高中地理 5.7《工業(yè)地域的形成》教案 舊人教版必修下冊

用心 愛心 專心 第五單元第五單元 人類的生產(chǎn)活動與地理環(huán)境人類的生產(chǎn)活動與地理環(huán)境 5 75 7 工業(yè)地域的形成工業(yè)地域的形成 示范教案示范教案 教學目標 知識目標 1 了解工業(yè)聯(lián)系的形成和原因 明確工業(yè)聯(lián)系的三種方式及其意義 2 掌握工業(yè)集聚與分散的優(yōu)點 3 掌握工業(yè)地域的形成 發(fā)展 分類 能力目標 1 結(jié)合實例分析工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)地域的形成 培養(yǎng)學生的綜合分析問題 解決問題的能力 2 用聯(lián)系的觀點分析 世界上許多 工業(yè)城 的形成過程 掌握其原理 德育目標 1 由工業(yè)地域的形成認識我國大力發(fā)展經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的重大意義 2 用發(fā)展的觀點看待工業(yè)的集聚和分散 加強對學生的辯證唯物主義教育 教學重點 工業(yè)地域的形成 發(fā)展 分類 教學難點 聯(lián)系實例 分析工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)地域形成的過程 教學方法 1 本節(jié)主要闡述了工業(yè)聯(lián)系 工業(yè)集聚和工業(yè)地域三部分內(nèi)容 三者逐步遞進 強化學生 的理論聯(lián)系 2 多聯(lián)系實際 結(jié)合我國許多地方的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 說明工業(yè)地域的形成發(fā)展及意義 教具準備 投影儀 電視新聞報刊資料 工業(yè)生產(chǎn)分布圖及一些景觀圖片 課時安排 一課時 教學過程 導入新課 前兩節(jié)課我們學習了工業(yè)的區(qū)位選擇與企業(yè)的空間發(fā)展 工業(yè)的區(qū)位選擇是將工廠定位 然后進行生產(chǎn) 其生產(chǎn)是由企業(yè)來完成的 企業(yè)的空間發(fā)展 集聚則形成了工業(yè)地域 今天 我們來學習第七節(jié) 工業(yè)地域的形成 新課教學 用心 愛心 專心 5 7 工業(yè)地域的形成 板書 本節(jié)內(nèi)容是在前兩節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)上的延續(xù)或深化 隨著工業(yè)生產(chǎn)過程的進行 工業(yè)的各部 門之間產(chǎn)生了某種聯(lián)系 即工業(yè)聯(lián)系 工業(yè)聯(lián)系導致工業(yè)集聚 進而形成了工業(yè)地域 下面 我們作一具體分析 請同學們閱讀課文第一部分工業(yè)聯(lián)系 了解工業(yè)在三方面存在的聯(lián)系 并舉例說明 學生讀完課文后 老師可簡單提問 1 教材敘述了哪幾方面存在著工業(yè)聯(lián)系 2 每種方 式聯(lián)系中 各有什么特點 然后 老師進行概括 歸納 鼓勵學生多舉事例 并加以分析 一 工業(yè)聯(lián)系 板書 工業(yè)聯(lián)系是工業(yè)社會化 專業(yè)化生產(chǎn)的必然結(jié)果 我們知道 我們?nèi)粘Ｓ玫钠胀ㄎ锲?