三年級校本課程教案

三年級校本教案三年級校本教案 第一課時 封龍山概況第一課時 封龍山概況 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識封龍山的景點 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識封龍山的景點 教學(xué)重點 讓學(xué)生熱愛封龍山 教學(xué)重點 讓學(xué)生熱愛封龍山 學(xué)法設(shè)計 了解學(xué)法設(shè)計 了解 體會體會 教學(xué)方法 講授法教學(xué)方法 講授法 教學(xué)過程 教學(xué)過程 一 引入課題一 引入課題 同學(xué)們 你們?nèi)ミ^封龍山嗎 今天我們來一起學(xué)習(xí)一下封龍山的景同學(xué)們 你們?nèi)ミ^封龍山嗎 今天我們來一起學(xué)習(xí)一下封龍山的景 點吧 點吧 二 學(xué)習(xí)新課二 學(xué)習(xí)新課 一 封龍山云海一 封龍山云海 二 飛來石二 飛來石 三 玉龜探海三 玉龜探海 四 將軍石四 將軍石 五 蛤蟆跳崖五 蛤蟆跳崖 六 盤絲巖六 盤絲巖 七 飛龍角七 飛龍角 八 風(fēng)動石八 風(fēng)動石 九 天狗望月九 天狗望月 十 試劍石十 試劍石 十一 黑風(fēng)洞十一 黑風(fēng)洞 十二 八仙堂十二 八仙堂 十三 白云洞十三 白云洞 十四 仙虎洞十四 仙虎洞 十五 古槐殘鐘十五 古槐殘鐘 十六 牡丹石十六 牡丹石 三 小結(jié)三 小結(jié) 讓我們一起再鞏固一下封龍山有哪些景點吧 讓我們一起再鞏固一下封龍山有哪些景點吧 板書 板書 封龍山概況封龍山概況 一 封龍山云海一 封龍山云海 二 飛來石二 飛來石 三 玉龜探海三 玉龜探海 四 將軍石四 將軍石 五 蛤蟆跳崖五 蛤蟆跳崖 六 盤絲巖六 盤絲巖 七 飛龍角七 飛龍角 八 風(fēng)動石八 風(fēng)動石 九 天狗望月九 天狗望月 十 試劍石十 試劍石 十一 黑風(fēng)洞十一 黑風(fēng)洞 十二 八仙堂十二 八仙堂 十三 白云洞十三 白云洞 十四 仙虎洞十四 仙虎洞 十五 古槐殘鐘十五 古槐殘鐘 十六 牡丹石十六 牡丹石 第二課時 封龍山名勝古跡第二課時 封龍山名勝古跡 教學(xué)要求 教學(xué)要求 1 讓學(xué)生了解封龍山的名勝古跡 讓學(xué)生了解封龍山的名勝古跡 2 加深學(xué)生對歷史文化的了解 加深學(xué)生對歷史文化的了解 3 培養(yǎng)學(xué)生對封龍山的熱愛 培養(yǎng)學(xué)生對封龍山的熱愛 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備 有關(guān)封龍山名勝古跡的圖片有關(guān)封龍山名勝古跡的圖片 教學(xué)過程教學(xué)過程 一 引入課題一 引入課題 你知道封龍山有哪些名勝古跡嗎 你對它們了解多少呢 今天你知道封龍山有哪些名勝古跡嗎 你對它們了解多少呢 今天 我們一起來學(xué)習(xí)封龍山的名勝古跡 我們一起來學(xué)習(xí)封龍山的名勝古跡 二 學(xué)習(xí)新課二 學(xué)習(xí)新課 1 河北最早的封龍山書院 河北最早的封龍山書院 1 你到過封龍山書院嗎 它是由誰修造的呢 你到過封龍山書院嗎 它是由誰修造的呢 2 學(xué)生小組互相交流 學(xué)生小組互相交流 3 全班交流 教師適當(dāng)作補(bǔ)充 全班交流 教師適當(dāng)作補(bǔ)充 2 白草寺 禪院 白草寺 禪院 1 你了解有關(guān)百草寺 禪房院的故事嗎 你了解有關(guān)百草寺 禪房院的故事嗎 2 教師出示相關(guān)資料 教師出示相關(guān)資料 3 教師巡視 學(xué)生閱讀課文 教師巡視 學(xué)生閱讀課文 4 指名學(xué)生朗讀 指名學(xué)生朗讀 3 東名堂 西名堂 東名堂 西名堂 1 你去過東名堂 西名堂嗎 你去過東名堂 西名堂嗎 2 你了解有關(guān)他們的故事嗎 你了解有關(guān)他們的故事嗎 3 教師出示相關(guān)資料 教師出示相關(guān)資料 4 學(xué)生小組交流 