陜西省2020年歷史中考試試卷B卷VIP

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 陜西省陜西省 20202020 年歷史中考試試卷年歷史中考試試卷 B B 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 2020 分分 1 1 分 關(guān)于 漢謨拉比法典 的敘述 正確的是 A 由序言 正文和結(jié)語(yǔ)三部分組成 B 從法典可看出當(dāng)時(shí)已經(jīng)有封建生產(chǎn)關(guān)系 C 法典維護(hù)地主階級(jí)的利益 D 法典號(hào)召同等級(jí)公民要團(tuán)結(jié)互助 2 1 分 阿拉伯人被譽(yù)為 東西方文明交流的使者 對(duì)世界文化的傳播與交流作出過(guò)重大貢獻(xiàn) 下列史實(shí) 不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是 A 羅盤(pán)針經(jīng)阿拉伯人傳人歐洲 B 改造 0 到 9 十個(gè)數(shù)字計(jì)數(shù)法并傳人歐洲 C 火藥和火藥武器經(jīng)阿拉伯人西傳 D 佛教產(chǎn)生以后經(jīng)阿拉伯人向西傳人歐洲 3 1 分 斯塔夫里阿諾斯在 全球通史 中這樣論述某歷史事件 這場(chǎng)運(yùn)動(dòng) 關(guān)心的是今世而不是來(lái) 世 它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué) 這場(chǎng)運(yùn)動(dòng) A 追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福 B 大力宣傳自由平等的思想 C 宣揚(yáng)神權(quán)至上 D 主張私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 4 1 分 下列組合搭配不正確的是 A 達(dá) 芬奇 蒙娜麗莎 B 莎士比亞 哈姆雷特 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 德萊塞 美國(guó)的悲劇 D 貝克特 約翰 克利斯朵夫 5 1 分 世界各民族的歷史逐步融合為一部統(tǒng)一的人類歷史的標(biāo)志是 A 佛教的傳播 B 西歐封建社會(huì)的形成 C 基督教的傳播 D 新航路的開(kāi)辟 6 1 分 歐洲人開(kāi)辟新航路的最根本原因是 A 航海造船技術(shù)的發(fā)展 B 馬可 波羅行紀(jì) 的影響 C 歐洲人狂熱追求貨幣和黃金 D 商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展 7 1 分 史料一般分為 史實(shí) 與 史論 等類型 下列屬于 史論 的是 A 文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng) B 1689 年英國(guó)議會(huì)通過(guò) 權(quán)利法案 C 華盛頓參與制定美國(guó) 1787 年憲法 D 斯大林在蘇聯(lián)實(shí)施第二個(gè)五年計(jì)劃 8 1 分 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命最終使英國(guó)以和平變革的方式確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步 這種 模式成為它留給后世的最獨(dú)特的遺產(chǎn) 對(duì) 最獨(dú)特的遺產(chǎn) 解讀錯(cuò)誤的是 A 光榮革命在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中發(fā)生 B 光榮革命創(chuàng)造了一種社會(huì)進(jìn)步方式 C 光榮革命以前英國(guó)確立了君主立憲制 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 英國(guó)首創(chuàng)了君主立憲制的民主政體 9 1 分 近代歐洲文明發(fā)展之路 從另一個(gè)角度來(lái)看 也是一條罪惡之路 這么評(píng)價(jià)的理由是他們?cè)诎l(fā)展 過(guò)程中曾經(jīng) 販賣黑奴 建立封建等級(jí)制度 血腥掠奪殖民地 實(shí)行奴隸主民主政治 A B C D 10 1 分 互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論 一書(shū)指出 工業(yè)革命把人變成機(jī)器 信息革命把機(jī)器變成人 對(duì)此理解準(zhǔn)確 的是 A 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步改變?nèi)说乃枷胗^念與生活方式 B 工廠誕生于工業(yè)革命后 消失于信息革命中 C 機(jī)器與人的斗爭(zhēng)始于工業(yè)革命止于信息革命 D 信息革命后機(jī)器完全取代了 人腦 的作用 11 1 分 林肯是美國(guó)歷史上最受人民愛(ài)戴的總統(tǒng)之一 他在美國(guó)歷史進(jìn)程中的主要貢獻(xiàn)是 A 領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)贏得獨(dú)立 