如 布 是經(jīng)過多道工序才生產(chǎn)出來的 正如課本圖 5 28 所示 生產(chǎn)布匹首先從種植棉花開始 然后經(jīng)紡紗 織布 印染等工序 最后才成為成品布匹 對于幾乎所有的工業(yè)制成品來說 很少有產(chǎn)品從原料開始的全部加工過程 或工序 是能夠在一個工廠里獨立完成的 各個過程 或工序 可能由各個工廠來完成 這樣 進行各加工過程 或工序 的工廠之間就存在著工業(yè) 聯(lián)系 這樣的例子 同學們可舉出很多 比如我們使用的筆 筆記本 服裝鞋帽 自行車 電視機等等 都是由不同的工序加工組合而成 從產(chǎn)品所用原料 到產(chǎn)品制作完成 都是由 不同的工業(yè)部門所承擔 最后組合加工完成 其中各工業(yè)部門的分工合作 即存在著工業(yè)聯(lián) 系 具體地說 工業(yè)在以下三方面存在著緊密聯(lián)系 1 在生產(chǎn)上有投入 產(chǎn)出的聯(lián)系 板書 這又包括兩種情況 一種情況是各工廠分別完成某一產(chǎn)品的某道工序 負責前一道工序的 工廠的產(chǎn)出成為負責下一道工序的工廠的投入 例如 上面所舉布匹的生產(chǎn)過程 我們使用 的課本 筆記本的生產(chǎn)過程等等 他們在生產(chǎn)上存在著一種直接聯(lián)系 即上一道工序的 產(chǎn) 品 是下一道工序的 原料 第二種情況是許多工廠某一產(chǎn)品生產(chǎn)零部件 生產(chǎn)零部件各 廠家之間沒有直接的投入 產(chǎn)出聯(lián)系 它們分別與最終產(chǎn)品的組裝廠家 或總廠 聯(lián)系 或通 過組裝廠家互相取得聯(lián)系 例如 為汽車廠生產(chǎn)各種零部件的工廠 由于各自生產(chǎn)的零部件 不同 他們之間不存在直接的聯(lián)系 但所生產(chǎn)零部件經(jīng)汽車廠組裝 使各零部件的生產(chǎn)廠與 汽車總廠發(fā)生了工業(yè)聯(lián)系 這樣的例子 我們的生活中也比比皆是 如上面所舉生產(chǎn)筆的廠 家 還有暖水瓶生產(chǎn)廠家 電視機組裝廠家等等 他們的生產(chǎn)過程中 各零部件均由不同的 廠家 或部門 來生產(chǎn) 如筆尖 筆墨 筆管等 然后進行組裝 即成產(chǎn)品 筆 在工業(yè)生產(chǎn)中 通過專業(yè)化工廠的生產(chǎn) 同時與其他工廠進行協(xié)作 可以提高生產(chǎn)效率 專業(yè)化生產(chǎn)是社會分工發(fā)達的一種表現(xiàn)形式 專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)配備有專門技術(shù)設(shè)備 生產(chǎn)工 藝和專業(yè)的工人 技術(shù)人員等 以增加批量生產(chǎn) 擴大生產(chǎn)規(guī)模 在專業(yè)化工廠里 工業(yè)生 產(chǎn)過程的各個環(huán)節(jié)之間銜接相當緊密 自原料或零部件的投入至產(chǎn)品的產(chǎn)出 全過程自動化 連貫生產(chǎn) 提供這種工業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備 稱為生產(chǎn)流水線 見課本圖 5 29 可見 通過專業(yè)化 工廠的生產(chǎn)流水線操作 加快生產(chǎn)速度 提高生產(chǎn)效率 擴大經(jīng)營規(guī)模 使工業(yè)聯(lián)系更為緊 密 例如 在我國的大中型企業(yè)當中 如彩電 冰箱 紡織 機械零部件等 已基本普及了 生產(chǎn)流水線 使企業(yè)內(nèi)部的聯(lián)系更為重要 2 非生產(chǎn)上的聯(lián)系 板書 在現(xiàn)實生活中 我們可以看到 有些工廠相互之間并沒有生產(chǎn)上的聯(lián)系 卻在地理空間上 聯(lián)系在一起 工廠之間這種空間聯(lián)系形成的原因是多方面的 有的是為了共同利用當?shù)氐幕?