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小學(xué)個人期末總結(jié)范文小學(xué)個人期末總結(jié)范文 3 3 篇篇 有一個學(xué)期結(jié)束了 為本學(xué)期做一個總結(jié) 是小編為大家 整理的小學(xué)個人的期末總結(jié)范文 僅供參考 小學(xué)個人期末總結(jié)范文篇一 小學(xué)個人期末總結(jié)范文篇一 又到了期末總結(jié)時間 這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中 始 終堅持黨的教育方針 面向全體學(xué)生 教書育人 為人師表 確立以學(xué)生為主體 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想 重視學(xué)生的個性發(fā)展 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力 培養(yǎng)學(xué)生德 智 體 美 勞全面發(fā)展 工作責任心強 服從領(lǐng)導(dǎo)的分工 積極做好本職工作 認真?zhèn)湔n 上課 聽課 評課 廣泛獲取 各種知識 形成比較完整的知識結(jié)構(gòu) 嚴格要求學(xué)生 尊重學(xué) 生 發(fā)揚教學(xué)民主 使學(xué)生學(xué)有所得 不斷提高 從而不斷提 高自己的教學(xué)水平 并順利完成教育教學(xué)任務(wù) 一 政治思想方面 認真學(xué)習新的教育理論 及時更新教育理念 積極參加校 本培訓(xùn) 并做了大量的政治筆記與理論筆記 新的教育形式不 允許我們在課堂上重復(fù)講書 我們必須具有先進的教育觀念 才能適應(yīng)教育的發(fā)展 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習 還注意從書本中汲取營養(yǎng) 認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做 一名好教師 二 教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量 關(guān)鍵是上好課 為了上好課 我做了下 面的工作 1 課前準備 備好課 2 認真鉆研教材 對教材的基本思想 基本概念 每句話 每個字都弄清楚 了解教材的結(jié)構(gòu) 重點與難點 掌握知識的 邏輯 能運用自如 知道應(yīng)補充哪些資料 怎樣才能教好 3 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量 他們的興趣 需要 方法 習慣 學(xué)習新知識可能會有哪些困難 采取相應(yīng)的預(yù)防 措施 4 考慮教法 解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生 包括 如何組織教材 如何安排每節(jié)課的活動 5 課堂上的情況 組織好課堂教學(xué) 關(guān)注全體學(xué)生 注意信息反饋 調(diào)動學(xué) 生的有意注意 使其保持相對穩(wěn)定性 同時 激發(fā)學(xué)生的情感 使他們產(chǎn)生愉悅的心境 創(chuàng)造良好的課堂氣氛 課堂語言簡潔 明了 克服了以前重復(fù)的毛病 課堂提問面向全體學(xué)生 注意 引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣 課堂上講練結(jié)合 布置好家庭作業(yè) 作業(yè)少而精 減輕學(xué)生的負擔 6 要提高教學(xué)質(zhì)量 還要做好課后輔導(dǎo)工作 小學(xué)生愛動 好玩 缺乏自控能力 常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè) 有的學(xué) 生抄襲作業(yè) 針對這種問題 就要抓好學(xué)生的思想教育 并使 這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去 還要做好對學(xué)生學(xué)習 的輔導(dǎo)和幫助工作 尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上 對后進生努力做 到從友善開始 比如 握握他的手 摸摸他的頭 或幫助整理 衣服 從贊美著手 所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 所以 和差生交談時 對他的處境 想法表示深刻的理解和尊 重 還有在批評學(xué)生之前 先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?7 積極參與聽課 評課 虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法 博采 眾長 提高教學(xué)水平 8 熱愛學(xué)生 平等的對待每一個學(xué)生 讓他們都感受到老 師的關(guān)心 良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習 三 工作考勤方面 我熱愛自己的事業(yè) 從不因為個人的私事耽誤工作的時間 并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作 在工作上 我嚴格要求自己 工作實干 并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù) 為提高自身的素質(zhì) 我不但積極參加各項培訓(xùn) 到各地聽課學(xué) 習 平時 經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料 同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián) 系 時時關(guān)心他們 當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方 須在以后進一步的努力 總而言之 現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高 在今后的教 育教學(xué)工作中 我將更嚴格要求自己 努力工作 發(fā)揚優(yōu)點 改正缺點 開拓前進 為美好的明天作出自己的貢獻 小學(xué)個人期末總結(jié)范文篇二 小學(xué)個人期末總結(jié)范文篇二 時光飛逝 斗轉(zhuǎn)星移 回首這半年的點點滴滴 朝朝暮暮 心中頓生了許多感觸 這半年中經(jīng)歷的每一天 都已在我心中 留下了永久的印記 因為這些印記見證我這樣一個新生的成長 在過去半年的內(nèi) 通過不斷地學(xué)習 我收獲了很多 時間 就是這么無情頭也不回的向前走著 而我們卻在為了不被它丟 下死命的追趕著 是的 誰都不想被時間丟下 而我們也隨著 時間的流逝一點一點的成長 而美好的純真隨著風雨的磨滅化 成了成熟 或許這正是成長的代價 回想自己還是考生的那段日子 