教師適當(dāng)補(bǔ)充 學(xué)生小組交流 教師適當(dāng)補(bǔ)充 三 作業(yè)三 作業(yè) 向你的家人或朋友介紹封龍山的名勝古跡 向你的家人或朋友介紹封龍山的名勝古跡 四 板書四 板書 封龍山名勝古跡簡介封龍山名勝古跡簡介 一 河北最早的封龍書院一 河北最早的封龍書院 二 白草寺二 白草寺 白鶴寺白鶴寺 三 禪房院三 禪房院 四 東石堂四 東石堂 第三課時 封龍山自然風(fēng)光第三課時 封龍山自然風(fēng)光 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山的自然風(fēng)光 更加熱愛封龍山 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山的自然風(fēng)光 更加熱愛封龍山 教學(xué)重點 讓學(xué)生為自己是一個封龍山人而感到驕傲 教學(xué)重點 讓學(xué)生為自己是一個封龍山人而感到驕傲 教具學(xué)具 圖片教具學(xué)具 圖片 學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 了解學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 了解 欣賞欣賞 教學(xué)方法 欣賞法教學(xué)方法 欣賞法 教學(xué)過程 教學(xué)過程 一 引入課題一 引入課題 同學(xué)們 你們認(rèn)為封龍山美嗎 你能說出封龍山有哪些自然風(fēng)光嗎 同學(xué)們 你們認(rèn)為封龍山美嗎 你能說出封龍山有哪些自然風(fēng)光嗎 二 學(xué)習(xí)新課二 學(xué)習(xí)新課 1 奇幻的氣候景觀 奇幻的氣候景觀 海云霧華蓋海云霧華蓋 山間嵐煙山間嵐煙 山頂結(jié)冰積雪山頂結(jié)冰積雪 避暑消夏避暑消夏 2 茂盛的林木花卉 茂盛的林木花卉 植物資源豐富植物資源豐富 中草藥材中草藥材 三 小組交流三 小組交流 板書 板書 封龍山自然風(fēng)光封龍山自然風(fēng)光 海云霧華蓋海云霧華蓋 山間嵐煙山間嵐煙 山頂結(jié)冰積雪山頂結(jié)冰積雪 避暑消夏避暑消夏 第四課時 封龍山主要景觀第四課時 封龍山主要景觀 教學(xué)要求 教學(xué)要求 1 進(jìn)一步加深學(xué)生對封龍山的具體情況的了解 進(jìn)一步加深學(xué)生對封龍山的具體情況的了解 2 全面了解封龍山各處主要景觀 全面了解封龍山各處主要景觀 3 加深學(xué)生對封龍山的熱愛 加深學(xué)生對封龍山的熱愛 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備 有關(guān)封龍山景觀的圖片及資料有關(guān)封龍山景觀的圖片及資料 教學(xué)課時 教學(xué)課時 七課時七課時 教學(xué)過程教學(xué)過程 一 談話導(dǎo)入一 談話導(dǎo)入 同學(xué)們 你們知道封龍山都有哪些景點嗎 你最喜歡哪些景點呢 同學(xué)們 你們知道封龍山都有哪些景點嗎 你最喜歡哪些景點呢 今后我們將七課時來一一認(rèn)識它們 今后我們將七課時來一一認(rèn)識它們 二 學(xué)習(xí)新課二 學(xué)習(xí)新課 1 封龍山云海 封龍山云海 1 誰見過封龍山云海呢 說一說當(dāng)時是什么景象 誰見過封龍山云海呢 說一說當(dāng)時是什么景象 2 出示封龍山云海的資料 學(xué)生閱讀了解 出示封龍山云海的資料 學(xué)生閱讀了解 2 飛來石 飛來石 1 誰到過飛來石 拿出你的照片給同學(xué)們介紹一下 誰到過飛來石 拿出你的照片給同學(xué)們介紹一下 2 出示飛來石的資料及圖片 教師補(bǔ)充介紹 出示飛來石的資料及圖片 教師補(bǔ)充介紹 3 小組合作交流 小組合作交流 說一說說一說 封龍山云海封龍山云海 飛來石飛來石 三 作業(yè)課下把你認(rèn)識的這兩個景觀畫下來 下次上課展示給大三 作業(yè)課下把你認(rèn)識的這兩個景觀畫下來 下次上課展示給大 家家 第五課時 封龍山道觀與廟宇第五課時 封龍山道觀與廟宇 