用心 愛心 專心 礎(chǔ)服務設(shè)施 如道路 郵局 商店 學校等 也有的是共同利用廉價的勞動力等等 例如 在一些多層建筑的標準化工廠房內(nèi) 有服裝 鞋帽 雨傘 包帶等多種工廠 這些工廠之間 基本上沒有生產(chǎn)上的投入 產(chǎn)出聯(lián)系 這種工業(yè)的聯(lián)系是種間接聯(lián)系 這樣的現(xiàn)象在各地區(qū) 較普遍 例如 山西省潞城市的兩大企業(yè) 天脊集團公司 原山西化肥廠 和山西水泥廠 它 們的區(qū)位選擇就是為了利用當?shù)氐馁Y源 煤炭 粘土 水源 辛安泉 勞動力以及一些公共 基礎(chǔ)服務設(shè)施等 一般來說 在一個地區(qū) 存在著這樣的間接聯(lián)系的工業(yè)較多 我們看似兩 個不同的工業(yè)企業(yè) 工廠 雖沒有上面所講的那種直接聯(lián)系 但他們卻存在著某種間接聯(lián)系 3 信息的聯(lián)系 板書 除了上述物質(zhì)上的聯(lián)系以外 工廠之間還有信息的聯(lián)系 如計算機聯(lián)網(wǎng) 這種聯(lián)系在現(xiàn)代 工業(yè)生產(chǎn)中將越來越重要 例如 通過互聯(lián)網(wǎng)的信息 我們可知哪個地區(qū)的哪個工廠或市場 需要哪種型號的產(chǎn)品 我們根據(jù)提供的信息 可及時生產(chǎn)這種產(chǎn)品 以滿足其需要 否則 得知某種產(chǎn)品供過于求 我們也可及時調(diào)整產(chǎn)品 使企業(yè)少受損失 現(xiàn)在 我國正在轉(zhuǎn)向市 場經(jīng)濟的軌道 這種信息的聯(lián)系 越來越凸顯其重要性 課堂活動 組織學生進行社會調(diào)查或工業(yè)企業(yè)的參觀學習 以本地所屬工業(yè)企業(yè)為例 參 觀一些不同的工廠 看他們在生產(chǎn)上或在非生產(chǎn)上是否存在某種聯(lián)系 如存在某種聯(lián)系 請 同學們沿著有聯(lián)系的生產(chǎn)線再進行下一工廠的參觀 分析其具體的投入與產(chǎn)出的相互聯(lián)系 這種聯(lián)系我們可帶領(lǐng)學生到某一大型廠礦的各個分廠進行參觀了解 如不存在直接聯(lián)系 可讓學生說出它們之間的間接聯(lián)系 更深入地理解課文內(nèi)容 這種聯(lián)系我們可帶領(lǐng)學生到 各小型廠礦參觀 他們一般不存在直接聯(lián)系 但共享本地的基礎(chǔ)設(shè)施 如道路 電力 通信 學校等等 回校后 組織學生寫出調(diào)查報告 進而再分析當?shù)氐墓I(yè)分布狀況 為學習下 一部分內(nèi)容打好基礎(chǔ) 承轉(zhuǎn) 從上面的分析中 我們可以看出 工業(yè)聯(lián)系往往導致工廠的集中分布 產(chǎn)生工業(yè)集 聚現(xiàn)象 同時 也有的工廠在分布上卻呈現(xiàn)出分散的現(xiàn)象 下面我們來學習第二部分 工業(yè) 的集聚與分散及其原因 二 工業(yè)的集聚和分散 板書 請同學們閱讀課文 回答以下問題 投影 問題 1 工業(yè)的集聚和分散 各有哪幾種情況 請舉例說明 問題 2 工業(yè)的集聚和分散 產(chǎn)生的原因分別有哪些 試解析 學生看完這一部分內(nèi)容后 對學生進行提問 補充 最后歸納總結(jié) 理清工業(yè)的集聚和分 散的思路 具有工業(yè)聯(lián)系的一些工廠往往發(fā)生近距離集聚現(xiàn)象 叫做工業(yè)的集聚 工業(yè)集聚可以充分 利用基礎(chǔ)設(shè)施 加強彼此之間的信息交流和協(xié)作 降低運輸費用和能源消耗等 可見 工業(yè) 集聚可以擴大總體生產(chǎn)能力 最終降低生產(chǎn)成本 提高利潤 獲得規(guī)模效益 例如 在鋼鐵 廠周圍建立的機械廠 機械廠所需鋼材的運輸費用會大大降低 能耗降低 生產(chǎn)成本也大大 降低 使經(jīng)濟效益得到提高 這種由工業(yè)集聚而帶來的優(yōu)勢顯而易見 1 工業(yè)集聚的兩種情況 板書 1 傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)的集聚 板書 一些在生產(chǎn)上有投入 產(chǎn)出聯(lián)系 且原料和產(chǎn)品的運輸量都較大的工業(yè)企業(yè) 