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第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 月亮的心愿教案設(shè)計(jì)月亮的心愿教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 簾 女 等 12 個(gè)字 會(huì)寫(xiě) 女 太 等 7 個(gè)字 2 有感情地朗讀課文 3 在父母生病或有困難時(shí) 有體貼 照顧父母 的愿望和行動(dòng) 教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文 感悟課文蘊(yùn)涵的思 想感情 課時(shí)安排 2 課時(shí) 課前準(zhǔn)備 1 文中的兩幅插圖 2 烏鴉反哺 的故事資料 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一 抓住字眼 談話質(zhì)疑 1 板書(shū) 心愿 認(rèn)識(shí)的同學(xué)讀出來(lái) 然后問(wèn)孩 子們 你的心愿是什么 二十多年前 老師的心愿是 當(dāng)一名人民教師 我的心愿實(shí)現(xiàn)了 今天我的心愿是 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 讓我們班的 41 名同學(xué)將來(lái)都能成為對(duì)國(guó)家有用的人 才 我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎 全靠你們啦 說(shuō)說(shuō)你的愿望 2 我們都有心愿 月亮姐姐也有心愿 看到課 題你有哪些疑問(wèn) 二 初讀感知 學(xué)習(xí)生字 1 感知 輕讀課文 要求 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 難讀的 句子做上標(biāo)記 同桌互相檢查讀文 沒(méi)讀好的句子多讀幾遍 再 聽(tīng)聽(tīng)學(xué)習(xí)伙伴是怎么讀的 2 識(shí)字 小組內(nèi)組長(zhǎng)帶領(lǐng)認(rèn)讀生字 注意讀準(zhǔn)翹舌音 裝 后鼻音 另 病 多音字 背 組內(nèi)自主交流 這些生字中哪些你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了 是怎么記住的 檢查字詞 3 書(shū)寫(xiě) 重點(diǎn)指導(dǎo) 女 生練習(xí)書(shū)寫(xiě) 師生共同評(píng)價(jià) 交流展示 三 精讀課文 自主探究 1 讀議 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 默讀思考 自己提的問(wèn)題哪些能解決 哪些還有 困難 組內(nèi)交流讀書(shū)收獲 教師相機(jī)點(diǎn)撥指導(dǎo) 2 交流月亮開(kāi)始的心愿 邊觀察邊讀找一找 月亮為什么會(huì)有這個(gè)心愿 理解 自言自語(yǔ) 仿照說(shuō)一句話 應(yīng)怎樣讀這句話 試著讀一讀 明天有個(gè)好天氣 意味著什么 四 課后小結(jié) 留下思考 1 教師小結(jié)孩子們?nèi)缙谌チ藛?我們將繼續(xù)學(xué)習(xí) 第 8 課 2 布置作業(yè)鞏固生字詞 五 反饋測(cè)試 1 按筆順寫(xiě)出下面各字并填空 女 共 筆 氣 共 筆 2 照樣子寫(xiě)句子 例 月亮自言自語(yǔ)地說(shuō) 讓明天有個(gè)好

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