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滬科版2019-2020學年八年級上學期科學第一次階段性測試試卷C卷一、 單選題(共20題) (共20題;共40分)1. (2分)下列能正確描述水在自然界與植物體之間的循環(huán)途徑的是( )A . 大氣植物根系植物葉片大氣B . 大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣C . 植物葉片植物根系大氣D . 自然降水植物莖葉植物根系大氣2. (2分)解決華北地區(qū)水資源短缺的根本途徑是( )A . 完全依賴跨流域調(diào)水B . 限時、限量供水C . 直接用污水澆地D . 建設節(jié)水型社會3. (2分)(2012金華)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。若分別將100克甲、乙飽和溶液的溫度從t2降至t1,對所得溶液的敘述正確的是( )A . 兩溶液都仍為飽和溶液B . 兩物質(zhì)的溶解度:甲乙C . 兩溶液的質(zhì)量:甲乙D . 兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲乙4. (2分)下列實驗基本操作正確的是 ( ) A . 氧氣驗滿 B . 濃硫酸稀釋 C . 氣密性檢驗 D . 液體加熱 5. (2分)為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素,某學習小組設計了如下實驗:下列說法中正確的是( ) A . 對比實驗和,可探究水的溫度對溶質(zhì)在水中溶解速率的影響B(tài) . 對比實驗和,可探究水的溫度對溶質(zhì)在水中溶解速率的影響C . 對比實驗和,可探究固體溶質(zhì)的顆粒大小對溶質(zhì)在水中溶解速率的影響D . 對比實驗和,可探究固體溶質(zhì)的顆粒大小對溶質(zhì)在水中溶解速率的影響6. (2分)炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4的儲藏室中拿出一杯內(nèi)有少量蔗糖晶體的溶液m在室溫下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了得到溶液n下列說法正確的是( ) A . 室溫下,n溶液一定是飽和溶液B . 4時 m溶液一定是飽和溶被C . 蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低D . m溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于n溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)7. (2分)(2012深圳)下列能證明水是由氫和氧兩種元素組成的是( )A . 水的凈化B . 水的汽化C . 水的電解D . 水的蒸餾8. (2分)廚房中的下列各物質(zhì)與水混合后,不能形成溶液的是( )A . 白糖B . 食鹽C . 食醋D . 植物油9. (2分)某科學興趣小組制作的潛水艇模型如圖所示,通過膠管 A 可以從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣。當燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時,若通過 A 管往燒瓶中吹氣,燒瓶將會( )A . 上浮,露出液面前它受到的浮力增大B . 下沉,沉到底部前它受到的浮力不變C . 下沉,沉到底部前它受到的浮力變小D . 上浮,露出液面前它受到的浮力不變10. (2分)如圖所示,一船在某海水域作業(yè)時,將裝滿金屬工具的大鐵箱用繩子懸放入水。第一次放,因水太深,鐵箱沒觸碰到水底,此時船的吃水線在W處;換個地方第二次再放,鐵箱才接觸到水底,最后松繩將箱完全釋放。下列說法正確的是( )A . 當鐵箱在船上時,吃水線應在W下方B . 第二次放鐵箱時,吃水線在W的上方C . 若鐵箱始終在船上,行駛到海水密度更大的水域,則吃水線會慢慢往上移動D . 假設突然地球引力減為一半,則吃水線仍在原處11. (2分)t時有NaNO3溶液80g,若保持溫度不變蒸發(fā)溶劑,有下列實驗數(shù)據(jù)記錄:第1次第2次第3次蒸發(fā)溶劑10g20g15g析出晶體4.2g17.6g13.2g則此溫度下,NaNO3的溶解度為( )A . 48gB . 88gC . 64gD . 66.7g12. (2分)用氯化鈉配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:溶解,稱取氯化鈉;過濾;量取水;計算;蒸發(fā)結(jié)晶針對該實驗說法正確的是( )A . 正確的操作順序是B . 直接在量筒中溶解配制溶液可減小誤差C . 配制時用量筒量取80毫升蒸餾水D . 該實驗室溫,氯化鈉溶解度等于25克13. (2分)現(xiàn)有20時NH4Cl飽和溶液200g,今欲改變該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可采取的措施是( ) A . 保持溫度不變,蒸發(fā)掉20g水B . 保持溫度不變,加入20g水C . 保持溫度不變,取出20g溶液D . 保持溫度不變,加入20gNH4Cl固體14. (2分)下列圖示實驗操作中,不正確的是( )A . B . C . D . 15. (2分)生產(chǎn)上要用10%的硫酸來清洗鋼材欲配制10%的硫酸溶液49Kg,需要98%的濃硫酸的質(zhì)量是( )A . 2kgB . 5kgC . 44kgD . 50kg16. (2分)如圖3所示,向盛水的燒杯中陸續(xù)加鹽,并輕輕攪拌,雞蛋將( )A . 下沉,浮力不變B . 上浮,浮力不變C . 下沉,浮力變小D . 上浮,浮力變大17. (2分)密度為0.8103kg/m3的實心木塊,輕放于足夠深的水中,木塊靜止后,浸入水中的體積與木塊體積之比為( )A . 4:5B . 4:1C . 1:4D . 1:118. (2分)20時,將一杯接近飽和的食鹽水不斷恒溫蒸發(fā)水分,表示水分蒸干之前其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的關(guān)系的曲線是 ( )A . B . C . D . 19. (2分)如圖甲所示,長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,取g=10N/kg。根據(jù)圖象信息,下列判斷不正確的是( )A . 該金屬塊重力的大小為54NB . 浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC . 在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大D . 該金屬塊的密度是2.7103Kg/m320. (2分)關(guān)于運動和力,下列說法中正確的是( )A . 排球運動員用力擊球時,手對球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧Υ笮∠嗟菳 . 下沉的物體不受浮力C . 汽車急剎車時,人會向前“沖”,是因為慣性突然消失D . 