湖南基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研方案(官家嘴醫(yī)院)

1 湖南省基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研方案湖南省基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研方案 為全面了解當(dāng)前基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)狀況 破解基層醫(yī)療 衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人才 下不去 留不住 提不高 問題 根據(jù)省廳的統(tǒng) 一部署 擬在全省范圍內(nèi)開展基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研 為做好調(diào)研工作 特制本調(diào)研方案 一 一 調(diào)調(diào)研目的研目的 通過對(duì)全省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)研 全 面了解基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和引進(jìn) 留住 使用衛(wèi)生技術(shù)人才 情況以及相關(guān)問題 困難和影響因素 通過對(duì)省內(nèi)醫(yī)學(xué)院校的調(diào)研 了 解醫(yī)學(xué)生的就業(yè)意向 以及自愿下基層服務(wù)所需的條件和要求 進(jìn)一 步探索加強(qiáng)基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的思路和政策 逐步形成不斷 優(yōu)化基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 穩(wěn)步提高基層衛(wèi)生人員素質(zhì)的長(zhǎng)效 機(jī)制 促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展 二 二 調(diào)調(diào)研內(nèi)容研內(nèi)容 一 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍基本現(xiàn)狀 尤其是基層醫(yī) 療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人事制度改革后衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化情況 二 醫(yī)學(xué)院校面向基層培養(yǎng)人才工作情況及學(xué)生就業(yè)意向 三 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題和困難 四 2012 年至 2015 年基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè) 基本思路 以及衛(wèi)生技術(shù)人才引進(jìn)和培養(yǎng)的措施 意見和建議 具體內(nèi)容詳見附件 三 三 調(diào)調(diào)研范研范圍圍及方式及方式 2 一 一 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研研 人員組成 黃順玲副廳長(zhǎng)帶隊(duì) 成員由廳機(jī)關(guān)人事處處長(zhǎng)郭子華 或副調(diào)研員熊建華 婦社處處長(zhǎng)姚寬保 或副處長(zhǎng)彭中華 科教處處 長(zhǎng)范珍賢 或副處長(zhǎng)徐超伍 農(nóng)衛(wèi)處副處長(zhǎng)易新娥和主任科員王銳等 5 人組成 邀請(qǐng)省委組織部領(lǐng)導(dǎo)參與 王銳擔(dān)任調(diào)研組聯(lián)絡(luò)員 負(fù)責(zé)調(diào) 研工作的組織 協(xié)調(diào) 聯(lián)絡(luò) 記錄以及所有調(diào)研資料的收集 統(tǒng)計(jì)和匯 總等 聯(lián)系電話 0731 84828531郵箱 hnwstnwc 調(diào)研范圍 選擇有代表性的縣市區(qū)和省內(nèi)相關(guān)醫(yī)學(xué)院校 主要包括 常德市的鼎城區(qū)和常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湘西州的吉首大學(xué)和吉首市 懷化醫(yī)專和懷化市的新晃縣 衡陽市的常寧市和南華大學(xué) 湘潭市的 湘鄉(xiāng)市等 調(diào)研方式 醫(yī)學(xué)院校調(diào)研方式主要包括召開座談會(huì) 發(fā)放調(diào)查問卷 和個(gè)別訪談等 座談會(huì)人員構(gòu)成 行管和教職員工 共 5 人 2012 