顯得是那么的遙遠 我在 憧憬中懂得了來之不易的珍惜 在思索中了解了醞釀已久的真理 在收獲后才知道努力的甜美 突然覺得自己似乎明白了許多事 情 但是仔細琢磨后又不盡然 原來過去所見所識都是那么的 偏見而又膚淺 以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑 我想誰又不是這樣的呢 或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小 我 們不得不笑著回首我們所走過的路 出勤情況 請了一次病假 拉下一天的課希望下學(xué)期爭取 做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況 在日常生活上 以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子 而通過學(xué)習生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助 使我養(yǎng)成了獨 立性 不再嬌生慣養(yǎng) 現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了 在學(xué)習上 我深知學(xué)習的重要性 面對二十一世紀這個知 識的時代 面對知識就是力量 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué) 論斷 我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人 以資本為 最重要生產(chǎn)力的 資本家 的時代將要過去 以知識為特征的 知 本家 的時代即將到來 而中學(xué)時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金 時代 中國的本科教育又是世界一流的 我應(yīng)該抓住這個有利 的時機 用知識來武裝自己的頭腦 知識是無價的 首先 合 理安排時間 調(diào)整好作息時間 分配好學(xué)習 工作 娛樂的時 間 時間是搞好學(xué)習的前提與基礎(chǔ) 效率和方法更為重要 其次 要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè) 老師布置的作 業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié) 具有很高的價值 應(yīng)認真完 成 認真對待考試 考前認真復(fù)習 另外 積極閱讀有關(guān)書籍 和資料 擴大自己的知識面 經(jīng)常提出問題 與同學(xué)討論 向老 師請教 搞好師生關(guān)系 師生相處得融洽和睦 抓住點滴時間學(xué)習 一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識 知識總是有用的 在這學(xué)期的期中 考試中 盡管取得一些成績 但離心中的目標還很遠 仍需繼 續(xù)努力 抓緊自己的學(xué)習 知識無止境 探索無止境 人的發(fā) 展亦無止境 我還有很多的知識需要學(xué)習 在紀律方面 基本可以做到 尊重教師 同學(xué)之間可以真 誠相待 能遵守學(xué)校各項紀律 遵守公共秩序 遵守社會公德 不 遲到 不早退 不曠課 上學(xué)穿校服 舉止文明 有良好的衛(wèi)生習 慣 不亂扔廢棄物 以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié) 我將結(jié)合這 個小結(jié)回顧過去 確定未來的發(fā)展目標 我對未來充滿信心 自然 這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助 小學(xué)個人期末總結(jié)范文篇三 小學(xué)個人期末總結(jié)范文篇三 時間過得真快 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將結(jié)束 憶往昔 看似平 淡但我卻很充實 平時我注重加強政治休養(yǎng) 塑造健康人格 忠誠黨的教育事業(yè) 嚴于律己 時刻以一名黨員的標準嚴格要求 自己 以身邊的優(yōu)秀黨員為楷模 取人之長 補己之短 不斷 完善自我 促進個人成長 作為科任教師的我 工作不講分內(nèi) 分外 積極協(xié)助班主任搞好班里各項活動 雖然我還是一位借 調(diào)老師 但是我與大家融為一體 時刻以新小集體利益為重 從不計較個人得失 立足本職 播種希望 埋頭耕耘 無怨無 悔 學(xué)海無涯 教無止境 作為一名教師 我深知只有不斷充電 才能維持教學(xué)的青春和活力 因此除了積極參加政治理論學(xué)習 外 我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習 不斷充實了自己 我努力將所學(xué)的課 程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中 積極利用遠程教育資源 運 用課件 運用多種教學(xué)方法 精講精練 力求用活教材 實踐新理念 增加課堂教學(xué)的吸引力 增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動性 力 求讓自己的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色 形成自己獨具風格的教學(xué)模式 上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮 發(fā)散學(xué)生的思維 增強上課 技能 提高教學(xué)質(zhì)量 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性 加強師生交流 充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松愉快 培養(yǎng)學(xué)生多動口 動手動腦的能力 注重綜合能力的培養(yǎng) 有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思 維的嚴謹性及邏輯性 在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì) 保證每一節(jié) 課的質(zhì)量 在課后 為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo) 以滿足不同 層次的學(xué)生的需求 同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度 對后 進生的輔導(dǎo) 并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo) 更重要的是學(xué)生思 想的輔導(dǎo) 提高后進生的成績 首先解決他們的心結(jié) 讓他們 意識到學(xué)
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