人推木箱沒有推動,是因為人對木箱的推力小于地面對木箱的摩擦力二、 填空題 (共6題;共14分)21. (2分)在實驗室中經(jīng)常會用到以下幾種物質(zhì)分離和提純的方法:蒸發(fā)溶劑、冷卻結(jié)晶、溶解過濾、蒸餾,現(xiàn)有以下幾種情況請指出選用哪種方法進行分離提純:(填序號) (1)乙醇(沸點為78)和水混合物的分離_; (2)從食鹽水得到食鹽_;22. (2分)“彩球溫度計”是一種家居裝飾品。如圖所示,在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對溫度敏感的液體,將一些體積相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液體中,球上標有設定好的溫度。當外界氣溫降低時,容器內(nèi)液體的體積變小、密度_(填“變大”、“變小”或“不變”),小球受到的浮力變大,使沉在容器底部的一些小球依次浮起,我們就用最后浮起的小球上標記的溫度來表示外界的氣溫。根據(jù)圖中小球的位置可以判斷,浮起的三個小球中_(填字母)球的密度最大。 23. (3分)請用“一定”或“不一定”填空:(1)飽和溶液降溫時_析出晶體。(2)不飽和溶液降溫時_析出晶體。(3)析出晶體后的溶液_是該溫度下該溶質(zhì)的飽和溶液。24. (2分)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:(1)_時,A和B兩種物質(zhì)的溶解度相同;(2)t3時,將A、B、C三種物資的飽和溶液各100g,分別蒸發(fā)5g水,析出晶體最多的是_25. (2分)(2016湖州)食鹽是我們必不可少的調(diào)味品現(xiàn)在市場上有一種健康平衡鹽,適量食用可維持人體Na+、K+等重要離子的平衡如圖是某品牌健康平衡鹽的部分說明請回答:(1)在物質(zhì)分類上,氯化鈉和氯化鉀都屬于_(選填“酸”、“堿”或“鹽”)(2)中國營養(yǎng)學會推薦成人每天攝入K的質(zhì)量在20004000毫克之間,若一個人每天需要攝入K的質(zhì)量是2000毫克,其中10%來自該平衡鹽,以該平衡鹽每100克所含K18克計,他每天需要攝入該平衡鹽_克(精確到0.1克)26. (3分)如圖所示,某學生設計了如下實驗來驗證質(zhì)量守恒定律:在錐形瓶里加入稀鹽酸,氣球中放入純堿(Na2CO3)。將錐形瓶放在天平上,使天平兩邊平衡,然后輕輕將純堿倒入稀鹽酸中,此反應生成NaCl、CO2 和一種相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該反應的化學方程式為_。假設你的天平靈敏度很高,反應后天平_(填“能”或“不能”)繼續(xù)保持平衡,其原因是_。三、 實驗探究題 (共3題;共17分)27. (5分)3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷現(xiàn)配制300g質(zhì)量分數(shù)為3%的硼酸溶液,實驗操作如下:(1)稱量硼酸固體的質(zhì)量:在下圖中分別標出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)_ _(2)量取水的體積:用量筒取_mL水(水1g/cm3)(3)溶解:用到的玻璃儀器是_(4)裝瓶、貼標簽:在右圖的標簽中填上相應的內(nèi)容_28. (8分)如圖是小北配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖: (1)已知B中天平最小砝碼為5g,在操作時食鹽放于右盤,砝碼放于左盤,則稱得食鹽實際質(zhì)量為_g,所幸后期發(fā)現(xiàn)操作錯誤,立刻更正。 (2)在該實驗中,下列說法錯誤的是 A . 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移B . 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率C . 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽D . 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水(3)如果配制過程中出現(xiàn)以下情況可能導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是 。 A . 所用氯化鈉藥品不純B . 量取水時俯視讀數(shù)C . 配完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時灑出了一些D . 量取水時仰視讀數(shù)E . 讀數(shù)時,視線在游碼偏右側(cè)進行讀數(shù)F . 砝碼磨損G . 將量好的水從量筒里倒入燒杯時,量筒內(nèi)壁有少量的水殘留(4)實驗室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成120g5%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液_克,向其中加入_克水可配得5%的氯化鈉溶液。 29. (4分)在“浮力的研究”實驗中: (1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測力計的掛鉤上,如圖甲所示。當鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時,鐵塊受到浮力大小的變化是_。 (2)探究“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實驗過程: 如圖乙,用彈簧測力計測出石塊的重力為F1;如圖丙,用彈簧測力計測出空燒杯的重力為F2;如圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢杯中,用該空燒杯承接從溢杯里被排出的水,當石塊全部浸入水中時,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3;如圖戊,用彈簧測力計測出該燒杯和排出的水的總重力為F4。用F1、F2、F3、F4表示,實驗中測得石塊所受的浮力為_,排出水的重力為_。根據(jù)該實驗的測量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是_。四、 解答題 (共2題;共9分)30. (5分)如圖所示,沒有水玻璃水槽中一正方體木塊,在水槽口下方設有固定的水平金屬網(wǎng)?,F(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平則在注水過程中,浮力是如何變化的,請在坐標中畫出大致的圖像,并說出各段變化的理由。31. (4分)要配置50g濃度為5%的氯化鈉溶液回答下列問題:(1)需要氯化鈉的質(zhì)量_g,水的質(zhì)量_(2)取上述配好的溶液25g稀釋成2.5%的溶液加水_g(3)50g 5%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%氯化鈉溶液需要加入15%氯化鈉溶液_g第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題(共20題) (共20題;共40分)1-1、2-1、3-
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