B 維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 廢除黑人奴隸制度 C 領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 D 使美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇 12 1 分 斯塔夫里阿諾斯在 全球通史 中指出 他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案 宗旨在于建立 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 一個(gè)強(qiáng)大的日本 而不是完全模仿西方國(guó)家 為 建立一個(gè)強(qiáng)大的日本 他們 在政治方面采取的措施是 A 廢除農(nóng)奴制度 B 廢藩置縣 加強(qiáng)中央集權(quán) C 興辦工商業(yè) 引進(jìn)西方技術(shù) D 改革教育 學(xué)習(xí)西方文化 13 1 分 國(guó)以民為本 民以食為天 是對(duì)民生問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí) 19 世紀(jì) 60 年代 俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日 本明治維新共同關(guān)注的民生問(wèn)題是 A 大力發(fā)展教育 B 解決農(nóng)民土地問(wèn)題 C 引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) D 提倡文明開(kāi)化 14 1 分 1872 年建成的京濱 從東京到橫濱 鐵路是日本的第一條鐵路 倍稱為 日本鐵路之祖 以下 與日本修筑第一條鐵路直接相關(guān)的措施是 A 廢藩置縣 B 允許土地買(mǎi)賣 C 發(fā)展近現(xiàn)代工業(yè) D 提倡文明開(kāi)化 15 1 分 杰出歷史人物對(duì)歷史發(fā)展的進(jìn)程影響巨大 對(duì)下列歷史人物及其事跡的評(píng)價(jià) 正確的是 A 但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū) 其代表作是 哈姆雷特 B 拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó) 將法國(guó)大革命推向高潮 C 亞歷山大二世廢除了農(nóng)奴制 使俄國(guó)徹底消除了封建殘余 D 愛(ài)迪生發(fā)明電燈 由此 點(diǎn)亮了世界 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 16 1 分 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命 其主要依據(jù)是 A 推動(dòng)了歐洲和拉丁美洲的革命 B 廢除了奴隸制 C 摧毀了英國(guó)殖民枷鎖 D 有利于資本主義發(fā)展 17 1 分 如圖這幅漫畫(huà)形象地描繪了哪一歷史事件發(fā)生的背景 A 拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng) B 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) C 俄國(guó)農(nóng)奴制改革 D 日本明治維新 18 1 分 科技的進(jìn)步 不斷為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)拓廣闊的前景 同時(shí)也不斷催生新職業(yè) 以下按職業(yè)出現(xiàn)時(shí) 間的先后順序排列 正確的一組是 A 汽車司機(jī) 鐵路工人 計(jì)算機(jī)教師 B 火車司機(jī) 網(wǎng)絡(luò)工程師 石油工人 C 火車司機(jī) 汽車司機(jī) 網(wǎng)絡(luò)工程師 D 石油工人 宇航員 輪船修理工 19 1 分 歷史推論離不開(kāi)對(duì)史實(shí)的正確解讀 下表中 推論符合史實(shí)的是 選項(xiàng)史 實(shí)推 論 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) A a B b C c D d 20 1 分 美國(guó) 1787 年憲法確立了三權(quán)分立的原則 三權(quán)分立是誰(shuí)的重要思想 A 孟德斯鳩 B 伏爾泰 C 盧梭 D 亞當(dāng) 斯密 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 1414 分分 21 4 分 法制 即法的統(tǒng)治 是人民當(dāng)家做主治理國(guó)家 行使民主權(quán)利的形式和保障 是人類社會(huì)發(fā)展 進(jìn)步的主要表現(xiàn) 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 材料一 法典宣揚(yáng) 君權(quán)神授 它還規(guī)定 倘自由民損毀任何自由民之子之眼 則應(yīng)毀其眼 倘自由民擊落 與之同等之自由民之齒 則應(yīng)擊落其齒等等 材料二 