江蘇省連云港市2012年市中考化學(xué)真題試題（帶解析）

用心 愛心 專心1 20122012 年江蘇省連云港市中考化學(xué)試卷解析年江蘇省連云港市中考化學(xué)試卷解析 一 選擇題 本題包括 12 小題 每小題 2 分 共 24 分 每小題只有一個選項符合題意 1 2012 連云港 以下列舉的連云港特產(chǎn)中 主要成分 水除外 屬于無機(jī)化合物的是 A 汪恕有滴醋 主要成分 醋酸 B 湯溝酒 主要成分 乙 醇 C 貝雕 主要成分 碳酸鈣 D 葛藤粉 主要成分 淀粉 考點 有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別 專題 物質(zhì)的分類 分析 含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物 簡稱有機(jī)物 碳的氧化物 碳酸鹽 碳酸雖含 碳 但其性質(zhì)與無機(jī)物類似 因此把它們看作無機(jī)物 解答 解 A 醋酸中含有碳元素 且不屬于碳的氧化物 碳酸鹽 碳酸中的一種 故屬于 有機(jī)物 故 A 錯 B 乙醇中含有碳元素 且不屬于碳的氧化物 碳酸鹽 碳酸中的一種 故屬于有機(jī) 物 故 B 錯 C 碳酸鈣中雖然含有碳元素 但碳酸鈣屬于碳酸鹽 屬于無機(jī)化合物 故 C 正確 D 淀粉中含有碳元素 且不屬于碳的氧化物 碳酸鹽 碳酸中的一種 故屬于有機(jī) 物 故 D 錯 故選 C 點評 解答本題關(guān)鍵是要知道有機(jī)物中一定含有碳元素 但含有碳元素的物質(zhì)不一定屬于 有機(jī)物 要知道哪些特例 2 2012 連云港 下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是 A 鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖 B 硫離子 S 2 C 兩個氮分子 2N D 氧 化鋁 Al2O3 考點 化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義 用心 愛心 專心2 專題 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律 分析 A 根據(jù)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行解答 B 根據(jù)離子的表示方法 在表示該離子的元素符號右上角 標(biāo)出該離子所帶的正負(fù) 電荷數(shù) 數(shù)字在前 正負(fù)符號在后 帶 1 個電荷時 1 要省略 若表示多個該離子 就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字 進(jìn)行解答 C 根據(jù)分子的表示方法 正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式 表示多個該分子 就在其化學(xué)式 前加上相應(yīng)的數(shù)字 進(jìn)行解答 D 根據(jù)氧化鋁的化學(xué)式的書寫方法 進(jìn)行解答 解答 解 A 鈉原子中質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù) 而此圖表示是鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖 故 A 錯誤 B 硫離子表示為 S2 故 B 錯誤 C 兩個氮分子表示為 2N2 故 C 錯誤 D 氧化鋁中鋁元素的化合價為 3 價 氧元素的化合價為 2 價 所以化學(xué)式 Al2O3 故 D 正確 故選 D 點評 解題時要記住表示原子 分子 離子個數(shù)的數(shù)字都是寫要其對應(yīng)符號的前面 3 2012 連云港 下列日常生活中所見的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 A 鐵鍋生銹 B 冰雪消融 C 玻璃破碎 D 車輪爆胎 考點 化學(xué)變化和物理變化的判別 專題 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化 物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化 化學(xué)變 化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成 據(jù)此分析判斷 解答 解 A 鐵鍋生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成 屬于化學(xué)變化 B 冰雪消融的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變 沒有新物質(zhì)生成 屬于物理變化 C 玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變 沒有新物質(zhì)生成 屬于物理變化 D 車輪爆炸的過程中只是形狀發(fā)生改變 沒有新物質(zhì)生成 屬于物理變化 故選 A 點評 本題難度不大 解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成 