相互靠近而 用心 愛心 專心 導致集聚 這類工業(yè)的運輸量大 為減少運輸費用 工廠集聚在主要的專業(yè)化工廠附近 形 成了專業(yè)化的生產(chǎn)集聚地域 例如 鋼鐵工業(yè)區(qū)和石油化工區(qū)等 以鋼鐵工業(yè)為例 由于其 生產(chǎn)過程復雜 需要好些廠礦和它配套 如燒結(jié)廠 焦化廠 軋鋼廠等 其間的運輸量較大 所以 這些相關(guān)工廠靠近主廠布置 形成集聚效應 減少了運輸費用 降低了生產(chǎn)成本 提 高了經(jīng)濟效益 2 新興產(chǎn)業(yè)的集聚 板書 這種集聚下的各企業(yè)之間很多沒有生產(chǎn)上的聯(lián)系 但它們可以利用集聚的規(guī)模優(yōu)勢 擴大 自身的影響 在新的小批量定制產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中 主要的協(xié)作工廠需要在地理上靠近 并 接近用戶 及時反饋信息 這樣就形成了新興工業(yè)區(qū) 新興工業(yè)區(qū)的企業(yè)之間既競爭 又 合作 20 世紀 90 年代以來世界發(fā)達國家和地區(qū)的經(jīng)濟 主要集中在技術(shù)密集的專業(yè)化工業(yè) 集聚區(qū)域內(nèi) 在我國 改革開放以后 在一些地區(qū)興建了高新技術(shù)開發(fā)區(qū) 也是其典型例子 這類工業(yè)的集聚 主要靠規(guī)模優(yōu)勢 技術(shù)合作 推動經(jīng)濟的發(fā)展 補充材料 1 鋼鐵工業(yè)的集聚 鋼鐵工業(yè)屬初步加工業(yè) 其生產(chǎn)過程復雜 原料 燃料用量巨大 生產(chǎn)規(guī)模龐大 占地多 需勞動力多 工種多 產(chǎn)品種類多 運輸量大 在生產(chǎn)過程中 需一系列相關(guān)工廠與之接近 如燒結(jié)廠 焦化廠 軋鋼廠 煤 水 電供應系統(tǒng) 還兼管采礦 選礦等 基于這些特點 其工業(yè)集聚規(guī)模龐大 形成了典型的工業(yè)集聚效應 承轉(zhuǎn) 隨著社會的發(fā)展 技術(shù)的進步 在工業(yè)聯(lián)系形成工業(yè)集聚時 有的工業(yè)也出現(xiàn)了一 些相反的現(xiàn)象 它們表現(xiàn)為分散布置 例如輕薄 短小且價格昂貴的電子元器件供應廠家 與電子裝配工廠之間相距較遠 形成了一種工業(yè)分散現(xiàn)象 2 工業(yè)分散的兩種情況 板書 1 老工業(yè)區(qū)處于飽和狀態(tài) 使得新建企業(yè)分散遷出 板書 一個地區(qū)工業(yè)集聚到一定的密度和規(guī)模時 就會呈現(xiàn) 飽和狀態(tài) 如果再建設(shè)新的工業(yè) 部門 就會出現(xiàn)爭地 爭水 爭動力 爭公共設(shè)施 加劇環(huán)境污染等問題 因此 一些工業(yè) 開始向外擴散 尋找新的區(qū)位條件 使得工業(yè)從集聚走向分散 例如 現(xiàn)在世界各地新興建 的電子工業(yè)基地 美國的 硅谷 英國的蘇格蘭區(qū) 德國的慕尼黑等 在我國 電子工業(yè) 也選擇在科技發(fā)達 交通便利 環(huán)境幽雅的地方 如北京中關(guān)村等 2 有互相協(xié)作的工廠之間的分散現(xiàn)象最終可形成跨國公司 板書 復雜產(chǎn)品的原料和零部件種類很多 可能由分布在很多地區(qū)的工廠供應 從每一種原料和 零部件來看 它們可能會銷售到很多地區(qū) 為了減少市場上的交易費用 把這種有供銷關(guān)系 的工廠合并在一起 形成了跨國和跨地區(qū)的企業(yè) 以及國際和區(qū)際的勞動分工 跨國公司在 全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位 或接近市場 或接近原料地 或接近勞動力豐富的地區(qū)等 從課 本圖 5 30 中可以看出 