應(yīng)急疏散演練方案

張村小學(xué) 安全疏散演練方案 一 演練目的 為了提高師生防范自救能力 應(yīng)對各種突發(fā)事件 使全校師生熟 悉逃生路線 以達(dá)到有序 迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散 確保全校師 生的生命安全 通過緊急疏散演習(xí) 讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識 達(dá) 到遇事不慌 積極應(yīng)對 自我保護(hù)的目的 提高全體師生抗擊突發(fā) 事件的應(yīng)變能力 二 演練時間 周三下午 4 30 三 演練組織機(jī)構(gòu) 總 指 揮 申顯超 現(xiàn)場指揮 蘇進(jìn)生 嚴(yán)榮華 成 員 各班主任及所有教師 四 工作小組 生人數(shù) 2 帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離 3 到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) 2 救護(hù)小組 嚴(yán)榮華 劉全山 3 職責(zé) 具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等 五 疏散保護(hù)安排 1 樓道疏導(dǎo)老師安排 教學(xué)樓 一樓 蘇進(jìn)生 二樓 程俊峰 職責(zé) 以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序 安全管理 嚴(yán)防樓道擁擠 踩踏事故發(fā)生 2 報(bào)警小組 牛建偉 負(fù)責(zé)報(bào)警 3 計(jì) 時 付民越 負(fù)責(zé)整個活動的計(jì)時 六 活動具體安排 1 集合前安全教育 第一次預(yù)備鈴響 全體師生在操場結(jié)合 由劉全山校長組織對全體 師生進(jìn)行演練前安全教育 2 安全教育后 由班主任將本班學(xué)生帶到教室 學(xué)生安靜的在教室 等待報(bào)警信號 3 班主任帶隊(duì) 學(xué)生排兩列隊(duì)伍下樓道 要求學(xué)生靠樓道墻壁 快 速 安全下樓 不爭不搶 以免發(fā)生擁擠踩踏事故 4 疏散路線 教學(xué)樓 一樓 一年級和二年級同時撤離到操場 二樓 先四年級撤離 緊跟著三年級撤離到操場 5 集合地點(diǎn) 學(xué)校操場 按平時站隊(duì)位置集合 6 人員清點(diǎn) 班主任在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn) 并繼 續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員 幫助其安全撤離 6 演練結(jié)束后 劉校長總結(jié)講話 再由各班主任帶回教室 七 注意事項(xiàng) 1 全體師生要高度重視此項(xiàng)活動 各就各位 要嚴(yán)格按照指定時間 計(jì)劃和方案要求 開展逃生演練活動 不得延誤 2 各班主任和組織人員要樹立 安全第一 的思想 班主任及宿舍值 班教師提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂 保證每位學(xué)生安全 有 序地疏散逃生 3 在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中 學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑 同時用紅領(lǐng)巾 手帕捂住口鼻 在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生 4 樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定 5 各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度 及時發(fā)現(xiàn) 處理演練時 出現(xiàn)的問題 確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故 張村小學(xué) 張村小學(xué) 安全疏散演練總結(jié) 根據(jù)學(xué)校工作安排 我校于本周星期三下午進(jìn)行了安全 逃生演練 此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視 活動中各 崗位人員盡職盡責(zé) 學(xué)生們疏散有序 迅速 整個過程組 織嚴(yán)密 逃生演練取得了圓滿成功 現(xiàn)就本次活動總結(jié)如 下 一 領(lǐng)導(dǎo)重視 演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實(shí)處 我校成立了由校長任總指 揮 各科任教師 班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組 并召開 小組會議 部署演練工作 會上 校長要求全體成員首先 從思想上要引起重視 增強(qiáng)安全意識 在學(xué)生中進(jìn)行安全 意識教育 抓住這次演練機(jī)會 提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的 能力 并著重強(qiáng)調(diào) 對于這樣的大規(guī)模的活動 一定要注 意安全 保障措施一定要到位 各年級要層層落實(shí) 以確 保這次演練活動順利進(jìn)行 二 籌劃縝密 演練方案安全可行 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求 學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo) 使演 練方案具有科學(xué)性和可操作性 并就方案中就演練的時間 地點(diǎn) 內(nèi)容 對象為大家作具體的說明 對這次演練的具 體操作程序 疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解 為了確 保演練活動順利進(jìn)行 演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召 開了班主任會 進(jìn)一步明確疏散路線 疏散順序 集合地 點(diǎn)和注意事項(xiàng) 要求各小組按照各自的職責(zé) 到達(dá)規(guī)定的 位置 完成各自的任務(wù) 三 師生參與 演練效果良好 下午 4 點(diǎn) 30 分 參與逃生演練活動的全體師生到達(dá)了指 定崗位 隨著警報(bào)聲響起 在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從 各班教室內(nèi)迅速撤離 整個疏散過程快 靜有序 用時不 到 90 秒鐘 經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù) 疏散中無一學(xué)生遺留在教 室 疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情 安全快速到達(dá)目的地 各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù) 向現(xiàn)場總指揮匯報(bào) 疏散完畢后 還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié) 這次活動全校師生參加 演練按預(yù)案進(jìn)行 整個演練過 程既緊張 激烈 又有條不紊 本次活動也是對學(xué)校安全 疏散效果的一次檢驗(yàn) 不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件 的防范措施 而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處