若沒有新物質(zhì)生成屬 于物理變化 若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化 4 2012 連云港 實驗室用高錳酸鉀制氧氣的產(chǎn)物之一是錳酸鉀 錳酸鉀 K2MnO4 中錳 元素的化合價是 A 7 B 6 C 5 D 4 考點 有關(guān)元素化合價的計算 用心 愛心 專心3 專題 化學(xué)式的計算 分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零 結(jié)合錳酸鉀 K2MnO4 的化學(xué)式進(jìn)行解答本 題 解答 解 鉀元素顯 1 氧元素顯 2 設(shè)錳元素的化合價是 x 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合 價代數(shù)和為零 1 2 x 2 4 0 則 x 6 故選 B 點評 本題難度不大 考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力 5 2012 連云港 下列圖示實驗操作正確的是 A 測定空氣中 O2含量 B 盛 H2集氣瓶放置 C 讀取液體體積 D 引燃酒精燈 考點 實驗操作注意事項的探究 測定空氣里氧氣含量的探究 測量容器 量筒 專題 常見儀器及化學(xué)實驗基本操作 分析 A 根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實驗原理進(jìn)行分析判斷 B 根據(jù)氫氣的密度比空氣小確定其放置方法 C 根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷 D 根據(jù)酒精燈的使用方法 注意事項進(jìn)行分析判斷 解答 解 A 該實驗的實驗原理是通過燃燒消耗密閉容器內(nèi)的氧氣 測量容器內(nèi)氣體體積 的減少量確定氧氣的含量 過量紅磷能在空氣中燃燒消耗掉密閉容器中的氧氣 且 生成物是固體 可以形成氣壓差 圖中所示操作正確 B 氫氣的密度比空氣小 故收集滿氫氣的集氣瓶應(yīng)倒放在桌面上 圖中所示操作錯 誤 C 量取液體時 視線與液體的凹液面最低處保持水平 圖中所示操作錯誤 D 使用酒精燈時要注意 兩查 兩禁 一不可 禁止用一酒精燈去引燃另一酒精 燈 圖中所示操作錯誤 故選 A 點評 本題難度不大 熟悉各種儀器的用途及使用注意事項 掌握常見化學(xué)實驗基本操作 的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵 6 2012 連云港 下列判斷正確的是 用心 愛心 專心4 A 純堿屬于堿 B 不銹鋼屬于純凈物 C 干冰屬于氧化物 D C60屬于化合 物 考點 常見的氧化物 酸 堿和鹽的判別 從組成上識別氧化物 純凈物和混合物的判別 單質(zhì)和化合物的判別 專題 物質(zhì)的分類 分析 根據(jù)堿 純凈物 氧化物 化合物的特征結(jié)合常見物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷 解答 解 A 純堿是碳酸鈉的俗稱 是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物 屬于鹽 故 選項錯誤 B 不銹鋼是鐵的合金 主要成分是鐵 含有碳 鎳 鉻等物質(zhì) 屬于混合物 故選 項錯誤 C 干冰是固態(tài)的二氧化碳 是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物 屬于 氧化物 故選項正確 D C60是由一種元素組成的純凈物 屬于單質(zhì) 故選項錯誤 故選 C 點評 本題考查堿 純凈物 氧化物 化合物的判別 了解常見物質(zhì)的組成 抓住各概念 的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵 7 2012 連云港 下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是 A HCl Ca OH 2 NaNO3 B NaCl K2CO3 H2SO4 C HCl BaCl2 CuSO4 D KNO3 NaOH Na2CO3 考點 離子或物質(zhì)的共存問題 專題 物質(zhì)的分離 除雜 提純與共存問題 分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知 若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水 氣體 沉 淀 則能夠在溶液中大量共存 據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可 解答 解 A 因 HCl 和 Ca OH 2在溶液中能相互交換成分生成氯化鈣和水 不能大量共 存 故選項錯誤 B 因 K2CO3和 H2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鉀 水 二氧化碳 不能大量 共存 故選項錯誤 C 因 BaCl2和 CuSO4在溶液中相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅 不能大量共 存 故選項錯誤 D 因 KNO3 NaOH Na2CO3在溶液中相互交換成分不能生成沉淀 