汽車生產(chǎn)的工業(yè)聯(lián)系已經(jīng)全球化 由于高技術(shù)的發(fā)展 機動靈活的 中小企業(yè)越來越普遍 正如美國福特汽車生產(chǎn)網(wǎng)絡 汽車的各個部件來自世界各地的生產(chǎn)廠家 從工業(yè)聯(lián)系來看 散布于世界各地的生產(chǎn)廠家 生產(chǎn)產(chǎn)品各不相同 不存在直接聯(lián)系 但都與福特總公司有產(chǎn) 品聯(lián)系 這些廠家處于一種間接關(guān)系之中 從福特總公司來說 其工業(yè)部門 工業(yè)產(chǎn)品 遍布 世界各地 是一種工業(yè)分散現(xiàn)象 隨著科技發(fā)展各零部件輕便 短小 運輸方便 甚至可以 空運 打破了工業(yè)集聚 出現(xiàn)了工業(yè)分散 福特公司正是利用這種優(yōu)勢 和各國的工業(yè)企業(yè) 用心 愛心 專心 建立一種供銷關(guān)系甚至合并 最終形成了跨國公司 使福特汽車生產(chǎn)的工業(yè)聯(lián)系全球化 以上內(nèi)容 我們可用下列表格進行對比 投影展示 工業(yè)集聚與分散 原因表現(xiàn)形式結(jié)果 工業(yè)集 聚 獲得規(guī)模效益 運輸量大的協(xié)作工廠集 聚 新興產(chǎn)業(yè)集聚 形成工業(yè)化的生產(chǎn)集聚地 域 工業(yè)分 散 在全球范圍內(nèi) 尋找最優(yōu)區(qū)位 復雜產(chǎn)品的原料和零部 件由分布在很多地區(qū)的工廠 供應 每一種原料和零部件都 會銷售到很多地區(qū) 形成跨國公司以及國際和 區(qū)際的勞動分工 以上表格 可讓同學先自行填寫 然后給出答案 承轉(zhuǎn) 由于工業(yè)的集聚 生產(chǎn)規(guī)模擴大 生產(chǎn)成本降低 提高了經(jīng)濟效益 獲得了規(guī)模經(jīng) 營 工業(yè)因集聚而形成的地域 我們稱之為工業(yè)地域 下面我們再來具體分析工業(yè)地域 三 工業(yè)地域 板書 請同學閱讀課文內(nèi)容 了解工業(yè)地域形成的兩種情況 并舉例說明 對課文提出的 鋼城 汽車城 和 糕點城 糖果城 的存在與否 作出科學的解析 并分析原因 學生看完課文后 可進行分組討論 分析工業(yè)地域的形成過程 最后 老師進行歸納 總 結(jié) 工業(yè)聯(lián)系產(chǎn)生了工業(yè)集聚 工業(yè)集聚又促使工業(yè)地域的形成 現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)分工越來越細 部門越來越復雜 工藝日益專業(yè)化 自動化 各部門 各企業(yè)間的聯(lián)系越來越廣泛 這一切 為工業(yè)地域的形成和發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件 1 工業(yè)地域的形成可分為兩種情況 板書 1 由于生產(chǎn)的聯(lián)系而自發(fā)形成的 板書 工業(yè)企業(yè)集聚而自發(fā)形成的工業(yè)地域 傳統(tǒng)的工業(yè)區(qū)一般都是這樣形成的 這樣因自發(fā)在 生產(chǎn)上有投入 產(chǎn)出的聯(lián)系 在地理上相互接近 最后達到降低生產(chǎn)成本 提高經(jīng)濟效益的 目的 如我國的許多鋼鐵工業(yè) 在它的周圍就自發(fā)地建立了一些與之相應的企業(yè) 像燒結(jié)廠 焦化廠等 教師可以結(jié)合學生比較熟悉的 當?shù)氐墓I(yè)企業(yè)例子來說明 2 規(guī)劃建設(shè)的工業(yè)地域 板書 有的是把生產(chǎn)上有投入 產(chǎn)出聯(lián)系密切的工廠布局在一起 有的是在規(guī)劃的工業(yè)用地上 先建成基礎(chǔ)設(shè)施 再吸引投資者建廠 后一種工業(yè)地域 各工廠是由于共同利用基礎(chǔ)設(shè)施而 