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第 1 頁 共 3 頁 原創(chuàng)教案幼兒園大班主題活動(dòng)設(shè)計(jì)附反思 原創(chuàng)教案幼兒園大班主題活動(dòng)設(shè)計(jì)附反思 要結(jié)實(shí)不要胖要結(jié)實(shí)不要胖 一 主題由來 在一次體檢結(jié)果中 班上肥胖幼兒增加了兩名 是胖好呢 還是瘦好呢 孩子們對(duì)這個(gè)問題有了 爭(zhēng)議 于是就生成了主題活動(dòng) 做個(gè)健康娃娃 為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們對(duì)胖瘦問題有一個(gè)科學(xué)的了解 我們開展了該系列主題活動(dòng)之 要結(jié)實(shí)不要胖 這次活動(dòng)旨在通過調(diào)查 集中 分組等形式 讓 幼兒在自主探索 自由討論 互相交流 協(xié)作中獲得 人體胖瘦與健康之間關(guān)系的常識(shí) 及一些合理化的健 康措施的方法 使孩子們快樂 健康的成長 二 活動(dòng)目標(biāo) 1 了解人體胖瘦與健康之間的關(guān)系 并嘗試著 提出一些合理化的健身措施 2 能仔細(xì)傾聽別人的發(fā)言并能清晰 連貫地表 述自己的看法 3 體驗(yàn)相互交往 互相合作的快樂 三 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 活動(dòng)前 幼兒已經(jīng)通過測(cè)量的方式 了解自 己的體重情況 第 2 頁 共 3 頁 2 就胖瘦的問題 對(duì)周圍的人進(jìn)行過調(diào)查 3 調(diào)查表 標(biāo)準(zhǔn)男女身高體重表 體重測(cè)量器 各種模擬食物與人體的卡片 盤子 四 活動(dòng)過程 1 自主探索周圍人的胖瘦情況 1 以測(cè)量員的身份調(diào)查周圍的小朋友的體重 與標(biāo)準(zhǔn)體重比較結(jié)果并記錄下來 2 幼兒互相交流調(diào)查表的結(jié)果 3 教師針對(duì)幼兒的回答提出問題 你們從調(diào) 查的結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了什么問題 4 教師小結(jié) 我知道了你們的體重都不一樣 有的比標(biāo)準(zhǔn)的體重重了點(diǎn) 有的比標(biāo)準(zhǔn)體重輕了點(diǎn) 有的小朋友胖了點(diǎn) 有的小朋友瘦了點(diǎn) 有的比標(biāo)準(zhǔn) 身高高了點(diǎn) 有的比標(biāo)準(zhǔn)身高矮了點(diǎn) 那有的比標(biāo)準(zhǔn) 體重重很多的孩子呢 2 展開討論 交流觀點(diǎn) 1 提出討論的話題 胖好不好呢 為什么 瘦好不好 為什么 幼兒按各自不同的觀點(diǎn)進(jìn)行討論 2 教師小結(jié) 過胖 過瘦都不好 不胖不瘦最好 要做一個(gè)結(jié) 實(shí)的孩子 第 3 頁 共 3 頁 3 討論健身的措施 1 以集體的形式開展討論 怎樣讓胖的孩子變得結(jié)實(shí) 讓瘦的孩子變得強(qiáng)壯 呢 2 幼兒大膽地提出自己的想法 3 教師對(duì)幼兒各種想法進(jìn)行總結(jié) 4 分組活動(dòng) 1 模擬食物配餐 為自己設(shè)計(jì)一份合理的飲 食使身體更健康 并請(qǐng)客人老師當(dāng)評(píng)委 為幼兒的配 餐的結(jié)果打分 2 金字塔中的食物 啟發(fā)幼兒找找看哪些食 物中含有金字塔里各層的營養(yǎng)素 攝取適量的營養(yǎng)素 使身體變得更結(jié)實(shí) 3 健康俱樂部 引導(dǎo)幼兒設(shè)
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