小說閱讀(一)——人物形象(教師版)

2014 屆高三語文導(dǎo)學(xué)案 小說閱讀 編制人 陸穎 審核人 王寶衛(wèi) 1 小說閱讀 一 分析鑒賞人物形象 預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)案 一 閱讀 核按鈕 第 111 頁 考點(diǎn)透視 建立以下概念 1 1 作品中的形象 包括 作品中的形象 包括 主要人物形象主要人物形象 和和 其他形象其他形象 2 2 塑造人物形象可采用 塑造人物形象可采用 正面描寫正面描寫 和和 側(cè)面襯托側(cè)面襯托 相結(jié)合的方式 相結(jié)合的方式 3 3 分析鑒賞人物形象常見考查形式 分析鑒賞人物形象常見考查形式 分析人分析人 物形象特征物形象特征 概括人物性格特點(diǎn)概括人物性格特點(diǎn) 梳理人物梳理人物 心理及變化心理及變化 探討情感活動及變化探討情感活動及變化 研究人研究人 物行為及其形成原因物行為及其形成原因 二 閱讀 核按鈕 第 110 頁 郵差先生 讀懂文本 探究案探究案 核按鈕 第 110 頁 郵差先生 2012 年江蘇卷 完成第 12 題 答題誤區(qū) 答題誤區(qū) 1 分析人物形象時(shí) 不從實(shí)際出發(fā) 過分拔高人物的思想品質(zhì) 2 沒有立足原文 無中生有 概括出原文中沒有的東西 3 以偏概全 不能全面分析評價(jià)人物 類題指導(dǎo) 類題指導(dǎo) 人物形象的分析 要結(jié)合以下要素思考 1 借助故事情節(jié)分析人物形象 2 借助描寫方法分析人物形象 3 借助環(huán)境描寫分析人物形象 4 借助作者傾向分析人物形象 注意作者對人物的介紹和評價(jià) 訓(xùn)練案訓(xùn)練案 一 閱讀下面的文字 完成 2 3 題 2013 年全國卷 2014 屆高三語文導(dǎo)學(xué)案 小說閱讀 編制人 陸穎 審核人 王寶衛(wèi) 2 峽 谷 阿 城 山被直著劈開 于是當(dāng)中有七八里谷地 大約是那刀有些彎 結(jié)果谷地中 央高出如許 愈近峽口 便愈低 森森冷氣漫出峽口 收掉一身粘汗 近著峽口 倒一株大樹 連根拔起 似谷里出了什么不測之事 把大樹唬得跑 一跤仰翻在那里 峽頂一線藍(lán)天 深得令人不敢久看 一只鷹在空中移來移去 峭壁上草木不甚生長 石頭生鐵般銹著 一塊巨石和百十塊斗大石頭 昏 死在峽壁根 一動不動 巨石上伏兩只四腳蛇 眼睛眨也不眨 只偶爾吐一下 舌芯子 與石頭們賽呆 因有人在峽中走 壁上時(shí)時(shí)落下些許小石 聲音左右蕩著升上去 那鷹卻 忽地不見去向 順路上去 有三五人家在高處 臨路立一幢石屋 門開著 卻像睡覺的人 門口一幅布旗靜靜垂著 愈近人家 便有稀松的石板墊路 中午的陽光慢慢擠進(jìn)峽谷 陰氣浮開 地氣熏上來 石板有些顫 似乎有 了噪音 細(xì)聽卻什么也不響 忍不住干咳一兩聲 總是自討沒趣 一世界都靜 著 不要誰來多舌 走近了 方才辨出布旗上有個(gè)藏文字 布色已經(jīng)曬退 字色也相去不遠(yuǎn) 隨旗沉甸甸地垂著 忽然峽谷中有一點(diǎn)異響 卻不辨來源 往身后尋去 只見來路的峽口有一 匹馬負(fù)一條漢 直腿走來 那馬腿移得極密 蹄子踏在土路上 悶悶響成一團(tuán) 騎手側(cè)著身 并不上下顛 愈來愈近 一到上坡 馬慢下來 騎手輕輕一夾 馬上了石板 蹄鐵連珠 般脆響 馬一聳一聳向上走 騎手就一坐一坐隨它 蹄聲在峽谷中回轉(zhuǎn) 又響 又高 那只鷹又出現(xiàn)了 慢慢移來移去 騎手走過眼前 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)一臉黑肉 直鼻緊嘴 細(xì)眼高顴 眉睫似漆 皮 袍裹在身上 胸微敞 露出油灰布衣 手隱在袖中 并不拽韁 藏靴上一層細(xì) 土 腳尖直翹著 眼睛遇著了 臉一短 肉橫著默默一笑 隨即復(fù)原 似乎咔 嚓一響 馬直走上去 