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第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 初中讀書(shū)主題國(guó)旗下講話稿初中讀書(shū)主題國(guó)旗下講話稿 書(shū)是無(wú)窮的寶藏 為我增添了豐富的知識(shí) 書(shū)是 快樂(lè)的天堂 讓我忘記了所有的煩惱 書(shū)是沙漠里的 綠洲 給予我新的希望 下面是 xx 給大家整理的 僅供參考 篇 1 尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們 大家上午好 我是九年級(jí)的學(xué)生馬涔槐 今天 我很榮幸能 在國(guó)旗下講話 我演講的主題是 讀書(shū)與人生 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品 好的書(shū)籍 可以?xún)艋`魂 升華人格 于是有人說(shuō) 讀書(shū)會(huì)讓人博學(xué) 知識(shí)能改變?nèi)说拿\(yùn) 自古以來(lái) 書(shū)就是人類(lèi)的好朋友 先秦時(shí)期 孔圣人 以書(shū)為伴 滿腹經(jīng)綸 學(xué)生遍天下 流芳百 世 現(xiàn)代偉人毛主席 從小就有遠(yuǎn)大的理想 一生酷 愛(ài)讀書(shū) 13 歲走出家鄉(xiāng)求學(xué) 后來(lái) 到湖南長(zhǎng)沙第 一師范學(xué)校讀書(shū) 以書(shū)為伴 廣交天下有識(shí)之士 帶 領(lǐng)中國(guó)人民推翻了舊社會(huì) 建立了新中國(guó) 不僅在國(guó) 內(nèi) 國(guó)外也有許許多多的名人作家 愛(ài)迪生 我們都 很熟悉 他一生共有 1328 項(xiàng)創(chuàng)作發(fā)明 是以為舉世 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 聞名的美國(guó)電學(xué)家很發(fā)明家 然而 在他的小時(shí)候 老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌 竟當(dāng)面在 他母親面前說(shuō)他是傻瓜 低能兒 他的母親一氣之下 讓他退學(xué) 由她親自教育 愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月 的小學(xué) 在他母親的教育下 愛(ài)迪生閱讀了大量的書(shū) 籍 他雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育 但他憑非凡 的才智 與堅(jiān)持不懈的奮斗精神 獲得了巨大的成功 他自學(xué)成才 這也正是讀書(shū)改變了他的一生 為世界 為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn) 成功的花 人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷 而當(dāng)初 它的芽?jī)航噶藠^斗的淚圈 灑滿了犧牲的血雨 這 是我國(guó)著名女作家冰心的名言 我們每個(gè)人都渴望成 功 那么我們就應(yīng)該在校園了好好讀書(shū) 珍惜每天的 陽(yáng)光 用我們無(wú)悔的付出 讀好書(shū) 書(shū)寫(xiě)我們的人生 問(wèn)渠哪得清如許 唯有源頭活水來(lái) 同學(xué)們 讓我們暢歡讓源頭活水 攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯 成 為知識(shí)的富翁 精神的巨人 同學(xué)們 讓我們一起熱 愛(ài)讀書(shū)吧 讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng) 讓書(shū)記伴隨我們的人 生 我的演講完畢 謝謝大家 篇 2 尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大家早上好 我是八年級(jí)的謝倩妮 今天我在國(guó)旗下演講的題目是 我愛(ài)讀書(shū) 在藍(lán)藍(lán)的天空中 是誰(shuí)最快樂(lè) 是鳥(niǎo)兒 因?yàn)樗{(lán) 天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀 在茫茫的大海中 是誰(shuí) 最歡暢 是魚(yú)兒 因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界 如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心 我會(huì)毫不猶豫地回答 讀書(shū) 我愛(ài)讀書(shū) 因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí) 我讀書(shū) 知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化 我讀書(shū) 看到了當(dāng)今 世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展 上下幾千年 縱橫豎萬(wàn)里 我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界 我愛(ài)讀書(shū) 因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理 我學(xué)會(huì)了愛(ài) 我同情賣(mài)火柴的小女孩 我關(guān)心小凡卡 的命運(yùn) 我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度 錢(qián)學(xué)森 李四光的愛(ài)國(guó)精神 我愛(ài)讀書(shū) 因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想 書(shū)中的人物都是我的榜樣 為中華之崛起而讀書(shū) 沒(méi) 有讀過(guò)一本書(shū)的人 猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼 沒(méi)有 思想的尸體 古往今來(lái) 沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū) 同樣 也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就 同學(xué)們 讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧 讓書(shū)香伴我們快樂(lè) 成長(zhǎng) 篇 3 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué) 你們好 在今天的升旗儀式上 我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題 人為什么要讀書(shū) 如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人 可能會(huì)有一萬(wàn)種答案 但也由此可見(jiàn) 我們有超過(guò)一 萬(wàn)種的理由去讀書(shū) 在這一萬(wàn)種理由中 有一種理由 是最根本的 那就是 因?yàn)槲覀兪侨?是人就要讀書(shū) 也只有人才會(huì)讀書(shū) 我們知道 在人類(lèi)還沒(méi)有被文明 開(kāi)化之前 在人類(lèi)逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之 中 許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀 但是我們清楚 地看見(jiàn) 正是人類(lèi)本身 發(fā)明了文字 開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言 這才進(jìn)化了大腦 進(jìn)化了社會(huì) 讀書(shū) 是人類(lèi)自己發(fā) 明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手 段 讀書(shū) 在今天 對(duì)于人來(lái)說(shuō) 實(shí)在是一件不需 要提倡的最基本的生存手段 讀書(shū) 對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō) 實(shí)在是一件不能用其 他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課 讀書(shū) 對(duì)于學(xué)生來(lái)講 實(shí)在是一件值得用任何 有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為 讀書(shū) 對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō) 實(shí)在是一 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 件可以和損失生命相提并論的最大失策 我不知道別人怎樣看待如果一個(gè)人向我介紹說(shuō) 這個(gè)人讀了很多書(shū) 那么 無(wú)論他是什么身份 無(wú)論 他是怎樣的穿著 哪個(gè)種族 什么性別 何種職業(yè) 我都會(huì)肅然起敬 引之為老師 想像他的高尚和偉大 對(duì)于 xx 我們之所以敬佩他 是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大 思想的強(qiáng)大 不可估量 是因?yàn)樗碇腔?而智 慧能推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步 讓我們受益 我們?cè)趺磿?huì)不 敬佩他 但是如果有人介紹說(shuō) 這個(gè)人很有錢(qián) 我也 許會(huì)說(shuō) 不錯(cuò) 哪又怎么樣呢 其實(shí) 讀書(shū) 即使作為一種風(fēng)景 也是非常可 愛(ài)的 更不要說(shuō)風(fēng)景的后面 不知道蘊(yùn)有多么豐富的 內(nèi)涵 培根說(shuō) 讀史使人明智 讀詩(shī)使人聰慧 演算 使人精密 哲理使人深刻 倫理學(xué)使人有修養(yǎng) 邏輯 修辭使人善辯 總之 知
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