《江南 》教學(xué)設(shè)計

第 1 頁 共 5 頁 江南江南 教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 理解詩句的意思 體會江南水鄉(xiāng)的美景 培 養(yǎng)熱愛自然的感情 2 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音 學(xué)會本課 8 個生字 兩 條綠線內(nèi)的 3 個字只識不寫 3 能正確 流利 有感情地朗讀和背誦課文 教學(xué)重點難點 朗讀 背誦課文 識字 寫字 教學(xué)準(zhǔn)備 投影錄音小黑板 第一課時 課時目標(biāo) 1 初讀課文 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 了解課文 的意思 2 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音 學(xué)習(xí)生字 江 南 魚 葉 能正確書寫 教學(xué)過程 一 看圖導(dǎo)入 我的修改 小朋友 大家喜歡學(xué)詩嗎 今天 老師還 要和大家一起學(xué)習(xí)一首古人寫的詩 詩的題目是 江 第 2 頁 共 5 頁 南 學(xué)習(xí) 江 南 這兩個字 誰能記住這兩個字 寫字的時候 你還有什么要提醒小朋友注意的地方嗎 在我國的長江以南 有一塊美麗 富饒的土 地 這里是中國有名的魚為之鄉(xiāng) 清清的小河從每家 每戶的門前屋后流過 一到夏天 那就更美了 你們 瞧 這兒就是美麗的江南 多美的地方呀 這兒有什么 二 初讀課文 1 范讀課文 聽準(zhǔn)音 2 學(xué)生自由讀課文 3 再讀課文 邊讀邊找出課文中的生字 4 指讀課文 隨機(jī)糾正字音 5 說說你最喜歡讀哪些句子 6 讀了課文 你知道課文寫了江南的什么 三 學(xué)習(xí)生字 1 老師把文中的生字挑出來 你們會讀嗎 2 開火車讀生字 去拼音讀生字 聽音找字 我的修改 檢查重點詞語的認(rèn)讀情況 出示 江南 何田田 魚 戲 3 說說你記住了哪個字 第 3 頁 共 5 頁 4 指導(dǎo)書寫 江魚葉 江 是左右兩部分 左邊三點水 右邊是個工 葉 要注意右邊的部分 魚 上面是刀子頭 田像魚身 一像魚尾 5 學(xué)生描紅 臨寫 第二課時 課時目標(biāo) 1 理解詩句的意思 體會江南水鄉(xiāng)的美景 培 養(yǎng)熱愛自然的感情 2 能正確 流利 有感情地朗讀和背誦課文 3 學(xué)習(xí)生字 可西 指導(dǎo)書寫 教學(xué)過程 一 復(fù)習(xí)檢查 1 開火車讀生字 2 揭示新課 二 朗讀課文 1 指讀第一行 這里的 蓮 指的是什么 看 圖 姑娘是怎樣采蓮的 2 是啊 江南一帶的小河里 池塘里長滿了荷 花 夏天蓮子成熟了 人們就乘著小船去采蓮 所以 課文說 江南可采蓮 第 4 頁 共 5 頁 3 大家看 這滿池塘的蓮葉長得怎么樣 引導(dǎo)學(xué)生從顏色上來說說 引導(dǎo)學(xué)生從形狀上來說說 引導(dǎo)學(xué)生從兩方面說說蓮葉的特點 這句是贊美蓮葉的 何 可以理解為多么 蓮 葉是多么 漂亮 多么碧綠茂盛 4 美美地朗讀第一句話 5 看圖描述 小姑娘在蓮葉叢中一邊采蓮 一 邊唱歌 聽她們唱的多快樂呀 小姑娘的歌聲驚動了 誰呀 6 看圖 魚在干什么 它們是怎么游水的呢 7 詩句里是怎么講的 8 魚兒在蓮葉間游戲 一會兒東 一會兒西 一會兒南 一會兒北 游的怎么樣 指導(dǎo)朗讀 比賽讀 齊讀 請學(xué)生扮演小魚活動活動 9 連起來讀課文 三 背誦練習(xí) 1 老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友不光能讀好詩 還能背 詩呢 自己看圖試背 表演背 第 5 頁 共 5 頁 2 指名背誦 我的修改 齊背全文 3 學(xué)了這篇課文 你有