以雅典為代表的古希臘民主制度雖然只存在很短的時(shí)間 但是它卻是人類實(shí)踐民主和追求自由 的開(kāi)始 是后世追求民主 自由的不竭的智慧源泉 是人類文明史上璀璨的明珠 任建林 關(guān)于古希臘民主制度之局限研究 材料三 拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國(guó)革命的一些基本原則 他廢除封建制度和農(nóng)奴制 承認(rèn)所有公民 的平等 實(shí)施其著名的法典 這些改革意味著進(jìn)步 或至少意味著維新 雖然各地極為不安的既得利益集團(tuán)反對(duì) 這些變革 但變革也在許多地方得到普遍的支持 摘自 美 斯塔夫里阿諾斯著 全球通史 材料四 如圖所示 a 蒸汽機(jī)的發(fā)明導(dǎo)致汽車 飛機(jī)的出現(xiàn) b 意大利加入?yún)f(xié)約國(guó)作戰(zhàn)導(dǎo)致俄國(guó)退出 一戰(zhàn) c 赫魯曉夫改革導(dǎo)致蘇聯(lián)解體 d 納米比亞獨(dú)立導(dǎo)致帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 1 材料一中的內(nèi)容出自哪部法典 法典在世界法制發(fā)展史上具有怎樣的地位 2 雅典民主制度在誰(shuí)當(dāng)政時(shí)期達(dá)到頂峰 當(dāng)時(shí)雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么 3 拿破侖實(shí)施的 著名法典 指的是 該 法典 確立的原則有哪些 4 完成材料四圖中 所示之處的填空 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答 美國(guó)能夠建立三權(quán)分立的政府體制 最基 本前提是什么 22 4 分 日本從 19 世紀(jì)中期的落后封建小國(guó)發(fā)展成為今天的資本主義強(qiáng)國(guó) 有許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn) 閱讀下列材料 按要求同答問(wèn)題 材料一 1868 年是日本歷史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年 從此 日本進(jìn)行了急速的資本主義改革 大力學(xué)習(xí)西方 毫不猶豫地采用當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)堪稱最新的方法 即利用鐵路和輪船為中心的產(chǎn)業(yè)革命的成果 聘請(qǐng)外國(guó)專家 實(shí)行強(qiáng) 制性義務(wù)教育 用了短短幾十年它走完了西方資本主義國(guó)家差不多用了 200 年左右時(shí)間才完成的近代化進(jìn)程 摘編自 大國(guó)崛起 1 1868 年日本開(kāi)始了什么改革 據(jù)材料一指出日本近代化進(jìn)程呈現(xiàn)什么特點(diǎn) 導(dǎo)致這特點(diǎn)的原因有哪些 2 改革 促進(jìn)民族交融 我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家 古代歷史上順應(yīng)時(shí)代潮流 符合各族人民愿望 促進(jìn) 民族交融的是哪一改革 3 改革 促進(jìn)民族自救 19 世紀(jì) 60 年代 中日兩國(guó)都面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī) 兩國(guó)分別采取了什么重大 舉措 為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果 23 3 分 大歐洲一直是歐洲人的夢(mèng)想 近現(xiàn)代以來(lái) 曾有無(wú)數(shù)歐洲人為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力探索 請(qǐng)閱讀 材料 回答下列問(wèn)題 拿破侖的歐洲夢(mèng) 材料一 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 對(duì)德國(guó)來(lái)說(shuō) 拿破侖并不像他的敵人所說(shuō)的那樣是一個(gè)專橫 跋扈的暴君 他在德國(guó)是革命的代表 是革命原理的傳播者 是舊的封建社會(huì)的摧毀人 恩格斯 德國(guó)狀況 這是一位同亞歷 山大和凱撒一樣 的天才人物 竟還有立法家們 具有的才能 梯也爾 執(zhí) 政府和帝國(guó)的歷 史 希特勒的歐洲夢(mèng) 材料二 1933 年 5 月 10 日夜 德國(guó)柏林國(guó)家劇院門(mén)前 成千上萬(wàn)的圖書(shū)被人們投入熊熊的烈火之中 戈 培爾在一旁狂叫 一個(gè)革命者應(yīng)該無(wú)所不能的 在毀壞和重建中 他應(yīng)該是同樣偉大的 假如你們有權(quán)利把一 大堆知識(shí)分子的垃圾扔到火堆里去的話 那么你們也有責(zé)任為真正的德國(guó)精神開(kāi)辟出一條道路來(lái) 走向聯(lián)合的歐洲夢(mèng) 材料三 二戰(zhàn)后 歐洲傳統(tǒng)的國(guó)際地位一落千丈 無(wú)論是戰(zhàn)勝國(guó)還是戰(zhàn)敗國(guó) 都淪為二 三流國(guó)家 