年醫(yī) 學(xué)類應(yīng)屆畢業(yè)生 共 5 人 其中臨床 3 人 護(hù)理 2 人 在校二 三年醫(yī) 學(xué)類學(xué)生 共 14 人 其中臨床類各 3 人 護(hù)理各 2 人 其他專業(yè)各 2 人 問卷調(diào)查 抽取在校二 三年級(jí)醫(yī)學(xué)類和相關(guān)醫(yī)學(xué)類學(xué)生共 100 人 就地集中填寫調(diào)查問卷表 與座談會(huì)同步進(jìn)行 具體座談提綱和問卷 調(diào)查表見附件一 縣市區(qū)衛(wèi)生政部門調(diào)研方式主要包括現(xiàn)場(chǎng)查看鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生 機(jī)構(gòu) 召開鄉(xiāng)村兩級(jí)有關(guān)人員座談會(huì)以及填寫調(diào)查表等 每個(gè)縣市查 看 2 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 其中 1 所中心衛(wèi)生院 或兩家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪 2 所村衛(wèi)生室 在每個(gè)縣市區(qū)召開一次座談會(huì) 縣市區(qū) 3 衛(wèi)生行政部門準(zhǔn)備匯報(bào)材料 座談會(huì)人員構(gòu)成 衛(wèi)生行政部門 3 人 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng) 4 人 和業(yè)務(wù)骨干 3 人 以及鄉(xiāng)村醫(yī)生 3 人 并邀請(qǐng) 當(dāng)?shù)卣?組織 編辦 人社等部門有關(guān)人員參加 具體座談提綱見附 件二 調(diào)查表以縣為單位組織填寫并上報(bào) 其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 社區(qū)衛(wèi)生 服務(wù)中心 填寫附件三 縣級(jí)衛(wèi)生行政部門填寫附件四 調(diào)查表和統(tǒng)計(jì) 表均在 3 月 30 日前上報(bào)省廳農(nóng)衛(wèi)處 二 自主 二 自主調(diào)調(diào)研研 與全省衛(wèi)生人才規(guī)劃實(shí)施情況監(jiān)測(cè)評(píng)估工作相結(jié)合 同步開展調(diào) 研 調(diào)研范圍 每個(gè)市州抽取 1 個(gè)縣市區(qū)作為聯(lián)合調(diào)研對(duì)象 具體調(diào)研 范圍 瀏陽市 衡南縣 韶山市 株洲縣 綏寧縣 云溪區(qū) 臨澧縣 桑植 縣 沅江市 桂陽縣 江永縣 雙峰縣 永順縣 通道縣 省廳下發(fā)調(diào)研通知 設(shè)計(jì)調(diào)研表格 培訓(xùn)調(diào)研內(nèi)容 明確調(diào)研要求 各縣市區(qū)自行組織調(diào)研工作 按照省廳要求 采取召開座談會(huì) 填寫調(diào) 查表等方式開展調(diào)研 并撰寫調(diào)研報(bào)告 在 3 月 30 日前將調(diào)查表和統(tǒng) 計(jì)表以及調(diào)研報(bào)告上報(bào)省廳農(nóng)衛(wèi)處王銳收 具體調(diào)研提綱和調(diào)查表 統(tǒng)計(jì)表見附件二 三 四 四 四 調(diào)調(diào)研研時(shí)間時(shí)間及及進(jìn)進(jìn)度安排度安排 一 3 月 2 日至 3 月 9 日 起草 討論并確定調(diào)研方案 召開調(diào)研 人員工作會(huì)議 下發(fā)調(diào)研通知和相關(guān)調(diào)查表 3 月 8 日 對(duì)聯(lián)合調(diào)研的 縣市區(qū)開展調(diào)研培訓(xùn) 二 3 月 12 日至 20 日為調(diào)研時(shí)間 各組按照本調(diào)研方案要求 分 別開展調(diào)查研究工作 4 三 3 月底前 各調(diào)研組收集 統(tǒng)計(jì) 匯總相關(guān)調(diào)查表 撰寫并提 交調(diào)研報(bào)告 四 4 月初 由農(nóng)衛(wèi)處對(duì)各組提交的調(diào)查數(shù)據(jù)和報(bào)告進(jìn)行整理和 匯總 并負(fù)責(zé)總體調(diào)研報(bào)告的撰寫 五 五 調(diào)調(diào)研要求研要求 一 各調(diào)研組要嚴(yán)格按時(shí)間和進(jìn)度安排 按時(shí)完成調(diào)研任務(wù) 認(rèn) 真收集相關(guān)資料圖片 善于發(fā)現(xiàn)各地特色和亮點(diǎn) 并及時(shí)提交相關(guān)統(tǒng) 計(jì)資料和調(diào)研報(bào)告 調(diào)研報(bào)告內(nèi)容包括基本情況 現(xiàn)狀分析和意見建 議等 