氣體 水 能夠在 溶液中大量共存 故選項正確 故選 D 點評 本題考查物質(zhì)的共存問題 判斷物質(zhì)在溶液中能否共存 主要看溶液中的各物質(zhì)之 間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀 氣體 水 用心 愛心 專心5 8 2012 連云港 下列做法或說法中不合理的是 A 硬水易生水垢 日常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B 人體缺少必需微 量元素會得病 因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑 C 廢舊報紙 廢棄鋁制品 易拉罐和塑料飲料瓶應(yīng)該放入可回收垃圾箱 以利于資源再利用 D 將 10g98 的濃硫 酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂?90g 水的燒杯中 用玻璃棒不斷攪拌 即可配得 9 8 的稀硫酸 考點 硬水與軟水 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制 金屬的回收利用及其重要性 人體 的元素組成與元素對人體健康的重要作用 專題 課本知識同類信息 分析 A 根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法考慮 B 根據(jù)人體對微量元素的攝入量考慮 C 根 據(jù)垃圾的分類回收考慮 D 根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法考慮 解答 解 A 用肥皂水可以鑒別硬水和軟水 泡沫多的是軟水 泡沫少的是硬水 故 A 合 理 B 微量元素攝入少了會得病 攝入多了也會得病 所以要合理攝入微量元素 不能 過多攝入 故 B 不合理 C 廢舊報紙 廢棄鋁制品易拉罐和塑料飲料瓶都屬于可回收垃圾 能做為制取紙張 金屬 塑料的原料 故 C 合理 D 10g98 的濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂?90g 水的燒杯中 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 100 9 8 故選 B 點評 解答本題關(guān)鍵是要知道硬水和軟水的鑒別方法 微量元素的攝入量 質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計 算方法 了解常見的回收垃圾種類 9 2012 連云港 現(xiàn)有 X Y Z 三種金屬 已知 X 和稀硫酸不反應(yīng) Z HSO4 稀 ZSO4 H2 X 2YNO3 2Y X NO3 2 這三種金屬的活動性順序正確的是 A X Y Z B Z X Y C Y Z X D Z Y X 考點 金屬活動性順序及其應(yīng)用 分析 根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用來解答此題 在金屬活動性順序表中 氫前邊的金屬 會與稀硫酸 鹽酸反應(yīng) 但氫后邊的金屬不會與稀硫酸 鹽酸反應(yīng) 排在前邊的金 屬能把排在后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來 可以據(jù)此解答該題 解答 解 X 不能和稀硫酸反應(yīng) 說明 X 在 H 后 Z 能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 說明 Z 在氫前 X 能置換出 Y 說明 X 在 Y 前 綜合歸納可得 Z X Y 分析所給選項可以知道選項 B 是正確的 故選 B 點評 解答這類題目時 首先 要熟記和理解金屬活動性順序及其應(yīng)用 以及與之相關(guān)的 知識等 然后 根據(jù)所給的實驗 問題情景或圖表信息等 結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和 技能 細(xì)致地閱讀 分析題意等 聯(lián)系著生活實際 細(xì)心地進(jìn)行探究 推理 最后 按照題目的要求 認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可 用心 愛心 專心6 10 2012 連云港 下列由事實得出的結(jié)論正確的是 編號事實結(jié)論 A 某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣 B 某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) C 某元素原子的質(zhì)子數(shù)為 6該原子核外電子數(shù)也一定為 6 D 某物質(zhì)完全燃燒 生成物只有 CO2和 H2O該物質(zhì)一定由 C H O 三種元素組成 A A B B C C D D 考點 常見氣體的檢驗與除雜方法 原子的定義與構(gòu)成 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用 分析 A 空氣中含有氧氣 但空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃 B 