美 蘇以歐洲為主戰(zhàn)場(chǎng)的 冷戰(zhàn) 更使歐洲人民終于意識(shí)到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭(zhēng)了 摘自普通高中教科書(shū) 歷史必修 1 材料一中圖片反映了哪一歷史事件 2 曾有思想家稱贊拿破侖是騎在馬背上的 世界靈魂 請(qǐng)結(jié)合材料一的兩段論述說(shuō)說(shuō)拿破侖為統(tǒng)一歐洲 所做的努力 3 材料中所謂 德國(guó)精神 的實(shí)質(zhì)是什么 為踐行這種 精神 完成統(tǒng)一歐洲之夢(mèng) 希特勒是如何做的 4 據(jù)材料三指出促使歐洲人產(chǎn)生 再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭(zhēng) 這一意識(shí)的因素是什么 在此思 想意識(shí)引領(lǐng)下 戰(zhàn)后歐洲人是如何推進(jìn)歐洲統(tǒng)一進(jìn)程的 5 當(dāng)前歐洲的聯(lián)合反映了當(dāng)今世界發(fā)展的哪些趨勢(shì) 寫(xiě)出一點(diǎn)即可 24 3 分 美國(guó)歷史可以說(shuō)是世界文明史的一個(gè)縮影 九年級(jí)二班的同學(xué)為了進(jìn)一步了解其發(fā)展進(jìn)程 開(kāi)展 了一次 美國(guó)發(fā)展之路 的探究活動(dòng) 請(qǐng)你參與他們的活動(dòng) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)共同解決下列問(wèn)題 材料一 在考察美國(guó)興盛的原因時(shí) 我們可以把注意力首先放在美國(guó)的自然條件上 美國(guó)位于北美洲大陸的 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 中部和南部 土地肥沃 可耕地占國(guó)土面積的 90 中部大平原 不僅是美國(guó)的 也是世界上最富有的農(nóng)業(yè)區(qū) 密 西西比河及其支流由北向南流去 注入墨西哥灣 給農(nóng)業(yè)以灌溉之利 豐富的礦產(chǎn)資源和縱橫交錯(cuò)的河道更使這 地區(qū)后來(lái)成為工業(yè)區(qū) 材料二 當(dāng) 1776 年這 13 個(gè)殖民地聯(lián)合起來(lái)宣布脫離英國(guó)而獨(dú)立的時(shí)候 這個(gè)新興的國(guó)家還只是一個(gè)面積不 過(guò) 40 萬(wàn)平方英里 連一個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)都不健全的小國(guó) 歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為 從世界歷史的觀點(diǎn)看 美國(guó) 革命之所以重要 并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家 而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的 不同類型的國(guó)家 材料三 美國(guó)在 19 世紀(jì) 60 年代成為了單一的 聯(lián)合的 強(qiáng)大的國(guó)家 這奠定了美國(guó)在 20 世紀(jì)成為世界第一 強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ) 如果美國(guó)在當(dāng)時(shí)分裂成了兩個(gè)或者更多的國(guó)家 或者北方?jīng)]有贏得勝利 這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的 所以 這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 1 根據(jù)材料一回答 有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然條件有哪些 2 材料二中宣布美國(guó)獨(dú)立的標(biāo)志是什么 與英國(guó)相比 為什么說(shuō)美國(guó) 創(chuàng)造了一個(gè)新的 不同類型的國(guó)家 3 根據(jù)材料三概括 這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 的原因是什么 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答 美國(guó)面臨的 分裂 危險(xiǎn)是通過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)解決的 廢除了什么制度 4 有的中國(guó)人反感美國(guó) 他們認(rèn)為 戰(zhàn)爭(zhēng)與掠奪造就了美國(guó)的強(qiáng)大 也有些中國(guó)人崇拜美國(guó) 認(rèn)為是多 種原因造就了美國(guó)的強(qiáng)大 請(qǐng)結(jié)合史實(shí)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn) 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 20