報(bào)告數(shù)據(jù)要詳實(shí)準(zhǔn)確 二 被調(diào)研的縣市區(qū)要積極配合做好調(diào)研工作 認(rèn)真填寫相關(guān)調(diào) 查表格 并積極選派相關(guān)人員參加座談會(huì) 填寫表格的內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確 參加座談會(huì)的人員要按照座談會(huì)提綱內(nèi)容 認(rèn)真思考 做好發(fā)言準(zhǔn)備 并就如何加強(qiáng)基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)提出寶貴意見和建議 為制 定相關(guān)政策提供科學(xué)依據(jù) 三 總體調(diào)研報(bào)告由農(nóng)衛(wèi)處起草初稿 徐超伍和熊建華修改完善 形成討論稿 提交人事處 科教處 婦社處等處室共同討論后 呈報(bào)黃 順玲副廳長(zhǎng)審核定稿 附件 1 醫(yī)學(xué)院校調(diào)研座談提綱及就業(yè)意向調(diào)查表 2 全省基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)座談會(huì)提綱 3 全省基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況調(diào)查表 4 全省基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況統(tǒng)計(jì)表 5 二 O 一二年三月六日 附件一 醫(yī)醫(yī) 學(xué)學(xué) 院院 校校 座座 談?wù)?提提 綱綱 一 院?；厩闆r 辦學(xué)規(guī)模 專業(yè)設(shè)置 師資隊(duì)伍 實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 臨床教學(xué)條件 就業(yè)指導(dǎo) 就業(yè)情況 二 面向農(nóng)村基層和城鎮(zhèn)社區(qū)培養(yǎng)人才所做的工作及取得的成效 三 引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)方面的政策建議 四 對(duì)基層醫(yī)療工作的了解程度 五 對(duì)到基層就業(yè)的顧慮 六 滿足什么樣的條件 你樂意在基層工作 5 年以上 七 專升本 訂單定向?qū)W生對(duì)到基層服務(wù)的政策期望 6 7 醫(yī)醫(yī) 學(xué)學(xué) 生生 就就 業(yè)業(yè) 意意 向向 調(diào)調(diào) 查查 表表 你就你就讀讀的的專業(yè)層專業(yè)層次是 次是 1 大學(xué)本科 2 高職高專 3 中職中專 你你畢業(yè)畢業(yè)后的就后的就業(yè)業(yè)打算是 打算是 1 不放棄專業(yè) 到醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作 2 放棄專業(yè) 盡早就業(yè) 你你選擇選擇 放棄放棄專業(yè)專業(yè) 盡早就 盡早就業(yè)業(yè) 的原因是 的原因是 1 對(duì)專業(yè)基本不感興趣 2 專業(yè)就業(yè)壓力大 被迫放棄專業(yè) 3 醫(yī)務(wù)人員工作的社會(huì)環(huán)境越來越差 如果到醫(yī)如果到醫(yī)療療機(jī)構(gòu)就機(jī)構(gòu)就業(yè)業(yè) 你的就 你的就業(yè)業(yè)意向是 意向是 1 省市級(jí)醫(yī)院 2 縣級(jí)醫(yī)院 3 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu) 村衛(wèi)生室 如果到基如果到基層層醫(yī)醫(yī)療療機(jī)構(gòu)就機(jī)構(gòu)就業(yè)業(yè) 你的首 你的首選單選單位是 位是 1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 2 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 3 村衛(wèi)生室 你你選擇選擇到基到基層層醫(yī)醫(yī)療療機(jī)構(gòu)就機(jī)構(gòu)就業(yè)業(yè)的理由 的理由 1 就業(yè)壓力太大 無奈之舉 2 有志于基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù) 3 其他請(qǐng)注明 你不愿意到基你不愿意到基層層醫(yī)醫(yī)療療機(jī)構(gòu)就機(jī)構(gòu)就業(yè)業(yè)的原因 的原因 1 從沒打算畢業(yè)后到基層就業(yè) 2 基層條件艱苦待遇差 3 我根本不了解基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作性質(zhì) 5 