集聚在一起的 這種工業(yè)地域在世界上比較普遍 如世界上許多的工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市即屬此 類 我國許多的工業(yè)城市也屬此類 如上海 重慶 沈陽等等 此外 我國許多地方的經(jīng)濟 技術(shù)開發(fā)區(qū) 也是利用上述原理而開辟的 如上海浦東經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā) 區(qū)等等 這些經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中各企業(yè)雖然生產(chǎn)上不存在聯(lián)系 但是正是由于共同利用其中 的基礎(chǔ)服務設(shè)施而形成的工業(yè)地域 用心 愛心 專心 補充材料 2 見課文 P26 上海閔行經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 一文 對于上述工業(yè)地域的形成 不同特點的工業(yè)部門 不同的經(jīng)濟地理位置和人文 自然條件 造成了種類和地理范圍各不相同的工業(yè)地域 下面 我們對比學習兩類性質(zhì)不同的工業(yè)地域 2 工業(yè)地域的分類 板書 1 發(fā)育程度較低的工業(yè)地域 板書 在我國一些經(jīng)濟較落后的地區(qū) 如偏僻縣城 鄉(xiāng)村 由于資金和技術(shù)條件限制 只有依賴 當?shù)氐淖匀毁Y源發(fā)展初步的加工工業(yè) 像面粉廠 制糖廠等 以及進一步以面粉或糖為原料 而發(fā)展起來的加工工廠 如糕點廠 糖果廠等 這樣形成的工業(yè)地域 食品工業(yè)點 面積較小 發(fā)育程度低 因而當?shù)毓I(yè)發(fā)展的潛力也小 難以形成大的工業(yè)城市 因此 我們也就很少 聽說有 糕點城 糖果城 了 2 發(fā)育程度較高的工業(yè)地域 板書 在經(jīng)濟水平較高 工業(yè)地域規(guī)模較大的地區(qū) 其發(fā)展?jié)摿瓦h不一樣 如鋼鐵工業(yè) 鋼鐵 工業(yè)的生產(chǎn)過程比較復雜 如課本圖 5 31 需要有相互接近的工廠 不僅包括從事鋼鐵生產(chǎn) 各道工序的工廠 如燒結(jié)廠 焦化廠 煉鐵廠 煉鋼廠 軋鋼廠 還包括與鋼鐵生產(chǎn)有聯(lián)系 的工廠 如氧氣廠 機修廠 發(fā)電廠 水泥廠等 總共可達 20 30 個工廠 這些工廠集聚 設(shè)備大 管線長 占地多 因此 這樣形成的工業(yè)地域 鋼鐵工業(yè)區(qū) 面積廣 發(fā)育程度高 發(fā)展?jié)摿Υ?這類工業(yè)地域再加上為方便眾多工人生活所配置的服務業(yè)和其他工業(yè) 在發(fā)展 過程中 往往由于工業(yè)地域的擴展而形成工業(yè)城市 例如 我國的鞍山 鋼都 攀枝花 馬鞍山 包頭 草原鋼城 等鋼鐵工業(yè)城市的形成 除此之外 石油化工區(qū) 機械制造工 業(yè)區(qū)等屬于發(fā)育程度高的工業(yè)地域 也往往擴展而形成工業(yè)城市 例如 我國的石油城大慶 克拉瑪依 汽車城十堰等 類似的例子還很多 可鼓勵學生多舉些例子 激活思維 加深印 象 強化記憶 這樣 一些城市的 雅號 也就理解了 例如美國的 鋼都 匹茲堡 汽 車城 底特律 英國的 石油城 阿伯丁等等 對于以上提到的發(fā)育較高的工業(yè)地域 由于它是圍繞某個大型工業(yè)企業(yè)而發(fā)展起來的 而 在不同的時期 影響這個大型工業(yè)企業(yè)的區(qū)位因素也在發(fā)生變化 那么 這個工業(yè)地域的核 心工廠區(qū)位就要發(fā)生變化 最終使得工業(yè)地域也要隨之變化 例如 鋼鐵工業(yè)區(qū)早期指向煤 炭區(qū)位 英國的伯明翰 德國魯爾區(qū) 20 世紀初因冶煉鋼鐵使用的焦煤量大幅度下降而指向 鐵礦區(qū)位 