會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記范文(5篇)-總結(jié)報(bào)告模板

會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記范文 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記范文 5 5 篇 篇 不少同學(xué)參加了會(huì)計(jì)頂崗的實(shí)習(xí) 并寫了很多的實(shí)習(xí)周記 下面為大家 整理會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 歡迎閱讀 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 一 今天是周六 挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得 實(shí)習(xí) 雖 然不是真正的工作 但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn) 也是從學(xué)生過渡到工作人 士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段 剛進(jìn)入公司的第一天 一切都很陌生 也很新鮮 一張張陌生的面孔 不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善 有一位很熱心的同事 我叫她春春 帶著我逛 這逛那 帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門 還給我介紹了幾個(gè)同事 給我認(rèn)識(shí) 很活潑的一個(gè)小女孩 我很喜歡她 第一天的快中午時(shí) 我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那 并 被告知我以后就跟著她學(xué) 我很樂意 因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?還帶著我 和她一起吃了午飯 下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé) 我 都記在了心里 因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé) 一周的時(shí)間很快就過去了 在這一周里 我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán) 境 更快地融入這個(gè)大集體中 因?yàn)橹挥泻蜕纤?同事都處理好關(guān)系 才能有 利于自己工作的展開 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 二 時(shí)間過得真快 轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了 因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故 一些重 要的事情我都沒有涉及 但是我并沒有灰心 也沒有覺得大材小用 我想只有 從最基本的開始干起 一點(diǎn)一滴地積累 做好我負(fù)責(zé)的每一件小事 讓領(lǐng)導(dǎo)和 同事放心 將來才能成就一番大事業(yè) 不積跬步 無以致千里 江海不拒細(xì)流 方能成其大一屋不掃 何以掃天下 說的就是這個(gè)道理 早上 我基本能保證提前到公司 在開始工作的前一段時(shí)間 幫老師的 桌子收拾一下 然后再拖一下辦公室 讓老師工作得更舒適 心情更愉快 也 能多教我一些東西啊 中午的時(shí)候 我會(huì)幫同事一起訂飯 按他們各自的口味叫了不同的飯菜 同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意 下午 公司有快遞發(fā)的時(shí)候 我會(huì)負(fù)責(zé)快遞 并 填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件 受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng) 這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的 不過雖然是一些瑣碎的小事 卻 和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣 我感覺有一種新鮮感 每一件小事都需要 我親歷親為 通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值 也很值得 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 三 今天已經(jīng)是第三周了 實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了 我對(duì)公司的環(huán) 境已經(jīng)基本熟悉 同事的名字我也基本能叫上來了 我的辦事效率也因此提高 了不少 因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了 看來融入環(huán) 境對(duì)干好工作是很有幫助的 這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化 我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來 電 訂餐 購買辦公用品 兌換零錢 收發(fā)快遞 記錄一些小額的開支 保管 一些零錢等等 雖然工作內(nèi)容沒有太大變化 但工作效率卻比以前提高了不少 帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西 比如去銀行要填哪些單子 填寫 的規(guī)范等等 但并沒有讓我實(shí)際操作 她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了 在這三周里 每一天我都過得很充實(shí) 因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里 未能接觸過的 我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性 只 有理論和實(shí)踐相結(jié)合了 所學(xué)來的知識(shí)才不是紙上談兵 我相信下一周我會(huì)過 得更充實(shí) 也更有意義 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 四 在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中 我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了 在這一周里 我收獲頗豐 不但把以前所干的事情干得越來越好 越來越熟練 和同事之間 的關(guān)系也相處的越來越融洽了 另外 帶我的高老師還帶著我跑了銀行 教我 支票的填寫規(guī)范 