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山道觀與廟宇 熱愛封龍山 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山道觀與廟宇 熱愛封龍山 教學(xué)重點 難點 了解封龍山道觀與廟宇 熱愛封龍山 教學(xué)重點 難點 了解封龍山道觀與廟宇 熱愛封龍山 學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 講解講解 了解了解 教學(xué)方法教學(xué)方法 講授法講授法 教學(xué)過程 教學(xué)過程 一 教師介紹 一 教師介紹 一 修真觀一 修真觀 二 大公廟二 大公廟 三 藥王廟三 藥王廟 四 皇姑廟四 皇姑廟 五 老君廟五 老君廟 六 靈官廟六 靈官廟 七 猴王廟七 猴王廟 八 八仙堂八 八仙堂 二 學(xué)生小組互相介紹 二 學(xué)生小組互相介紹 板書 板書 封龍山道觀與廟宇封龍山道觀與廟宇 一 修真觀一 修真觀二 大公廟二 大公廟 三 藥王廟三 藥王廟 四 皇姑廟四 皇姑廟 五 老君廟五 老君廟 六 靈官廟六 靈官廟 七 猴王廟七 猴王廟 八 八仙堂八 八仙堂 第六課時 封龍山歷史人物簡介第六課時 封龍山歷史人物簡介 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山歷史人物 體會封龍山人的自豪 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山歷史人物 體會封龍山人的自豪 教學(xué)重點 難點 了解封龍山歷史人物 體會封龍山人的自豪 教學(xué)重點 難點 了解封龍山歷史人物 體會封龍山人的自豪 學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 了解了解 觀賞觀賞 教學(xué)方法教學(xué)方法 講授法講授法 教學(xué)過程 教學(xué)過程 教師講解 教師講解 17 釋道安 釋道安 東晉人東晉人 27 郭震 郭震 唐代人唐代人 三 李昉三 李昉 北宋人北宋人 四 元好問四 元好問 龍山三老龍山三老 五 張徳輝五 張徳輝 封龍山三老封龍山三老 六 李志六 李志 數(shù)學(xué)成就數(shù)學(xué)成就 七 安熙七 安熙 教育家教育家 板書 板書 封龍山歷史人物簡介封龍山歷史人物簡介 第八課時 封龍山古詩選第八課時 封龍山古詩選 教學(xué)目標(biāo) 了解關(guān)于封龍山詩選 體會自豪 贊美之情 教學(xué)目標(biāo) 了解關(guān)于封龍山詩選 體會自豪 贊美之情 教學(xué)重點 了解關(guān)于封龍山詩選 體會自豪 贊美之情 教學(xué)重點 了解關(guān)于封龍山詩選 體會自豪 贊美之情 教學(xué)難點 了解關(guān)于封龍山詩選 體會自豪 贊美之情 教學(xué)難點 了解關(guān)于封龍山詩選 體會自豪 贊美之情 教學(xué)方法教學(xué)方法 解析法解析法 教學(xué)過程 教學(xué)過程 講解 講解 封龍山頌封龍山頌 作者 趙時中作者 趙時中 靈湫浸月靈湫浸月 作者 高廷璞作者 高廷璞 望封龍山望封龍山 作者 王裕如作者 王裕如 望石邑山中望石邑山中 作者 韓雄作者 韓雄 梅花梅花 作者 元好問作者 元好問 柳花柳花 作者 元好問作者 元好問 清平樂清平樂 杏花杏花 作者 元好問作者 元好問 定風(fēng)破定風(fēng)破 熊耳峰熊耳峰 作者 元好問作者 元好問 聚仙占夜飲聚仙占夜飲 作者 元好問作者 元好問 楊柳楊柳 作者 元好問作者 元好問 山居山居 作者 元好問作者 元好問 板書 板書 封龍山古詩選封龍山古詩選 第九課時 封龍山當(dāng)代詩選第九課時 封龍山當(dāng)代詩選 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山當(dāng)代詩選 體會封龍山人的自豪之情 教學(xué)目標(biāo) 了解封龍山當(dāng)代詩選 體會封龍山人的自豪之情 教學(xué)重點 了解封龍山當(dāng)代詩選 體會封龍山人的自豪之情 教學(xué)重點 