幼兒園小班音樂游戲公開課教案-《小白兔與大灰狼》_第1頁(yè)
幼兒園小班音樂游戲公開課教案-《小白兔與大灰狼》_第2頁(yè)
幼兒園小班音樂游戲公開課教案-《小白兔與大灰狼》_第3頁(yè)
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第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 幼兒園小班音樂游戲公開課教案幼兒園小班音樂游戲公開課教案 小白兔小白兔 與大灰狼與大灰狼 小班的孩子角色意識(shí)很強(qiáng) 他們喜歡把自己扮演 成各種小動(dòng)物和老師一起做游戲 尤其喜歡能在游戲 情節(jié)中加入 大灰狼 大老虎 等角色 來滿足心理 受刺激的需求 因此 我設(shè)計(jì)了音樂游戲 小白兔和大 灰狼 想讓幼兒在感知游戲情節(jié)的同時(shí) 用身體動(dòng)作 來表現(xiàn)音樂 并能感受音樂游戲所帶來的樂趣 重點(diǎn) 讓幼兒能聽著音樂做動(dòng)作 難點(diǎn) 幼兒能聽著音樂做出各種小動(dòng)物的動(dòng)作 活動(dòng)目標(biāo) 1 讓幼兒感受兩段不同的音樂 并能跟著音樂 做出各種動(dòng)物的動(dòng)作 2 樂意參與音樂游戲 感受活動(dòng)的樂趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 教師布置場(chǎng)景 音樂 小白兔和大灰狼的頭飾 活動(dòng)過程 一 帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地 教師 小朋友我們一起學(xué)小鳥飛到森林里吧 二 聽第一段音樂 1 教師 小朋友今天老師給你們帶來了一段好 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 聽的音樂 我們一起來聽聽看 播放音樂 2 教師提問 聽了這個(gè)音樂你感覺怎么樣 3 教師提問 那你們來說說看 森林里有什么 動(dòng)物 請(qǐng)個(gè)別幼兒說 并請(qǐng)幼兒做出動(dòng)作 4 讓幼兒跟著音樂做各種小動(dòng)物的動(dòng)作 播 放音樂 教師 小朋友那我們跟著音樂做自己說出來的小 動(dòng)物的動(dòng)作吧 但是等會(huì)音樂停的時(shí)候 請(qǐng)小朋友們 蹲下來不動(dòng) 三 聽第二段音樂 1 教師 老師還給小朋友來來了一段好聽的音 樂 我們也一起來聽聽看 播放音樂 2 教師提問 聽了這個(gè)音樂你感覺怎么樣 3 教師提問 那你們來說說看 森林里又來了 什么小動(dòng)物 請(qǐng)個(gè)別幼兒說 并請(qǐng)幼兒做出動(dòng)作 4 讓幼兒跟著音樂做各種小動(dòng)物的動(dòng)作 播 放音樂 教師 小朋友那我們跟著音樂做自己說出來的小 動(dòng)物的動(dòng)作吧 但是等會(huì)音樂停的時(shí)候 請(qǐng)小朋友們 蹲下來不動(dòng) 四 完整的欣賞音樂 播放音樂 今天小兔子和大灰狼也想出來玩 那我們就跟著 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 音樂坐在椅子上做動(dòng)作 好嗎 五 教師小結(jié) 小朋友們玩的真開心 我們今天 都來當(dāng)小兔子 一起來玩 小白兔和大灰狼 的游戲 六 游戲 教師講述游戲規(guī)則 小白兔們 你們看外面草地 上多美呀 我們一起去草地上玩吧 但是等會(huì)要是大 灰狼出來的時(shí)候 我們一定要蹲在那里 那樣子大灰 狼就找不到我們 他自己就會(huì)走掉的 1 教師帶領(lǐng)幼兒當(dāng)小白兔 請(qǐng)一位老師當(dāng)大灰 狼 提醒幼兒做各種小白兔的

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