語文人教版四年級下冊黃河是怎樣變化的

1010 黃河是怎樣變化的 黃河是怎樣變化的 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 知識與技能 1 弄清課文為一些難懂的詞語 2 有感情朗讀課文 3 學(xué)習(xí)課文 懂得作者是怎么樣積累材料的 過程與方法 過程與方法 通過自主學(xué)習(xí) 質(zhì)疑 討論說明文的寫 法 情感 態(tài)度與價值觀 情感 態(tài)度與價值觀 了解黃河變化的原因和演變的 過程 培養(yǎng)學(xué)生保護大自然 增強環(huán)保意識 否則就會受 到大自然的懲罰 教學(xué)重難點 教學(xué)重難點 了解黃河變化的原因和演變的過程 培養(yǎng)學(xué) 生保護大自然 增強環(huán)保意識 否則就會受到大自然的懲 罰 教學(xué)課時 教學(xué)課時 一課時 教學(xué)過程 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入 1 黃河是我國第幾條大河 2 我們的祖先什么時候就生活在黃河流域 3 后來黃河有沒有變 變成什么樣子 二 提示課題 1 板書課題 板書 黃河是怎樣變化的 2 解題 三 初讀課文 學(xué)會生字新詞 四 學(xué)習(xí)分段 根據(jù)段意 第一段 講近 2000 年 黃河給兩岸人民帶來了深重的 苦難 第二段 講數(shù)千年前 黃河氣候溫暖 土地肥沃 是 我們祖先生息繁衍的地方 第三段 講由于黃土高原氣候的變化和人類對自然的 破壞 黃河流域水土流失 黃河改道 第四段 講科學(xué)家設(shè)計治理黃河方案 使黃河逐漸變 好 五 學(xué)習(xí)課文第一段 1 人們把黃河比作什么 中華民族的搖籃 2 可是 近 20000 年來 黃河的表現(xiàn)為什么叫人大吃 一驚 3 課文是怎樣說明這個問題的 4 小結(jié) 這一段先從正面指出 黃河是中華民族的搖 籃 接著從反面來說明黃河給人民帶來的苦難 使人印象 更加深刻 六 講讀課文第二段 1 這一段講了什么 講黃河是中華民族的搖籃 2 第二自然段在文中起什么作用 承上啟下的過渡 作用 3 為什么黃河是中華民族的搖籃 課文是怎么樣描寫 的 七 講讀第三段 1 黃河成了中華民族的憂患 憂患是什么意思 2 黃河造成災(zāi)難的原因是什么 含沙量大 泥沙沉 積 河床升高 成為懸河 容易決口 形成水災(zāi) 3 造成黃河含沙量大的原因又是什么 4 理解 人類對大自然的破壞 小結(jié) 這一段講黃河變壞的原因 大自然本身變化造 成的 人類破壞造成的 5 有感情朗讀這一段 八 講讀第四段 1 讀最后一段 2 面對日趨嚴(yán)重的問題 科學(xué)家們想出了哪些辦法 關(guān)鍵是把泥沙管住 不能讓它隨心所欲地流進黃河 3 科學(xué)家設(shè)計了什么樣的方案 1 堅持牧 林為主的經(jīng)營方向 2 保護好森林資源 盡快恢復(fù)植被 3 合理地規(guī)劃利用土地 4 大量修