事業(yè)發(fā)展空間太小 6 其他原因請(qǐng)注明 如果到基如果到基層層醫(yī)醫(yī)療療機(jī)構(gòu)就機(jī)構(gòu)就業(yè)業(yè) 你的期望 你的期望值值 工資待遇 A 1000 2000 元 月 B 2000 3000 元 月 C 3000 4000 元 月 D 4000 元 月以上 工作年限 A 越短越好 一有機(jī)會(huì)就會(huì)離開 B 不超過 5 年 C 樂意長(zhǎng)期扎根基層 D 其他請(qǐng)注明 其他 請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明 你在學(xué)校是否接受你在學(xué)校是否接受過過就就業(yè)業(yè)指指導(dǎo)導(dǎo) 1 是 是 2 否 否 你是否了解到基你是否了解到基層層就就業(yè)業(yè)的政策和信息 的政策和信息 1 是 是 2 否 否 8 附件二 全省基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)座談會(huì)提綱全省基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)座談會(huì)提綱 1 本縣或本單位是否已完成基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人事部制度改革工 作 編制核定情況 分流人員數(shù)量和安置情況 臨聘人員處理情況 衛(wèi)生技術(shù)人才招聘情況 改革前后職工工資 福利等待遇情況 人才 流失情況 改革后的衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化程度 等等 2 本縣或本單位對(duì)近幾年國(guó)家和省廳出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人 才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)政策措施落實(shí)情況 3 目前 本縣或本單位衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu) 學(xué)歷結(jié)構(gòu) 職稱結(jié)構(gòu) 專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理 如不合理 主要是哪些人才短缺 主要 原因是什么 4 本縣或本單位在吸引人才 培養(yǎng)人才 激勵(lì)人才發(fā)揮作用等方 面有哪些經(jīng)驗(yàn)和做法 每年用于基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的投入大 約有多少 5 為解決鄉(xiāng)村醫(yī)生斷層問題 你認(rèn)為采取鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)模 式是否可行 有何建議 6 2012 年至 2015 年 本縣或本單位在衛(wèi)生技術(shù)人才引進(jìn)和培養(yǎng) 方面有哪些思路和措施 7 本縣或本單位在人才隊(duì)伍建設(shè)中遇到的主要困難和問題 包括 政策 資金 內(nèi)部制度 外部因素等 8 您認(rèn)為全省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面還存 在哪些問題 有何建議 9 附件三 全省基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況調(diào)查表全省基層衛(wèi)生技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況調(diào)查表 說明 1 此表為建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心填寫 2 建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)分院的 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中應(yīng)包含分院基本信息 3 所有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)均截止在 2012 年 2 月底 4 已完成人事制度改革的單位 填寫改革后的基本情況 未完成的單位 填 寫改革前的基本情況 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 社區(qū)生院 社區(qū)衛(wèi)衛(wèi)生服生服務(wù)務(wù)中心 名稱 祁中心 名稱 祁東縣東縣官家嘴官家嘴鎮(zhèn)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)院 填報(bào)人 王艷芳 聯(lián)系電話填報(bào) 時(shí)間 2012 4 6 