屁股錦緞一樣閃著 到了布旗下 騎手俯身移下馬 將韁繩縛在門前木樁上 馬平了脖子立著 甩一甩尾巴 曲一曲前蹄 倒換一下后腿 騎手望望門 那門不算大 騎手似 乎比門寬著許多 可拐著腿 左右一晃 竟進(jìn)去了 屋里極暗 不辨大小 慢慢就看出有兩張粗木桌子 三四把長凳 墻里一 條木柜 木柜后面一個(gè)肥臉漢子 兩眼陷進(jìn)肉里 滲不出光 雙肘支在柜上 似在瞌睡 騎手走近柜臺 也不說話 只伸手從胸口掏進(jìn)去 捉出幾張紙幣 撒在柜上 肥漢也不瞧那錢 轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋 少頃拿出一大木碗干肉 一副筷 放在騎手面前的木桌上 又回去舀來一碗酒 順手把錢劃到柜里 騎手喝一口酒 用袖擦一下嘴 又摸出刀割肉 將肉丟進(jìn)嘴里 臉上凸起 腮緊緊一縮 又緊緊一縮 就咽了 把帽摘了 放在桌上 一頭鬈發(fā)沉甸甸慢 慢松開 手掌在桌上劃一劃 就有嚓嚓的聲音 手指扇一樣散著 一般長短 并不攏 肥漢又端出一碗湯來 放在桌上冒氣 一刻功夫 一碗肉已不見 騎手將嘴啃進(jìn)酒碗里 一仰頭 喉節(jié)猛一縮 又緩緩移下來 并不出長氣 就喝湯 一時(shí)滿屋都是喉嚨響 不多時(shí) 騎手立起身 把帽捏在手里 臉上蒸出一團(tuán)熱氣 向肥漢微微一 2014 屆高三語文導(dǎo)學(xué)案 小說閱讀 編制人 陸穎 審核人 王寶衛(wèi) 3 咧嘴 晃出門外 肥漢夢一樣呆著 陽光已移出峽谷 風(fēng)又竄來竄去 布旗上下扭著動 馬鬃飄起來 馬打了 一串響鼻 騎手戴上帽子 正一正 解下韁繩 馬就踏起四蹄 騎手翻上去 緊一緊 皮袍 用腿一夾 峽谷里響起一片脆響 不多時(shí)又悶悶響成一團(tuán) 越來越小 越來越小 耳朵一直支著 不信蹄聲竟沒有了 許久才辨出風(fēng)聲和布旗的響動 文本解讀 文本解讀 1 1 理清小說的情節(jié)思路理清小說的情節(jié)思路 一位騎手路過陰森荒涼的峽谷 并在峽谷頂上一位騎手路過陰森荒涼的峽谷 并在峽谷頂上 到石屋店中吃肉喝酒至離開的故事 到石屋店中吃肉喝酒至離開的故事 2 2 思考開篇的環(huán)境描寫在全文中的作用 思考開篇的環(huán)境描寫在全文中的作用 交代了故事發(fā)生的地點(diǎn) 渲染峽谷交代了故事發(fā)生的地點(diǎn) 渲染峽谷荒涼險(xiǎn)峻荒涼險(xiǎn)峻的特的特 點(diǎn) 為下文騎手的出場及形象的塑造點(diǎn) 為下文騎手的出場及形象的塑造作烘托作烘托 2 2 完成下列題目 完成下列題目 2 2 小說中三次寫到鷹 分別表現(xiàn)了什么意圖 請小說中三次寫到鷹 分別表現(xiàn)了什么意圖 請 簡要分析 簡要分析 6 6 分分 一只鷹在空中移來移去一只鷹在空中移來移去 強(qiáng)化了峽谷的 強(qiáng)化了峽谷的 荒涼僻靜 為騎手的出現(xiàn)提供了獨(dú)特的背景 荒涼僻靜 為騎手的出現(xiàn)提供了獨(dú)特的背景 2014 屆高三語文導(dǎo)學(xué)案 小說閱讀 編制人 陸穎 審核人 王寶衛(wèi) 4 那鷹卻忽地不一見去向那鷹卻忽地不一見去向 暗示騎手來了 暗示騎手來了 那只鷹又出現(xiàn)了那只鷹又出現(xiàn)了 空中自由飛翔的鷹與獨(dú)空中自由飛翔的鷹與獨(dú) 來獨(dú)往的騎手相互比照 豐富了騎手的形象內(nèi)來獨(dú)往的騎手相互比照 豐富了騎手的形象內(nèi) 涵 涵 每答出一點(diǎn)給每答出一點(diǎn)給 2 2 分 分 意思答對即可 意思答對即可 3 3 小說中的小說中的 騎手騎手 有哪些特點(diǎn) 請簡要說明 有哪些特點(diǎn) 請簡要說明 6 6 分分 外形 相貌不凡 身體強(qiáng)壯 肌肉結(jié)實(shí) 有外形 相貌不凡 身體強(qiáng)壯 肌肉結(jié)實(shí) 有 著質(zhì)樸自然的力與美 著質(zhì)樸自然的力與美 舉止 一人一騎 獨(dú)行于