了解封龍山當(dāng)代詩選 體會封龍山人的自豪之情 教學(xué)難點 了解封龍山當(dāng)代詩選 體會封龍山人的自豪之情 教學(xué)難點 了解封龍山當(dāng)代詩選 體會封龍山人的自豪之情 學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 講解學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計 講解 分析分析 教學(xué)方法教學(xué)方法 講析法講析法 教學(xué)過程 教學(xué)過程 介紹 介紹 劉章的作品劉章的作品 如 如 題封龍山石壁題封龍山石壁 題蛤蟆跳巖題蛤蟆跳巖 詠古槐詠古槐 劉俊亭 劉俊亭 觀洞賓雙井有感觀洞賓雙井有感 張廣敬 張廣敬 神龜臺神龜臺 蔡振榮 蔡振榮 將軍石遙望將軍石遙望 張子英 張子英 游封龍山游封龍山 張振朝 張振朝 詠封龍山杏花詠封龍山杏花 封龍山游封龍山游 板書 板書 封龍山當(dāng)代詩選封龍山當(dāng)代詩選 第十課時 封龍山道觀與廟宇第十課時 封龍山道觀與廟宇 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生了解封龍山道觀與廟宇 學(xué)生了解封龍山道觀與廟宇 2 認(rèn)識修真觀 大工廟的歷史 認(rèn)識修真觀 大工廟的歷史 教學(xué)重點 認(rèn)識修真觀 大工廟的歷史 教學(xué)重點 認(rèn)識修真觀 大工廟的歷史 學(xué)法指導(dǎo) 通過講故事 讓學(xué)生了解道觀和廟宇的由來 學(xué)法指導(dǎo) 通過講故事 讓學(xué)生了解道觀和廟宇的由來 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué) 教學(xué)過程 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入新課一 導(dǎo)入新課 教師講故事 修真觀和大工廟你們聽說過嗎 今天我們來認(rèn)識他教師講故事 修真觀和大工廟你們聽說過嗎 今天我們來認(rèn)識他 們 們 二 學(xué)習(xí)新課二 學(xué)習(xí)新課 1 你知道這兩個道觀和廟宇的由來嗎 你知道這兩個道觀和廟宇的由來嗎 2 課文中是如何解釋由來的 課文中是如何解釋由來的 3 說一說道觀和廟宇的模樣 說一說道觀和廟宇的模樣 4 如果你是一位導(dǎo)游 你怎樣向游人解說 如果你是一位導(dǎo)游 你怎樣向游人解說 5 布置作業(yè) 了解一下關(guān)于其它道觀和廟宇的故事 布置作業(yè) 了解一下關(guān)于其它道觀和廟宇的故事 三 板書設(shè)計三 板書設(shè)計 修真觀修真觀 大工廟大工廟 位于南坡山谷中位于南坡山谷中 創(chuàng)建于唐代創(chuàng)建于唐代 四 課后小結(jié)四 課后小結(jié) 學(xué)生能順利完成道觀和廟宇的學(xué)習(xí) 學(xué)生能順利完成道觀和廟宇的學(xué)習(xí) 梅花梅花 兩首兩首 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 朗讀詩歌 體會作者對梅花的喜愛之情 朗讀詩歌 體會作者對梅花的喜愛之情 教學(xué)重點 教學(xué)重點 朗讀詩歌 體會作者對梅花的喜愛之情 朗讀詩歌 體會作者對梅花的喜愛之情 教學(xué)難點教學(xué)難點 朗讀詩歌 體會作者對梅花的喜愛之情 朗讀詩歌 體會作者對梅花的喜愛之情 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)法指導(dǎo) 朗讀感悟朗讀感悟 教學(xué)方法教學(xué)方法 自主探究自主探究 教學(xué)過程 教學(xué)過程 一 學(xué)習(xí)一 學(xué)習(xí) 梅花梅花 一 一 1 師范讀詩歌 師范讀詩歌 2 生自讀 生自讀 3 指名朗讀 指名朗讀 4 小組交流 小組交流 說一說這首詩的主要意思 說一說這首詩的主要意思 5 全班交流 全班交流 6 有感情地朗讀 有感情地朗讀 二 學(xué)習(xí)二 學(xué)習(xí) 梅花梅花 二 二 1 師范