高中語(yǔ)文《裝在套子里的人》教案3 新人教版必修5

用心 愛(ài)心 專心 1 裝在套子里的人裝在套子里的人 裝在套子里的人 一文語(yǔ)言淺易 情節(jié)簡(jiǎn)單 人物關(guān)系單純 學(xué)生一拿到新教材就瀏 覽了一遍 作為新授課再學(xué)時(shí) 已覺(jué)得興味索然 但對(duì)于小說(shuō)的內(nèi)容及主題 卻并不能準(zhǔn) 確深入地了解和把握 因此 我在教這篇課文時(shí) 以促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)為目的 嘗試打破常規(guī) 力求創(chuàng)新 激發(fā)學(xué)生深入研讀課文的興趣 特設(shè)計(jì)了如下教學(xué)方案 首先 上課一開始 就在課題下板書 自殺 他殺 別里科夫之死 專案組調(diào)查報(bào)告 在學(xué)生的一片愕然聲中 緊接著用具有鼓動(dòng)性的導(dǎo)語(yǔ)幫助學(xué)生進(jìn)入情境 年 夏季的一天 沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó) 在一所中學(xué)的男性職工宿舍里 發(fā)現(xiàn)一具中年男尸 據(jù) 查 死者為該校希臘文教師別里科夫 死因一直未明 一個(gè)世紀(jì)以后 年底 某 校高二某班學(xué)生特組成專案組 對(duì)這一事件進(jìn)行立案調(diào)查 于是 在學(xué)生的議論聲中 板書出調(diào)查涉及的幾個(gè)方面 調(diào)查一 案發(fā)背景 調(diào)查二 現(xiàn)場(chǎng)勘查 調(diào)查三 本人檔案資料 調(diào)查四 有關(guān)人士采訪 學(xué)生情緒高漲 躍躍欲試 這時(shí)要求學(xué)生四人一組 討論決定該組選題 然后小組討 論 一人執(zhí)筆 共同寫出該項(xiàng)調(diào)查報(bào)告 分鐘后 確定組內(nèi)一人宣讀 學(xué)生認(rèn)真研讀課文 不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié) 同時(shí)適當(dāng)生發(fā)聯(lián)想想象 互相激發(fā) 共同 探討 時(shí)而熱烈討論 時(shí)而奮筆疾書 分鐘后 紛紛收筆 在教師的組織下 各組由 一名同學(xué)宣讀報(bào)告內(nèi)容 選擇同一課題的小組也互不示弱 前一個(gè)本已周密詳盡 后一個(gè) 更是精妙獨(dú)到 甚至有些措詞用語(yǔ)頗具刑偵專業(yè)水準(zhǔn) 宣讀過(guò)程高潮迭起 聽眾時(shí)而大笑 時(shí)而贊嘆 幾乎每一組的同學(xué)都有各自的亮點(diǎn) 都給人一份驚喜 課堂進(jìn)程至此 教師再順勢(shì)推向一個(gè)高潮 思考 寫出本案 結(jié)案報(bào)告 一片安靜 一陣疾筆 不到 分鐘 一份份結(jié)案報(bào)告出籠了 至此 學(xué)生對(duì)別里科夫 這一人物形象已把握得相當(dāng)完整準(zhǔn)確 然意猶未盡 教師遂板書 本案引發(fā)的思考 幾乎所有的學(xué)生都想到了這一點(diǎn) 創(chuàng)新求活 守舊必死 這簡(jiǎn)潔的八個(gè)字 深入地揭 示了小說(shuō)的主題 課文學(xué)習(xí)在師生深思的余韻中結(jié)束 附 學(xué)生的各項(xiàng)調(diào)查報(bào)告 一 案發(fā)背景 年 沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó) 由于受歐洲進(jìn)步文明的影響 俄國(guó)人民要求自由民 主的呼聲越來(lái)越高 但沙皇政府為鞏固其統(tǒng)治 卻采取一切手段進(jìn)行鎮(zhèn)壓 禁錮人們的思 想言論 全國(guó)警探遍布 告密者橫行 人們生活在沉悶乏味和憂懼之中 這年夏季的一天 人們?cè)谝凰袑W(xué)的男教工宿舍里 發(fā)現(xiàn)了一具死尸 死者為男性 中年 屬非正常死亡 死亡原因疑點(diǎn)很多 死者生前為該校希臘文教師 平時(shí)行為古怪 謹(jǐn)小慎微 但又刻板古舊 以他的思想轄制著全城 在這年的五月初突然病倒 大約一月 后死亡 死前正處于戀愛(ài)中 