酸堿鹽的溶液也具有良好的導(dǎo)電性 C 根據(jù)在原子中黑內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行分析 D 根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析 解答 解 A 空氣中含有氧氣 空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃 故選項錯誤 B 某些溶液也具有良好的導(dǎo)電性 例如氯化鈉溶液具有良好的導(dǎo)電性 故選項錯誤 C 某元素原子的質(zhì)子數(shù)為 6 該原子核外電子數(shù)也一定為 6 故選項正確 D 某物質(zhì)完全燃燒 生成物只有 CO2和 H2O 由質(zhì)量守恒定律可知 該物質(zhì)一定含 有 C H 元素 可能含有 O 元素 故選項錯誤 故選 C 點評 解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識 只有這樣才能對相關(guān)方面的問題 做出正確的判斷 11 2012 連云港 下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是 A 等質(zhì)量的鐵片 鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng) B 向 H2SO4和 MgSO4的混合溶液中滴加 NaOH 溶液 C 向 pH 13 的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋 D 化學(xué)反應(yīng)中 原子總數(shù)隨時間的變化 考點 金屬的化學(xué)性質(zhì) 堿的化學(xué)性質(zhì) 酸堿溶液的稀釋 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用 專題 元素化合物知識型 用心 愛心 專心7 分析 A 等質(zhì)量的鐵片 鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)金屬完全反應(yīng)等質(zhì) 量的情況下鋁生成的氫氣比鐵要多 鋁的金屬性比鐵強(qiáng) 反應(yīng)速度快 B 氫氧化鈉與兩者都能反應(yīng)的情況下 在有硫酸的情況下反應(yīng)生成的沉淀物氫氧化 鎂不會出現(xiàn) C 加水稀釋水為中性 堿性減弱 PH 值減小 無限制接進(jìn) 7 但不能等于或小于 7 D 根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變 解答 解 A 等質(zhì)量的鐵片 鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)金屬完全反應(yīng) 等質(zhì)量的情況下鋁生成的氫氣比鐵要多 鋁的金屬性比鐵強(qiáng) 反應(yīng)速度快 而圖象 中鐵反應(yīng)速度快 故錯 B 氫氧化鈉與兩者都能反應(yīng)的情況下因反應(yīng)生成的沉淀物氫氧化鎂溶解于酸 故開 始時應(yīng)無沉淀物生成 故錯 C 加水稀釋水為中性 堿性減弱 PH 值減小 無限制接進(jìn) 7 但不能等于或小于 7 而圖象小于 7 故錯 D 根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變 應(yīng)是水平線 故對 故選 D 點評 此題涉及知識面廣 與圖象結(jié)合理解題意 增加思維空間 題的難度較大 因而能 考查學(xué)生的知識面掌握程度 12 2012 連云港 初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 已知常溫下 B C 為氣體 且 B 是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料 D F 均為無色液體 都由兩種相 同的元素組成 且分子中原子個數(shù)比依次為 2 1 和 1 1 E 為黑色固體 與稀硫酸反應(yīng)得 到藍(lán)色溶液 部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去 下列有關(guān)判斷正確的是 A E 轉(zhuǎn)變?yōu)?B 一定是置換反應(yīng) B A 不一定是含 CO32 或 HCO3 的鹽 C D F 中相同元素的化合價一定相同 D 除去 B 中混有的少量 C 可以將混合氣體通過盛有 NaOH 溶液的洗氣瓶 考點 物質(zhì)的鑒別 推斷 分析 根據(jù)題干中關(guān)于物質(zhì)的敘述找到一些特征物質(zhì) 并判斷物質(zhì)的情況 據(jù)常溫下 B C 為氣體 且 B 是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料 可推知 B 是二氧化碳 D F 均 為無色液體 都由兩種相同的元素組成 且分子中原子個數(shù)比依次為 2 1 和 1 1 可推知 D 是 H2O F 是 H2O2 E 為黑色固體 與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液 可 推知 E 是 CuO 據(jù)此分析判斷即可 