我國的鞍山 馬鞍山 第二次世界大戰(zhàn)后 由于技術(shù)的進步 巨型運礦船的出現(xiàn) 世界上很多鋼鐵工業(yè)區(qū)規(guī)劃建設(shè)在港口 既便于運輸原料 又接近消費市場 日本的福山 意大利的塔蘭托 我國的寶鋼等 課堂活動 請同學們分組討論 工業(yè)地域按其發(fā)育程度劃分 各有哪些工業(yè)部門 其發(fā)展 狀況如何 然后填寫表格 表格中的內(nèi)容可分組讓學生先自行填寫 然后 老師給予分析 講解 并將標準內(nèi)容用投影儀依次展示出來 供同學們學習使用 兩種工業(yè)地域的比較 工業(yè)部門發(fā)展條件區(qū)域特點 發(fā)育程 度低的工 面粉廠 制糖廠 糕點廠 糖果廠 經(jīng)濟較落后 受資金和技 術(shù)條件的限制 只有依賴當 地的自然資源發(fā)展初步的加 面積較小 發(fā)育程度較 低 工業(yè)發(fā)展勢力較小 用心 愛心 專心 業(yè)區(qū)域工工業(yè) 發(fā)育程 度較高的 工業(yè)區(qū)域 鋼鐵工業(yè) 石油 化學工業(yè) 機械制 造工業(yè) 工業(yè)的生產(chǎn)過程復雜 協(xié) 作工廠多 工廠設(shè)備大 管 線長 占地多 面積廣 發(fā)育程度高 配置的服務業(yè)和其他工業(yè) 眾多 往往形成工業(yè)城市 課堂小結(jié) 本節(jié)我們學習了工業(yè)地域的形成過程 從工業(yè)聯(lián)系到工業(yè)集聚與分散 再到工業(yè)地域的形 成 層層緊扣 用較通俗的例子逐一分析 使我們了解到 工業(yè)地域的形成有其復雜的因素 伴隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展與提高 工業(yè)才得以發(fā)展 由工業(yè)聯(lián)系逐漸產(chǎn)生了工業(yè)集聚與分散 一些傳統(tǒng)的工業(yè)部門集聚 往往形成了規(guī)模較大的工業(yè)地域或工業(yè)城市 一些新興工業(yè)的分 散為了充分利用各地的優(yōu)勢區(qū)位條件 又能形成跨國公司 從事世界網(wǎng)絡的生產(chǎn)活動 課后練習 一 單項選擇題 1 下列關(guān)于跨國公司的敘述 正確的是 A 跨國公司是由國外企業(yè)發(fā)展而成的 B 跨國公司是指在兩個或更多個國家內(nèi)控制工廠 礦山 銷售機構(gòu)和其他資產(chǎn)的企業(yè) C 跨國公司只在國外投資建廠 不設(shè)置研究和開發(fā)機構(gòu) D 跨國公司不可能改變世界經(jīng)濟格局 答案 B 2 工業(yè)分散現(xiàn)象主要表現(xiàn)在 A 電子元件供應廠家與電子裝配工廠之間B 簡單產(chǎn)品的原料和零部件生產(chǎn) C 鋼鐵工業(yè)區(qū)和石油化工區(qū)D 小批量定制產(chǎn)品的主要協(xié)作工廠之間 答案 A 3 下列說法正確的是 A 工業(yè)集聚可獲得規(guī)模效益 因此工業(yè)不宜分散布局 B 許多地方的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)是先建基礎(chǔ)設(shè)施再吸引投資者建廠 C 當前發(fā)展中國家的經(jīng)濟主要集中在技術(shù)密集的專業(yè)化工業(yè)集聚區(qū)域內(nèi) D 絕大多數(shù)產(chǎn)品從原料開始的全部加工過程是在一個工廠里獨立完成的 答案 B 4 關(guān)于工業(yè)的集聚和分散的正確說法是 A 工業(yè)集聚可以擴大總體生產(chǎn)能力 獲得規(guī)模效益 因而工業(yè)發(fā)展的必然趨勢是集聚 B 工業(yè)集聚而形成的地域 叫工業(yè)地域 C 鋼鐵 石油 汽車等工業(yè)由于產(chǎn)值高 因而能形成 鋼鐵城 石油城 汽車城 D 鋼鐵工業(yè)一定指向鐵礦區(qū)位 答案 B 用心 愛心 專