期中考試班主任總結(jié)

期中考試班主任總結(jié)期中考試班主任總結(jié) 半學(xué)期的努力還是有所收獲 一份耕耘一份 收獲 成績(jī)面前不驕不躁 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)真吸取 為了更好的成 績(jī) 我們要百尺竿頭 更進(jìn)一步 做好總結(jié)工作 接下來(lái)小編 搜集了期中考試班主任總結(jié) 歡迎查看 希望幫助到大家 期 中考試班主任總結(jié)一緊張的期中考試已淡出我們的記憶 但我 要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思 因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思 大家才可以 發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷 這次考試 我們每一位同學(xué)都 經(jīng)受了失敗 痛苦和成功的洗禮 得到了磨練 反省和升華自 我的機(jī)會(huì) 這正是我們最大的收獲 但是 我們也要正確面對(duì)考試成績(jī) 勝敗乃兵家常事 對(duì)于 一次考試的成功 我們不能盲目樂(lè)觀 無(wú)論是誰(shuí) 都不可能完 美無(wú)缺 也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露 每份試卷都 會(huì) 有不同的結(jié)果 應(yīng)該說(shuō) 良好的開(kāi)端是成功的一半 那另一半 就是你要善于總結(jié) 不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時(shí)的 幸福中 失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局 在順利登上理想的彼岸之 前 不輕言成功 這才是我們應(yīng)取的態(tài)度 考試失利的同學(xué)也 未必是壞事 失敗是一支清醒劑 是不斷成功的動(dòng)力 即使我 們一百次跌倒也要 第一百零一次爬起 因?yàn)槲覀冋幵谌松?登的山腰上 還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓 創(chuàng)造 態(tài)度決定 一切 學(xué)習(xí)也是這樣 當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成 長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí) 才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè) 當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí) 學(xué)習(xí) 就是一種痛苦 誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢 所以說(shuō) 我 們首先要調(diào)整心態(tài) 以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中 并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè) 體驗(yàn)克服困難的 快樂(lè) 體驗(yàn)取得成功的快樂(lè) 目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔 一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo) 就象大海中迷失方向 的航船 不可能達(dá)到成功的彼岸 生活中 每個(gè)人都應(yīng)該有一 個(gè)既定目標(biāo) 瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登 就 一定會(huì)取得成功 最終的 總體目標(biāo) 是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的 所 以 請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo) 在不斷的超越中成長(zhǎng)自我 成就自我 勤奮是成長(zhǎng)的階梯 書(shū)山有路勤為徑 天上不會(huì)掉餡餅 要 學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行 不勤奮 理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想 是幻想 但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌 更需要思考和反思 有的同學(xué)終日勞累 卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步 原因何在 我想 也 許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的 短處 課前不預(yù)習(xí) 抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 重作業(yè)輕復(fù)習(xí) 忽 視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨 學(xué)習(xí)在高