現(xiàn)金日記賬 銀行日記賬的登記方式 填錯(cuò)后如何更正等等 雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們 但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后 我掌握的更好 理解得更深刻了 這一周開始 我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí) 并將其轉(zhuǎn) 化到時(shí)間中去 我接觸了現(xiàn)金日記賬 銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作 但都是高老師在做 我在旁邊慢慢地學(xué) 下周高老師說會(huì)讓我實(shí)際操作 這周 我還幫公司收發(fā)了很多快遞 由于我及時(shí)地快遞 正確地填寫單子 為公司提 高了辦事效率 也受到了公司同事的贊許 這一周又是這么快過去了 每天忙忙碌碌卻很開心 大家各忙各的 互 相合作 每一個(gè)都是不可缺少的 各司其職 各盡其責(zé) 相處得也很融洽 我 覺得很有收獲 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記 五 又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了 到今天已經(jīng)是第五周了 實(shí)習(xí) 周期的一半已經(jīng)過去了 真的是彈指一揮間 上一周的時(shí)間 高老師主要是指 導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬 如何登記銀行日記賬 如何填寫支票 填錯(cuò)后如 何改正等等 這周高老師說要讓我單獨(dú)操作 她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候再給我指正 她問我有沒有問題 我雖然心里有點(diǎn)虛 但還是拍拍胸脯說沒問題 現(xiàn)金日記賬 銀行日記賬雖然看似簡單 但真正操作起來還是遇到了不 少麻煩 比如要注意借方 貸方的登記方向 要注意 0 的個(gè)數(shù) 要注意小數(shù)點(diǎn) 的位數(shù)等等 剛開始的時(shí)候 我由于不熟練 經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位 所以借方 貸 方一直不平 我只好用紅字更正法 但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多 已 經(jīng)無法繼續(xù)做賬了 只好重做一張 還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我 不斷 地指正我的錯(cuò)誤 我很感謝她 前四周都是在處理一些瑣事中度過的 過得比較順利 但這一周我就有 點(diǎn)頭大了 讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題 看來理論和實(shí)際是有差距的 我決定以后要多加操練 這樣才能提高工作效率 1 下列溫度最接近 23 的是 C A 人體的正常體溫 B 北方冬季的平均氣溫 C 讓人感覺溫暖 舒適的房間溫度 D 冰水混合物的溫度 2 當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí) 物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化 下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是 C A 初秋的早晨 草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 B 曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 C 擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象 D 初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象 3 下面是四位同學(xué)用溫度計(jì)測水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程 其中正確的是 C 4 在測量水的溫度時(shí) 甲 乙 丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數(shù) 正確的是 乙 水的溫度是 42 溫度計(jì)的工作原理是利用液體的 熱脹冷縮 5 攝氏溫度規(guī)定 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 沸水的溫度為 B A 120 B 100 C 90 D 80 6 下列溫度值最接近實(shí)際的是 B A 健康成年人的體溫是 39 B 讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是 25 C 洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是 60 第一節(jié)第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度物態(tài)變化與溫度 D 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是 0 7 下面分別表示幾位同學(xué)在 練習(xí)用溫度計(jì)測液體的溫度 實(shí)驗(yàn)中的做法 正確的是 D 8 如圖所示的溫度計(jì) 關(guān)于它的說法正確的是 D A 該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 B 在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí) 可以離開被測物體讀數(shù) C 該溫度計(jì)的量程是 20 100 D 該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為 21 9 如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì) 關(guān)于它的說法正確的是 A A 該溫度計(jì)的示數(shù)為 39 B 該溫度計(jì)的分度值是 0 1 C 常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 D 在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí) 可以離開被測物體讀數(shù) 10 物質(zhì)通常有三種狀態(tài) 固 態(tài) 液 態(tài)和 氣 態(tài) 在 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 5 的酒精 氫氣 鐵三種物質(zhì)中 有固定的體積和形狀的是 鐵 既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是 