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人事制度改革 已完成 未完成 一 一 基本基本現(xiàn)現(xiàn)狀狀 一 一 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 生院 社區(qū)社區(qū)衛(wèi)衛(wèi)生服生服務(wù)務(wù)中心 中心 人人員員基本情況基本情況 1 總體情況 轄區(qū)內(nèi)服務(wù)人口數(shù) 3 8 人 現(xiàn)有在職人員 40 人 其中 在編人員 14 人 在編在崗人員 12 人 在編不 在崗人員 2 人 編外聘用人員 26 人 人事制度改革后 按省編辦編制標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)核定編制數(shù)為 22 人 其中衛(wèi)技人員 22 人 分流 人 安置 人 新招聘 人 臨聘 26 人 現(xiàn)超編 18 人 是否有空編情況 具體空編 人 主要空編崗位 醫(yī)療 人 護(hù)理 人 公衛(wèi) 人 醫(yī)技 人 藥學(xué) 人 檢驗(yàn) 人 全 科醫(yī)生 人 工勤 人 其他 人 10 2 在崗衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)歷結(jié)構(gòu) 醫(yī)學(xué)研究生學(xué)歷 0 人 醫(yī) 學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷 0 人 醫(yī)學(xué)大學(xué)?？茖W(xué)歷 10 人 醫(yī)學(xué)中專 學(xué)歷 23 人 非醫(yī)學(xué)學(xué)歷 7 人 3 在崗衛(wèi)生技術(shù)人員職稱結(jié)構(gòu) 副高及以上職稱 0 人 中級(jí)職 稱 2 人 初級(jí)職稱 16 人 無技術(shù)職稱 8 人 4 在崗衛(wèi)生技術(shù)人員年齡結(jié)構(gòu) 30 歲及以下 26 人 31 歲至 40 歲 5 人 41 歲至 50 歲 4 人 51 歲至 60 歲 5 人 61 歲及以上 0 人 5 在崗衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)結(jié)構(gòu) 醫(yī)療專業(yè) 含中醫(yī) 總數(shù) 16 人 其中 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 3 人 執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師 9 人 無資質(zhì) 6 人 公衛(wèi)人 員總數(shù) 4 人 有資質(zhì)人員 3 人 無資質(zhì)人員 1 人 護(hù)理 人員總數(shù) 7 人 有資質(zhì) 3 人 無資質(zhì) 4 人 藥學(xué) 4 人 檢驗(yàn) 1 人 醫(yī)技 2 人 全科醫(yī)生 0 人 該項(xiàng) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無邏輯關(guān)系 應(yīng)允許 1 人多崗 二 近 二 近 3 年人才招聘和人才流失情況年人才招聘和人才流失情況 1 2009 年至 2011 年人才招聘情況 醫(yī)療 含全 科和中醫(yī) 護(hù) 理公 衛(wèi)醫(yī) 技藥 學(xué)檢 驗(yàn) 項(xiàng)目 本 科 專 科 中 專 本 科 專 科 中 專 本 科 專 科 中 專 本 科 專 科 中 專 本 科 專 科 中 專 本 科 專 科 中 專 合 計(jì) 20092009 年年 5 2251116 20102010 年年 1113 20112011 年年 112 合合 計(jì)計(jì)737121 2 2009 年至 2011 年人才流失情況 11 2009 年至 2011 年三年流失人才共 6 人 其中 職職稱構(gòu)成稱構(gòu)成 副高 人 中級(jí) 人 初級(jí) 6 人 無職稱 人 專業(yè)專業(yè)構(gòu)成構(gòu)成 醫(yī)療 含中醫(yī) 1 人 護(hù)理 4 人 醫(yī)技 1 人 藥學(xué) 人 檢驗(yàn) 人 公衛(wèi) 人 全科醫(yī)生 人 執(zhí)業(yè)資質(zhì)執(zhí)業(yè)資質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 人 執(zhí) 業(yè)助理醫(yī)師 14 人 無資質(zhì) 人 流向構(gòu)成流向構(gòu)成 繼續(xù)升 造 人 調(diào)同級(jí)衛(wèi)生院 人 調(diào)上級(jí)醫(yī)院 4 人 調(diào)其 他機(jī)構(gòu) 人 改行 2 人 辭職 人 主要原因主要原因 工作需 要 人 待遇問題 6 人 個(gè)人問題 人 