解答 解 據(jù)常溫下 B C 為氣體 且 B 是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料 可推知 B 是 二氧化碳 D F 均為無色液體 都由兩種相同的元素組成 且分子中原子個數(shù)比依 次為 2 1 和 1 1 可推知 D 是 H2O F 是 H2O2 E 為黑色固體 與稀硫酸反應(yīng)得到 藍(lán)色溶液 可推知 E 是 CuO A E 轉(zhuǎn)變?yōu)?B 即氧化銅轉(zhuǎn)化為二氧化碳 采用一氧化碳對氧化銅進(jìn)行還原可完成轉(zhuǎn) 用心 愛心 專心8 化 但該反應(yīng)不是置換反應(yīng) 故說法正確 B 由圖示可知 A 與 B 的轉(zhuǎn)化中 A 可以通過含有 CO32 或 HCO3 的鹽加酸完成 A 也可 以是碳酸 因為碳酸分解可生成二氧化碳 二氧化碳溶于水可生成碳酸 故說法錯 誤 C 由于 D 是 H2O F 是 H2O2 兩物質(zhì)中氫的化合價相同都是 1 價 而氧的化合價分 別是 2 和 1 故說法錯誤 D 由 F D C 及 E 的轉(zhuǎn)化可知 C 是氧氣 所以除掉二氧化碳中的氧氣時可以將其通 過灼熱的通網(wǎng) 通過盛有 NaOH 溶液的洗氣瓶是不但不能除掉氧氣 而且會使二氧化 碳與氫氧化鈉反應(yīng) 故說法錯誤 故選 B 點評 此題是一道推斷判斷題 解題的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征判斷物質(zhì) 并通過相互的轉(zhuǎn) 化關(guān)系對整個過程進(jìn)行進(jìn)行分析 從而得到正確的結(jié)論 六 非選擇題 本題包括 4 小題 共 36 分 13 2012 連云港 生產(chǎn) 生活 科技 環(huán)保等都離不開化學(xué) 食品 藥物安全一直是人們關(guān)注的話題 1 2012 年 4 月 17 日經(jīng)央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用 毒膠囊 震驚全 國 據(jù)悉 其中混有的重金屬鉻對人體有害 這里的鉻是指 元素 填 元素 或 單 質(zhì) 或 元素 2 我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 中的 蛋白質(zhì) 海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì) 不能 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮 填 能 或 不能 材料的應(yīng)用與發(fā)展 大大方便了人們的生活 請用下列三種材料的對應(yīng)字母填空 A 有機(jī)合成材料 B 金屬材料 C 天然有機(jī)高分子材料 1 塑料制品屬于 A 2 棉花 羊毛屬于 C 3 可用于制造人造骨 航天飛機(jī)等的鈦合金屬于 B 節(jié)能 減排 低碳 環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律 1 開發(fā) 太陽能 等新能源 舉一例 不僅可以部分解決化石能源緊缺問題 還可以 減少對環(huán)境的污染 2 煤燃燒時加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì) 可以減少 SO2 氣體 寫化學(xué)式 和氮的氧化物等有害 氣體排放 有效減少酸雨的形成 考點 生命活動與六大營養(yǎng)素 金屬材料及其應(yīng)用 常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響 專題 化學(xué)與生活 分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析 物質(zhì)中含有的是元素 魚蝦中富含蛋白質(zhì) 甲醛有毒 不能用于浸泡水產(chǎn)品 根據(jù)材料的類別即可作出解答 可供開發(fā)利用的新能源有太 陽能 風(fēng)能 潮汐能 地?zé)崮?氫能等等 煤中含有硫元素 燃燒能生成二氧化 硫 用心 愛心 專心9 解答 解 I 1 膠囊中含有的鉻指的是鉻元素 故填 元素 2 魚蝦中富含蛋白質(zhì) 甲醛有毒 不能用于浸泡水產(chǎn)品 故填 蛋白質(zhì) 不能 1 塑料屬于有機(jī)合成材料 故填 A 2 棉花 羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料 故填 C 3 鈦合金屬于金屬材料 故填 B 1 可供開發(fā)利用的新能源有太陽能 風(fēng)能 潮汐能 地?zé)崮?氫能等等 故 填 太陽能 任填一項即可 2 煤中含有硫元素 燃燒能生成二氧化硫污染空氣 故填 SO2 點評 本題考查了化學(xué)與生活的知識 完成此題 可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行 14 2012 連云港 如圖為 NaCl KNO3的溶解度曲線 水的密度約為 1g cm3 1 20 時 KNO3的溶解度是 31 6 g 以下實驗中 10mL 水xyz x y z 中為飽和溶液的是 y 2 若使 NaCl 溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤?一般采用的方法是 蒸發(fā)溶劑至飽和 或 加氯化鈉固體至不再溶解 3 除去 KNO3固體中混有的少量 NaCl 提純的步驟是 加水溶解 蒸發(fā)濃縮 降 溫結(jié)晶 然后過濾 洗滌 干燥 考點 固體溶解度曲線及其作用 分析 1 根據(jù)溶解度的觀察方法和飽和溶液的判斷方法考慮 2 根據(jù)不飽和溶液變 為飽和溶液的方法考慮 3 根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化情況來分析 解答 解 1 從 20 向上作垂線與硝酸鉀曲線的交點 再向縱坐標(biāo)作垂線 正好對應(yīng) 31 6g 所以硝酸鉀在該溫度下溶解度為 31 6g 因為 20 時硝酸鉀在該溫度下溶解 度為 31 6g 即 10mL 水中最多溶解 3 16g 第一次加入 2 5g 沒有達(dá)到飽和 再加 入 2 5g 成了 5g 所以已經(jīng)飽和了 且沒有全部溶解 升溫到 50 溶解度變?yōu)?85 5g 即能溶解 8 55g 加入的才 5g 所以升溫后不飽和 故飽和溶液只有 y 2 使 NaCl 溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤嚎梢允钦舭l(fā)溶劑 也可以增加溶質(zhì) 3 如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液 如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑 因為硝酸 鉀溶解度隨溫度變化比較大 所以要用冷卻熱飽和溶液 即先加水溶解 加熱制成 用心 愛心 專心10 熱的飽和溶液 再進(jìn)行降溫結(jié)晶 然后過濾 洗滌 干燥 就可以得到硝酸鉀了 故答案為 1 31 6 y 2 蒸發(fā)溶劑至飽和 加氯化鈉固體至不再溶解 3 蒸發(fā)濃縮 降溫結(jié)晶 點評 本題容易出錯的地方是對于溶液是否飽和的判斷 要根據(jù)該溫度下該物質(zhì)的溶解度 考慮 15 2012 連云港 我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法 為 純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn) 其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下 部分物質(zhì)溶解性 室溫 OH SO42 CO32 Mg2 不溶微 Ca2 微微不 Ba2 溶不不 1 粗鹽水中主要含有 Ca2 Mg2 SO42 等雜質(zhì)離子 工業(yè)上常用加入稍過量的 NaOH 溶 液 Na2CO3溶液 BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜 精制 則加入試劑合理的順序為 NaOH BaCl2 Na2CO3 鹽酸 只寫一種 加鹽酸的作用是 用化學(xué)方程式表示 NaOH HCl NaCl H2O Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 2 制堿原理為 NaCl CO2 NH3 H2O NaHCO3 NH4Cl 該反應(yīng)原理可看作是由 CO2 NH3 H2O NH4HCO3和 NaCl NH4HCO3 NaHCO3 NH4Cl 兩個反應(yīng)加合而成 則的反應(yīng)類型為 復(fù)分解反應(yīng) 3 X 的化學(xué)式為 CO2 4 Y 是濾液中最主要成分 Y 與 Ca OH 2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用 該產(chǎn)物的 名稱為 氨氣 Y 的化學(xué)式為 NH4Cl 寫出 Y 的一種用途 制取氮肥 考點 純堿的制取 鹽的化學(xué)性質(zhì) 反應(yīng)類型的判定 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用 專題 物質(zhì)的制備 分析 1 根據(jù)加入碳酸鈉的兩個作用考慮加入試劑的順序 根據(jù)方程式的書寫方法和加 入鹽酸的作用來考慮方程式的書寫方法 2 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的判斷方法考慮 3 根據(jù)碳酸氫鈉煅燒的產(chǎn)物考慮 4 根據(jù) NaCl CO2 NH3 H2O NaHCO3 NH4Cl 可推出 Y 物質(zhì) 再根據(jù) Y 與 Ca OH 2反應(yīng)的產(chǎn) 物推出可循環(huán)使用的物質(zhì)名稱 解答 解 1 加入碳酸鈉的作用有兩個 一個是除去溶液中的 Ca2 另一個是除去過量 的氯化鋇 所以加入的碳酸鈉必須排在氯化鋇的后面 所以順序是 NaOH BaCl2 Na2CO3 加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉 鹽 用心 愛心 專心11 酸與氫氧化鈉反應(yīng)的反應(yīng)物是鹽酸和氫氧化鈉 生成物是氯化鈉和水 鹽酸與碳酸 鈉反應(yīng)的反應(yīng)物是鹽酸和碳酸鈉 生成物是氯化鈉 水 二氧化碳 用觀察法配平 即可 