氫氣 11 把 糖 醋 白霧 碗 勺子 味精 水蒸氣 二氧化碳 干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類 屬于氣態(tài)的是 屬于液態(tài)的是 屬于固態(tài)的是 均填序號(hào) 12 氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的 2 時(shí) 8 時(shí) 14 時(shí) 20 時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值 若某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示 則此地的最高氣溫是 5 最低氣溫是 2 一天的溫差為 7 平均氣溫是 1 25 13 在寒冷的冬天 河面上結(jié)了一層厚厚的冰 若冰面上方氣溫是 10 那么 下列說法中正確的是 A A 冰的上表面為 10 下表面是 0 B 整個(gè)冰層的溫度都是 10 C 整個(gè)冰層的溫度都是 0 D 冰層下表面的溫度是 10 14 科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì) 碳納米管溫度計(jì) 研究人員在長約 10 6米 直徑 10 7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵 當(dāng)溫度升高時(shí) 管中的金屬鎵會(huì)膨脹 通過電子顯微鏡就可讀出溫度值 其測量范圍為 18 490 且精確度高 可用于檢查電子線路是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面 根據(jù)以 上信息 你認(rèn)為下列推測錯(cuò)誤的是 C A 碳納米管的體積在 18 490 之間隨溫度變化很小 可忽略不計(jì) B 金屬鎵的熔點(diǎn)很低 沸點(diǎn)很高 C 金屬鎵的體積在 18 490 之間隨溫度變化很小 可忽略不計(jì) D 金屬鎵的體積在 18 490 之間隨溫度變化比較均勻 15 如圖所示 甲是體溫計(jì) 乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì) 它們都是利用液體 熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的 可用來測沸水溫度的是 乙 沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是 38 用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測體溫 如果病人的體溫分別是 37 3 和 38 6 則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是 38 和 38 6 16 如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖 瓶中裝的是氣體 瓶塞不漏氣 彎管中間有一段液柱 1 這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) 氣體 的熱脹冷縮來測量溫度的 2 將此裝置放在室內(nèi) 溫度升高時(shí)液柱向 左 選填 左 或 右 移動(dòng) 3 若放到冰水混合物中 液柱處的刻度應(yīng)標(biāo) 0 4 該溫度計(jì)測量溫度時(shí) 會(huì) 選填 會(huì)或 不會(huì) 受到大氣壓的影響 17 有一只刻度均勻 但實(shí)際測量不準(zhǔn)確的溫度計(jì) 把它放在冰水混合物中 示數(shù)是 4 把它放在 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中 示數(shù)是 94 把它放在某種液體中時(shí) 示數(shù)是 22 則該液體的實(shí)際溫度是 20 當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為 40 的溫水中時(shí) 溫度計(jì)的示數(shù)為 40 第四節(jié)第四節(jié) 地球上的水循地球上的水循 1 水是生命的乳汁 經(jīng)濟(jì)的命脈 是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源 下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源 認(rèn)知正確的是 A A 水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程 B 水循環(huán)按照固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行 C 地球上的淡水大約占地球總水量的 3 淡水資源豐富 D 大量開采地下水 對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害 可以解決部分地區(qū)飲水問題 2 霜 露 霧 冰 白氣 中 由液化而形成的是 C A 霜 霧 白氣 B 霜 露 白氣 C 露 霧 白氣 D 露 霧 冰 3 冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié)成冰 但是冰凍的濕衣服也能晾干 這是因?yàn)?衣服上的冰升華成水蒸氣了 4 有下 列物態(tài)變化 灑在地上的水慢慢變干的過程 放入衣箱中的樟腦球變小的過程 冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成 冰花 的過程 出爐的鋼水變成鋼錠的過程 其中屬于凝華的是 屬于吸熱過程的是 填寫序號(hào) 5 有一天 雨 露 冰 雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來 誰也不認(rèn)同誰 下列她們的說法中 你認(rèn)為正確的是 C A 雨說 我是水汽化而來 B 露說 我是水蒸氣凝華而來 C 冰說 我是水凝固而來 D 雪說 我是水升華而來 6 對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是 D A 早春 河中的冰逐漸消融 汽化 B 盛夏 剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒 白氣 熔化 C 深秋 清晨的霧在太陽出來后散去 液化 D 嚴(yán)冬 堆起的雪人逐漸變小 升華 7 下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是 D A 蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 B 燒水時(shí)在壺口上方看到的 白氣 是水蒸氣 C 衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象 D 霜的形成是凝華現(xiàn)象 放出熱量 8 以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中 放熱的是 C A 春天 