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校內(nèi)學(xué)生申訴制度 商丘市梁園區(qū)季莊小學(xué) 校內(nèi)學(xué)生申訴制度 根據(jù) 中華人民共和國(guó)教育法 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育 法 中華人民共和國(guó)教師法 和 中華人民共和國(guó)未成年人保 護(hù)法 等法規(guī)關(guān)于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定 結(jié)合我校辦學(xué)治校的 實(shí)際 為維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益 制定本制度 一 申訴人 被申訴人 1 申訴人是我校在籍在冊(cè)的學(xué)生 2 被申訴人主要是我校所設(shè)的辦公室 教導(dǎo)處及其轄下各年級(jí) 組等有關(guān)職能機(jī)構(gòu)以及我校在職教職員工 二 申訴范圍 1 認(rèn)為學(xué)校及其有關(guān)部門侵犯 中華人民共和國(guó)教育法 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 和 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù) 法 所規(guī)定的學(xué)生合法權(quán)益的 2 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu) 教師 不能對(duì)未成年人學(xué)生隨意實(shí)施 停學(xué) 停課行為 對(duì)接受義務(wù)教育的 也不能予以開除處分或勒令 退學(xué) 否則未成年學(xué)生可以提出申訴 3 學(xué)?;蚪處熒米詫?duì)學(xué)生罰款 可以向教育主管部門申訴 要 求賠償損失 4 認(rèn)為任何組織或個(gè)人披露了學(xué)生的個(gè)人隱私如個(gè)人信件 個(gè) 人日記 個(gè)人疾病 個(gè)人考分排名等 5 無(wú)依據(jù)或違反有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 范圍 用途和程序的要求 向 學(xué)生亂收費(fèi) 亂罰款和進(jìn)行各種攤派活動(dòng)的 三 受理機(jī)構(gòu) 1 學(xué)校設(shè)立校內(nèi)學(xué)生申訴委員會(huì) 是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的 決策機(jī)構(gòu) 其成員可接受申訴人提出的書面申訴 2 校內(nèi)學(xué)生申訴委員會(huì)負(fù)責(zé)受理學(xué)生的書面申訴 3 申訴受理機(jī)構(gòu)是學(xué)校管理機(jī)構(gòu) 四 申訴程序 1 申訴 申訴人必須書面提出申訴 在書面提出申訴時(shí) 應(yīng)當(dāng) 載明 申訴人的基本情況 被申訴人的基本情況 申請(qǐng)要求 申述 理由 提出申訴時(shí)間 其他相關(guān)情況 2 審查受理 校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室在接到學(xué)生申訴后 應(yīng)當(dāng)在 5 日內(nèi)進(jìn)行審 核 對(duì)符合申訴條件的 應(yīng)當(dāng)受理 并書面告知申訴人和被申訴人 對(duì)不符合申訴條件的 決定不予受理 并書面告知申訴人 3 調(diào)查取證 1 校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室接到學(xué)生申訴材料后 組成三人以上的 調(diào)查組 對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí) 并作筆錄 2 屬校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室受理的校內(nèi)學(xué)生申訴案件 要在深入 調(diào)查的基礎(chǔ)上 取得佐證材料 然后召開校內(nèi)申訴委員會(huì)以及申訴 對(duì)象等方面人員參加的聽證會(huì) 進(jìn)一步核實(shí)案由 3 調(diào)查 聽證過(guò)程的筆錄以及聽證材料的記錄 由當(dāng)事人簽 字后存入檔案 4 處理決定 校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室在受理學(xué)生申訴書 15 個(gè)工作日內(nèi) 在對(duì)申 訴事項(xiàng)進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上 堅(jiān)持有錯(cuò)必糾 保障維護(hù)法律 法規(guī)的正確實(shí)施 提出處理意見 經(jīng)校內(nèi)學(xué)生申訴委員會(huì)集體討論 決定后 根據(jù)不同情況 作出以下處理決定 1 維持原處理決定 2 變更原處理決定 3 撤銷原處理決定 4 責(zé)令被申訴人重新做出處理決定 5 被申訴人依法負(fù)有履行義務(wù)的 責(zé)令其限期履行 五 其他 l 申訴當(dāng)事人對(duì)學(xué)校申訴處理決定不服的 可以向上級(jí)教育行政 部門申請(qǐng)復(fù)核 申訴人對(duì)申訴處理決定不服的事項(xiàng)符合行政復(fù)議 行政訴訟受理?xiàng)l件的 可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟 2 要堅(jiān)持校內(nèi)申訴與溝通思想 說(shuō)服教育 調(diào)解等形式相結(jié)合 在學(xué)校作出申訴處理決定前 申訴人要求撤回申訴的 經(jīng)說(shuō)明理由 可以撤回 3 被申訴人不履行或者無(wú)正當(dāng)理由拖延履行申訴處理決定的 或 者對(duì)依法提出申訴的申訴人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或者陷害的 由學(xué)校或者 上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員依法追究責(zé)任 并 作出相應(yīng)處罰 4 學(xué)生認(rèn)為學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的 或者對(duì)學(xué)校作出的處理不 