2 根據(jù) CO2 NH3 H2O NH4HCO3可以將 NaCl CO2 NH3 H2O NaHCO3 NH4Cl 這一反應(yīng) 物中的 CO2 NH3 H2O 用 NH4HCO3代替 所以產(chǎn)物是通過相互交換成分得到的 屬于 復(fù)分解反應(yīng) 3 碳酸氫鈉煅燒生成碳酸鈉 水 二氧化碳 所以 X 是二氧化碳 4 根據(jù) NaCl CO2 NH3 H2O NaHCO3 NH4Cl 由圖示可知過濾后的產(chǎn)物是碳酸氫鈉 和濾液 所以結(jié)合前面的方程式可知濾液是氯化銨溶液 所以 Y 是氯化銨 Y 與 Ca OH 2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用 又因為氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)生成氯化 鈣 氨氣和水 且氨氣在前面已經(jīng)用過 所以循環(huán)使用的物質(zhì)是氨氣 氯化銨可以 用來做氮肥 故答案為 1 NaOH BaCl2 Na2CO3 NaOH HCl NaCl H2O Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 2 復(fù)分解反應(yīng) 3 CO2 4 氨氣 NH4Cl 制取氮肥 點評 本題容易出錯的地方是對于循環(huán)物質(zhì)的判斷 在后面的生成物中的物質(zhì) 如果在前 面的反應(yīng)物中用到過該物質(zhì)就可以循環(huán)使用 16 2012 連云港 一化學(xué)興趣小組對某月餅包裝盒中的 脫氧劑 很好奇 他們觀察到 脫氧劑 外包裝標(biāo)注的成分為鐵粉 活性炭和氯化鈉 打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜 著少量紅棕色粉末 資料獲悉 鐵系 脫氧劑 的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化 從而達(dá)到除氧保鮮的目 的 教師指導(dǎo) 鐵被氧氣氧化最終產(chǎn)物為紅棕色的 Fe2O3 其他產(chǎn)物忽略不計 探究目的 小組同學(xué)欲探究該 脫氧劑 是否已經(jīng)失效 即單質(zhì)鐵是否已經(jīng)完全被氧化 并測定各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 設(shè)計了以下探究實驗 實驗探究 步驟 1 小剛用磁鐵接近樣品 發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體 步驟 2 稱取 10 00g 樣品與一燒杯中 加足量水充分?jǐn)嚢枞芙夂?過濾 將濾渣洗滌 干 燥 稱得其質(zhì)量為 7 28g 步驟 3 按如下裝置 將得到的 7 28g 固體與足量稀硫酸反應(yīng) 用電子秤稱得反應(yīng)前后總 質(zhì)量差為 0 15g 步驟 4 將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過濾 并將濾渣洗滌 干燥后 稱得其質(zhì)量為 1 20g 交流討論 1 由步驟 1 得出的結(jié)論是 樣品中含有單質(zhì)的鐵 用心 愛心 專心12 2 步驟 2 目的是 溶解樣品中氯化鈉 檢驗該濾液中溶質(zhì)的方法是 取少量濾液于試 管中 滴加硝酸銀溶液 產(chǎn)生白色沉淀 說明溶質(zhì)為氯化鈉 3 步驟 3 中儀器 A 的名稱為 分液漏斗 小明認(rèn)為 0 15g 差值即為 H2的質(zhì)量 并由此計算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為 4 20g 小華提出在裝置的 a 導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個盛有堿石灰的干燥管 他這樣做的理由是 減 少對氫氣質(zhì)量的測定產(chǎn)生的誤差 4 如果步驟 4 中濾渣沒有經(jīng)過洗滌 則稱得的質(zhì)量 1 20g 填 或 或 教師指導(dǎo) 樣品在稀硫酸中除了 Fe Fe2O3分別能與稀硫酸反應(yīng)外 還存在反應(yīng) Fe Fe2 SO4 3 3FeSO4 因此 小明用產(chǎn)生 H2的質(zhì)量計算樣品中鐵的質(zhì)量不合理 實際上 樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量應(yīng)該是與酸反應(yīng)消耗的鐵和與 Fe2 SO4 3反應(yīng)消耗鐵的質(zhì)量總和 學(xué)生實驗 小紅將步驟 3 的裝置進(jìn)行了改進(jìn) 重新稱取 10 00g 樣品進(jìn)行實驗 并準(zhǔn)確測 得固體與足量稀硫酸反應(yīng)前后總質(zhì)量差為 0 14g 數(shù)據(jù)處理 由于反應(yīng)過程較復(fù)雜 小組同學(xué)在老師的幫助下 推算出與 Fe2 SO4 3反應(yīng) 消耗鐵的質(zhì)量為 0 56g 請你參與 1 寫出 Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 2 請根據(jù)以上數(shù)據(jù) 計算該樣品中