冰雪消融 B 夏天 積水干涸 C 秋天 草木上出現(xiàn)了霜 D 冬天 冰凍的衣服變干 9 下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷 正確的是 C A 擦在皮膚上的酒精很快變干 是升華現(xiàn)象 需要吸熱 B 夏天會(huì)看到冰棒周圍冒 白氣 是汽化現(xiàn)象 需要吸熱 C 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠 是液化現(xiàn)象 需要放熱 D 寒冷的冬天室外飄起了雪花 是凝固現(xiàn)象 需要放熱 10 關(guān)于自然界的水循環(huán) 下列說法中正確的是 C A 水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B 冰山上的積雪只能先熔化 再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 C 江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 D 積雪放熱熔化成水歸入大海 11 英國科學(xué)家研發(fā)出一種 激光橡皮 在激光照射下 紙張上的黑色碳粉直接 升華 填物態(tài)變化名稱 為高溫碳蒸氣 字跡消失 經(jīng)過特殊冷卻裝置 高溫碳蒸氣又直接 凝華 成碳粉 這樣 廢紙和碳粉重新得到了利用 可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境 12 夏天 從冰箱中取出飲料瓶 可觀察到瓶 子表面有小水珠 擦干后很快又形成 這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 液化 南極地區(qū)年平均氣溫是 25 降水量很小 但這里的空氣卻很濕潤 這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象 升華過程需要 吸熱 選填 吸熱 或 放熱 13 隨著科技的發(fā)展 過去 呼風(fēng)喚雨 的神話已成為現(xiàn)實(shí) 人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰 固態(tài)二氧化碳 干冰在空氣中迅速吸熱 升華 使周圍空氣溫度急劇下降 空氣中的水蒸氣遇冷 凝華 成小冰粒 冰粒逐漸變大而下落 下落過程中遇到暖氣流就 熔化 成水滴 水滴降落就形成了雨 均填物態(tài)變化名稱 14 農(nóng)諺說 霜前冷 雪后寒 其中蘊(yùn)含的道理是 氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì) 凝華 形成霜 雪熔化形成水的過程中需要 吸 熱 15 陽光照射下 海洋 陸地上的水會(huì)不斷地 汽化 成水蒸氣 夜間氣溫降低時(shí) 水蒸氣會(huì) 液化 成小水珠 附著在空氣中的浮塵上 形成了霧 冬天 夜晚氣溫如迅速降到 0 以下 你家窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花 這是水蒸氣 凝華 而成的 這層冰花在你家窗戶玻璃的 內(nèi)側(cè) 選填 外側(cè) 或 內(nèi)側(cè) 16 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中 在試管中放入少量碘 塞緊蓋子放入熱水中 觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失 變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管 1 此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是 升華 填物態(tài)變化名稱 2 在上述實(shí)驗(yàn)中 小明同學(xué)猜想 固態(tài)碘是先變成液體 再變成氣體 因?yàn)樗俣忍?液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短 因而沒有觀察到 為驗(yàn)證猜想 他查詢了一些小資料 碘的熔點(diǎn)是 113 5 碘的沸點(diǎn)是 184 4 水的沸點(diǎn)是 100 請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯(cuò)誤的原因 熱水溫度低于碘的熔點(diǎn) 碘不可能熔化 3 為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象 小明在試管中放入適量溫水 然后放入一小塊干冰 固態(tài)二氧化碳 此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生 同時(shí)水面上有大量白霧 水中大量的氣泡是由 干冰升華吸熱 形成的 水面上大量的白霧是由 水蒸氣遇冷液化 形成的 17 有霜的季節(jié) 農(nóng)作物常被凍壞 這就是人們常說的遭到霜凍 實(shí)際上 農(nóng)作物 不是因?yàn)樗軆龅?0 以下的低氣溫才是真正的兇手 當(dāng)空氣干燥時(shí) 即使溫度降低到 20 10 也不會(huì)出現(xiàn)霜 但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了 農(nóng)民們稱這種情況為 黑霜 1 霜是由 水蒸氣 直接變?yōu)樾”纬傻?對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱是 凝華 2 請(qǐng)根據(jù)短文 對(duì) 霜 形成的條件提出猜想 猜想 霜的形成條件是 空氣濕潤 和 氣溫在 0 以下 3 某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想 做了如下實(shí)驗(yàn) 從冰箱取出一些 10 的冰塊 放在不銹鋼杯子里 一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶 即霜 你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上述猜想 請(qǐng)簡要陳述理由第三節(jié)第三節(jié) 汽化和液汽化和液 1 下列措施中 能使蒸發(fā)加快的是 D A 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 B 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 C 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) 2 下列哪一種現(xiàn)象屬于液化 C A 鋼水澆鑄成火車輪 B 倒在地上的水一會(huì)兒變干了 C 清晨 草的葉子上有露水凝結(jié) D 用久了的燈泡的鎢絲比新時(shí) 3 如圖是對(duì)一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像 由圖像可知 水的沸點(diǎn)是 98 水在沸騰過程中 需要不斷 吸熱 選填 吸熱 或 放熱 其溫度 保持不變 第 3 題圖題圖