甚至于打算結(jié)婚 二 現(xiàn)場(chǎng)勘查 用心 愛(ài)心 專心 2 死者僵直仰躺在床上 被子蒙頭 頭發(fā)蓬亂 臉色蒼白 眼球突出 一臉恐懼 似乎生前 正遭受某種恐嚇或痛苦 耳內(nèi)塞有棉花球 身穿羊毛衫 床頭堆放有黑眼鏡 棉大衣 床 邊放有雨鞋 雨衣 雨傘 房間里沒(méi)有任何打斗的跡象 一張女士照片扔在地下 一張漫 畫揉成一團(tuán) 最令人奇怪的是 房間的大箱子里幾乎存有政府多年所有的公告和文件 并 標(biāo)注著具體發(fā)布日期 三 本人檔案資料 姓名 別里科夫 性別 男 出生日期 年 月 日 生前職務(wù) 某中學(xué)希臘文教 師 住所 校男教工宿舍 婚配情況 未婚 口頭禪 千萬(wàn)別出什么亂子 特征 晴朗的日子也穿雨衣 雨鞋 帶雨傘 穿棉大衣 豎起衣領(lǐng) 戴黑眼鏡 穿羊毛衫 用棉花團(tuán)堵著耳朵眼兒 人際關(guān)系 無(wú)密友 但卻轄制全城 曾與女友密哈益 沙維奇 華連卡之弟柯瓦連科有過(guò) 沖突 于死前一個(gè)月被其推下樓梯 但彼此沒(méi)造成大的傷害 死前狀況 郁郁寡歡 閉門不出達(dá)一月之久 死亡日期 年 月底或 月初 四 有關(guān)人士采訪 采訪對(duì)象 華連卡 問(wèn) 請(qǐng)問(wèn)您與別里科夫關(guān)系如何 答 由于校長(zhǎng)太太的竭力撮合 我們差一點(diǎn)結(jié)了婚 問(wèn) 差一點(diǎn)兒 為什么最終沒(méi)結(jié)成呢 答 他生病前的一天到我家 從樓梯上滾了下來(lái) 那實(shí)在是太可笑了 忍不住想笑 問(wèn) 那他怎么會(huì)從樓梯上滾下來(lái)呢 答 這個(gè)我不太清楚 您還是去問(wèn)我弟弟吧 采訪對(duì)象 柯瓦連科 答 那天晚上他來(lái)我家 亂七八糟地說(shuō)了一些奇怪的話 令我非常氣憤 于是就讓他走 他卻威脅我 說(shuō)要把我們的談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng) 我一氣之下 就推了他一把 沒(méi)想到他居 然滾下去了 問(wèn) 那么他說(shuō)了什么讓您如此生氣呢 答 他總是有那么多奇怪的想法干擾我的私生活 什么不許騎自行車 不能在大街上拿著 書走 甚至不能穿繡花襯衫 簡(jiǎn)直荒謬透頂 我本來(lái)就不喜歡這個(gè)人 這一來(lái)更討厭他了 問(wèn) 那么這件事會(huì)不會(huì)成為他死亡的原因呢 答 噢不 這絕對(duì)不可能 因?yàn)樗?dāng)時(shí)安然無(wú)恙地爬了起來(lái) 離去時(shí)步伐也很穩(wěn)健 但他 當(dāng)時(shí)看到我姐姐 好像十分尷尬 采訪對(duì)象 我 布爾金 問(wèn) 您覺(jué)得別里科夫是個(gè)怎樣的人呢 答 一個(gè)怪人 您要是見過(guò)他一面 就決不會(huì)忘記他 因?yàn)榧词乖谂偷奶鞖饫?他也裹 著棉大衣 還有 他總是說(shuō) 千萬(wàn)別鬧出什么亂子 問(wèn) 您認(rèn)為華連卡的笑對(duì)他有什么影響嗎 答 噢 他一定想不開的 要知道 他這種人最害怕出亂子了 眼下就要跟華連卡結(jié)婚 卻自己鬧出這么個(gè)亂子 他心里一定受不了的 問(wèn) 有什么人和他結(jié)過(guò)怨嗎 答 沒(méi)有 但實(shí)際上每個(gè)人都討厭他 不會(huì)有人會(huì)為他的死亡悲傷 但也決沒(méi)人會(huì)冒著危 險(xiǎn)去殺他 全校甚至全城的人都受著他的轄制 什么事都怕呢 五 結(jié)案報(bào)告 用心 愛(ài)心 專心 3 本小組通過(guò)對(duì)別里科夫一案的調(diào)查與分析 得出結(jié)論 別里科夫之死既屬于他殺的范疇 又屬于自殺的范疇 一方面 從別里科夫日常穿著 與習(xí)慣 我們不難看出他的思想是極為保守的 僅僅是看到華連卡兄妹騎自行車 他便無(wú) 法接受 而華連卡并無(wú)惡意的笑就足以讓他想不開 以至郁郁而死 因此 本小組裁定 思想的 保守和頑固 是促使別里科夫自殺的原因之一 或者說(shuō) 正是這種極端保守頑 固的思想殺死了他 另一方面 別里科夫的死亦屬他殺 華連卡的一笑是別里科夫致死的 直接原因 但從根本上說(shuō) 原因卻是沙皇統(tǒng)治者采取的高壓政策 可悲的是 別