《凡爾賽宮》教案1

第 1 頁 共 5 頁 凡爾賽宮凡爾賽宮 教案教案 1 1 教學(xué)目標 1 學(xué)習(xí)抓住特征 突出重點進行說明的方法 2 學(xué)習(xí)準確而富有文學(xué)性的語言 3 了解凡爾賽宮的建筑特色 藝術(shù)風(fēng)格及其政 治文化中心 旅游勝地的地位 教學(xué)重難點 抓住特征 突出重點 學(xué)習(xí)說明文準確而富有文 學(xué)性的語言 教學(xué)準備 小黑板或課件 設(shè)計思路 講解這篇課文時 應(yīng)首先引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文內(nèi)容 明確文中重點寫了凡爾賽宮的布局 陳設(shè)如何 建筑 時間 建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格是什么 作者運用了哪些 說明方法來抓住特征進行說明的 再進一步體會作者 的寫作技巧 有關(guān)這些問題 可讓學(xué)生在自主探究 合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上完成 安排一課時 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入新課 第 2 頁 共 5 頁 凡爾賽宮 是世界馳名的法國王宮 被譽為 人 類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠 我們雖不能一睹風(fēng) 采 大飽眼福 但我們可以跟隨吉祖英的筆跡 去欣 賞 想像凡爾賽宮的美妙 二 自主學(xué)習(xí) 師 這是一篇介紹建筑物的說明文 下面自學(xué)課 文 注意以下問題 1 認真讀課文 可以朗讀 可以默讀 也可以 幾個人輪讀 選用自己喜歡的方式 2 畫出并掌握課文中的生字詞 畫出你認為好 的詞 句 段 3 為什么說凡爾賽宮是 人類藝術(shù)寶庫中一顆 燦爛的明珠 4 本文采用了哪些說明方法 說明結(jié)構(gòu)如何 5 本文是怎樣抓住特征 突出重點進行說明的 6 本文在敘述凡爾賽宮的修建情況時 插入一 段歷史軼事有何作用 7 找出自學(xué)中的疑難問題 三 合作學(xué)習(xí) 1 以小組為單位相互解答自學(xué)中存在的疑難問 題 2 在班上研究討論小組解決不了的疑難問題 第 3 頁 共 5 頁 四 反饋交流 1 給加點字注音 摒棄鑲嵌淋漓靜謐恬靜心曠神怡粼粼參天婷婷軼 事加冕 要求 讓一名學(xué)生起來讀 如果有讀得不正確的 請其他學(xué)生進行糾正 2 為什么說凡爾賽宮是 人類藝術(shù)寶庫中 一 顆燦爛的明珠 明確 3 本文采用了哪些說明方法 說明結(jié)構(gòu)如何 明確 4 本文是怎樣抓住特征 突出重點進行說明的 明確 5 本文在敘述凡爾賽宮的修建情況時 插入一 段歷史軼事有何作用 明確 6 放聲朗讀自己喜歡的段落 并把喜歡的原因 和同桌進行交流 7 重點研討文中第 1 3 自然段 學(xué)生讀課文 通過小組合作學(xué)習(xí)完成下列題目 第 1 段交代了凡爾賽宮的 并用 的說明方法突出說明了凡爾賽宮的藝術(shù)價 第 4 頁 共 5 頁 值 第 2 段先交代了凡爾賽宮修建和竣工的時間 接著用 的方法說明了 從中可以看出凡爾賽宮分為 和 兩大部分 說明凡爾賽宮的宮殿建筑 布局嚴密 協(xié)調(diào)的 具體內(nèi)容是 第 3 段用 和 的說明方法 這一段具體說明了凡爾賽宮的 小組代表發(fā)言交流 明確 地理位置 打比方 列數(shù)字 面積 宮殿建筑和園林 正宮東西走向 兩端與南宮和北宮銜接 形成 對稱的幾何圖案 舉例子 列數(shù)字 凡爾賽宮宏偉 壯觀 它的 內(nèi)部陳設(shè)和裝璜富于魅力 五 梳理鞏固 學(xué)生談本節(jié)課的收獲 六 拓展訓(xùn)練 新課標作業(yè)設(shè)計 中的 閱讀理解 部分 七 布置作業(yè) 第 5 頁 共 5 頁 新課標作業(yè)設(shè)計 中的 積累運用 部分 板書設(shè)計 凡爾賽宮 第一部分 總說凡爾賽宮的方位和藝術(shù)價值 第二部分 具體說明凡爾賽宮