專業(yè) 發(fā)展 人 其他 人 三 三 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 生院 社區(qū)社區(qū)衛(wèi)衛(wèi)生服生服務(wù)務(wù)中心 中心 在在崗衛(wèi)崗衛(wèi)生技生技術(shù)術(shù)人人員員在在職職教育教育 培培訓(xùn)訓(xùn)情況 情況 在職教育培訓(xùn)項(xiàng)目 2009 年 人次 2010 年 人次 2011 年 人次 合計(jì) 本 科 專 科 學(xué) 歷 教 育中等學(xué)歷 參加國(guó)家項(xiàng)目培訓(xùn) 進(jìn) 修 培 訓(xùn) 上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修 半年以上 參加縣級(jí)交流 2237 參加市級(jí)交流 1236 學(xué) 術(shù) 交 流 參加省級(jí)交流 四 村 四 村衛(wèi)衛(wèi)生室人生室人員員基本情況基本情況 1 村衛(wèi)生室設(shè)置 轄區(qū)內(nèi)行 12 政村總數(shù) 36 個(gè) 村衛(wèi)生室總數(shù) 25 個(gè) 設(shè)置了衛(wèi)生室的 行政村數(shù) 25 個(gè) 未設(shè)置衛(wèi)生室的行政村數(shù) 11 個(gè) 一個(gè)行 政村設(shè)置多個(gè)衛(wèi)生室的行政村數(shù) 個(gè) 2 村醫(yī)執(zhí)業(yè)結(jié)構(gòu) 在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生總數(shù) 40 人 其中 執(zhí)業(yè)醫(yī) 師 0 人 執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師 3 人 鄉(xiāng)村醫(yī)生資格 40 人 3 村醫(yī)年齡結(jié)構(gòu) 在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生中 30 歲以下 3 人 30 歲 至 40 歲 10 人 40 歲至 50 歲 18 人 50 歲至 60 歲 6 人 60 歲以上 3 人 4 村醫(yī)學(xué)歷結(jié)構(gòu) 在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)學(xué)本科學(xué)歷 0 人 醫(yī)學(xué) 大專學(xué)歷 2 人 醫(yī)學(xué)中專學(xué)歷 10 人 無醫(yī)學(xué)學(xué)歷 28 人 5 村醫(yī)職稱結(jié)構(gòu) 在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生中副高及以上職稱 0 人 中級(jí) 職稱 0 人 初級(jí)職稱 3 人 無職稱 37 人 二 二 貫徹貫徹落落實(shí)實(shí)相關(guān)政策情況相關(guān)政策情況 1 職工住房 是否有獨(dú)立的職工宿舍 有 無 近三年是否有省里職工公轉(zhuǎn)房建設(shè)項(xiàng)目 有 無 若有 項(xiàng)目年度 項(xiàng)目未完工 已完工未入住 已完工已入住 若沒有職工住房 是否需要建設(shè) 不需要建設(shè) 需要若需要建設(shè) 擬建設(shè)套數(shù) 20 2 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)任務(wù) 0 指標(biāo) 0 人 完成任務(wù)指標(biāo)數(shù) 0 參加培訓(xùn)年度 培 訓(xùn)時(shí)間 3 落實(shí)招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師計(jì)劃 是否有省里統(tǒng)一招聘的執(zhí)業(yè)醫(yī)師選派 13 到本院 有 無 若有 招聘人數(shù) 招聘時(shí)間 目前狀況 依然在崗 人 已不在崗 人 不在崗原因 4 農(nóng)村衛(wèi)生高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審 近三年 本院是否 有參加農(nóng)村衛(wèi)生高級(jí)職稱評(píng)審的人員 無 有 若有 有多少 通過評(píng)審的人數(shù) 若有未通過評(píng)審的人 員 原因主要是 5 農(nóng)村在崗衛(wèi)生人員中專學(xué)歷教育 已參加農(nóng)村在崗衛(wèi)生人員中 專學(xué)歷教育人員 6 人 除已經(jīng)參加學(xué)習(xí)的人員外 計(jì)劃需要 參加此項(xiàng)目學(xué)習(xí)的人員 10 人 6 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接受對(duì)口支援醫(yī)院下派專家