服的 可以向上級(jí)教育行政部門提出申訴 教師申訴制度 商丘市梁園區(qū)季莊小學(xué) 教師申訴制度 一 為了保障教師依法行使申訴的權(quán)利 維護(hù)教師合法權(quán)益 保障 監(jiān)督學(xué)校依法行使職權(quán) 根據(jù) 中華人民共和國(guó)教師法 等有關(guān)法 律 法規(guī) 結(jié)合本校實(shí)際 制定本辦法 二 本辦法適用于本校教職員工 以下稱申訴人 對(duì)下列情形提出 的申訴 一 認(rèn)為學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯 中華人民共和國(guó)教師法 規(guī)定的合法權(quán)益的可以提出申訴 這里的合法權(quán)益包括 教師法 規(guī)定的教師在職務(wù)聘任 教學(xué)科研 工作條件 民主管理 培訓(xùn)進(jìn) 修 考核獎(jiǎng)懲 工資福利待遇 退休等方面的合法權(quán)益 二 有關(guān)部門 學(xué)校沒有提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)設(shè) 施和設(shè)備 沒有提供必須的圖書 資料及其他教學(xué)用品 情況屬實(shí) 的 三 保證教師工資按時(shí)足額發(fā)放 不得以任何理由拖欠或挪 用教師工資 否則教師可向有關(guān)行政主管部門提出申訴 四 公然侮辱 毆打教師的 情節(jié)嚴(yán)重的可向公安機(jī)關(guān)或人 民法院提出申訴 五 沒有按時(shí)發(fā)送離休教師的離休費(fèi)和退休教師的退休金足 額的 六 保證教師依法接受職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)受教育的權(quán)利和義務(wù) 否則教師可提出申訴 七 依照法律 法規(guī)規(guī)定 應(yīng)當(dāng)錄取而拒絕錄用婦女或者對(duì) 婦女提高錄用條件或在入學(xué) 升學(xué) 畢業(yè)分配 授予學(xué)位等方面違 反男女平等原則 侵害婦女合法權(quán)益的 婦女可以提出申訴 三 學(xué)校設(shè)應(yīng)訴委員會(huì) 應(yīng)訴委員會(huì)由校長(zhǎng) 主任 應(yīng)訴委員會(huì)委 員若干 工會(huì)代表組成 四 申訴人對(duì)本辦法第二條情形屬于情況較輕而提出的申訴 由各 工會(huì)委員按照各自權(quán)限受理并上報(bào)應(yīng)訴委員會(huì) 受理申訴委員應(yīng)當(dāng) 在收到申訴書的次日起 15 日內(nèi)進(jìn)行處理 五 申訴人對(duì)本辦法第二條情形屬于情況較嚴(yán)重而提出的申訴 直 接由應(yīng)訴委員會(huì)受理 應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作出處理 如遇特殊情 況 可適當(dāng)延長(zhǎng)處理時(shí)間 但延長(zhǎng)期限最高不得超過(guò) 30 日 六 任何部門和個(gè)人不得阻攔 壓制教師依法進(jìn)行申訴 不得對(duì)申 訴人打擊報(bào)復(fù)或者陷害 七 申訴人應(yīng)當(dāng)依法據(jù)實(shí)提出申訴 不得故意提供虛假材料或者隱 匿材料 不得制造假證誣陷他人 八 申訴人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出申訴 應(yīng)當(dāng)自知道或者應(yīng)當(dāng)知道自 己的合法權(quán)益受到侵害 或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)校作出處理決 定之日起 1 年內(nèi)提出 因不可抗力等正當(dāng)理由在規(guī)定的期限內(nèi)未能 提出申訴的 可以適當(dāng)延長(zhǎng)期限 如申訴人無(wú)正當(dāng)理由 超過(guò)規(guī)定 期限提出申訴 應(yīng)訴委員會(huì)可以不予受理 九 申訴程序 申訴人可以書面提出申訴 也可以口頭提出申訴 書面提出申訴的 向應(yīng)訴委員會(huì)提交的口頭提出申請(qǐng)的 應(yīng)訴委員 應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)記錄申訴人的基本情況 申訴的主要事實(shí) 理由和時(shí)間等 一 提出申訴 申訴教師提出申訴應(yīng)當(dāng)以書面形式提出 申 訴書應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng) 申訴人的基本情況 申訴請(qǐng)求 申訴理由 提出申訴時(shí)間 其他相關(guān)情況 二 對(duì)申斥的受理應(yīng)訴委員會(huì)接到申訴書后 應(yīng)對(duì)申訴人的 資格和申訴的條件進(jìn)行審查 分別對(duì)不同情況作出如下處理 1 對(duì)于符合申訴條件的 應(yīng)予以受理 2 對(duì)于不符合申訴條件的 可以答復(fù)申訴人不予受理 3 對(duì)于申訴未說(shuō)明申訴理由和要求的 要求重新提交申訴書 三 對(duì)申訴人的處理 應(yīng)訴委員會(huì)對(duì)受理人的申訴案件 應(yīng) 當(dāng)進(jìn)行全面的調(diào)查核實(shí) 根據(jù)不同情況分別分別如下處理決定 1 學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)管理行為符合法定權(quán)限和程序 運(yùn)用法律法 規(guī)正確 事實(shí)清楚 可以維持原處理結(jié)果 2 管理行為存在著程序上的不足 決定被申訴人補(bǔ)正 3 對(duì)于被申訴人不履行法律 法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的職責(zé)人 決定限期 改正 4 管理行為的一部分運(yùn)用法律 法規(guī)和規(guī)章制度錯(cuò)誤的 可以變更 原處理結(jié)果或不運(yùn)用部分 5 管理行為所依據(jù)的內(nèi)部規(guī)章制度與法律 法規(guī)及其他規(guī)范性文件 相抵觸的 可撤消其原處理決定 6 因申訴發(fā)生爭(zhēng)議的 由應(yīng)訴委員會(huì)組織部分教師代表 中層代表 進(jìn)行聽證 從而做出決定 十一 應(yīng)訴委員

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