xué)重點(diǎn) 探索確定位置的方法 能說出某一物體的位置 教學(xué)難點(diǎn) 能在方格紙上用 數(shù)對(duì) 確定位置 一 導(dǎo)入新課 上課前我們來看一段視頻資料 請(qǐng)看大屏幕 教師播放視頻文 件 神州十號(hào) 順利升空 并且安全著路 你知道科研人員是如何在第 一時(shí)間找到 神十 的 是怎樣確定它的位置的 學(xué)了今天的知識(shí) 你就知道了 二 問題導(dǎo)學(xué) 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本第 80 頁的內(nèi)容 回答下列問題 1 淘氣同學(xué)在第 組第 個(gè)位置 可以表示 2 笑笑同學(xué)在第 組第 個(gè)位置 可以表示 3 1 4 表示的是第 組第 個(gè) 4 3 表示的 位置是第 組第 個(gè) 4 用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)應(yīng)先寫 再寫 中間用 隔開 最后再用 括起來 用更簡(jiǎn)單的方法表示位置 一般先表示第幾組的數(shù) 再表示第 幾個(gè)的數(shù) 中間用逗號(hào)隔開 最后用括號(hào)把兩個(gè)數(shù)括起來 這樣的表示 方法在數(shù)學(xué)上叫做 數(shù)對(duì) 板書 像 3 2 這樣表示位置 讀 作數(shù)對(duì) 3 2 介紹方格圖 5 請(qǐng)你用數(shù)對(duì)來表示 小明的位置 小霞的位置 6 請(qǐng)?jiān)诜礁駡D上找出 4 3 所在的位置 用紅筆標(biāo)出來 再 找出 3 4 所在的位置 用藍(lán)筆標(biāo)出來 他們所在的位置相同嗎 溫馨提示 用數(shù)對(duì)表示位置時(shí) 有一定的順序 每個(gè)數(shù)對(duì)表示 的位置都是唯一的 三 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1 完成課本第 81 頁練一練第 1 題 2 完成課本第 81 頁練一練第 2 題 3 判斷對(duì)錯(cuò) 1 用 4 4 表示一個(gè)物體的位置時(shí) 這兩個(gè) 4 所表示的 意義相同 2 用 5 y 表示物體的位置時(shí) 不能知道是在第幾個(gè) 但可以知道是在第 5 組 3 4 5 與 5 4 表示的是同一個(gè)位置 四 拓展延伸 完成課本第 81 頁練一練第 3 題 五 你知道嗎 在地球儀上有橫線和豎線 連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線 垂直與 經(jīng)線的橫線圈叫緯線 根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點(diǎn)的正確 位置 如北京在北緯 40 度 東京 116 度 生活中很多地方運(yùn)用了數(shù)對(duì)的知識(shí) 飛機(jī)在空中飛行 輪船在 海上航行 地震臺(tái)網(wǎng)監(jiān)測(cè)地震 我們大家熟悉的 GPS 全球衛(wèi)星定位 導(dǎo)航系統(tǒng)和我國研制的北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)就是利用了這一知識(shí) 準(zhǔn)確 的確定位置對(duì)我們來