晨間游戲活動內(nèi)容

晨間游戲活動內(nèi)容晨間游戲活動內(nèi)容 幼兒園中班體育游戲 迷迷轉 玩法 1 幼兒兩臂側平舉 在原地旋轉 2 邊轉邊念兒歌 迷迷轉 迷迷轉 大風吹來 塊塊站 3 當念到 站 字時 幼兒馬上停止旋轉 4 每回最多轉 3 圈 以防幼兒頭暈跌倒 提示 發(fā)展幼兒的平衡能力 做冰塊 玩法 1 大家一起念兒歌 做冰塊 做冰塊 有的大 有的小 有的方 有的 園 2 念到最后一個字時 每個幼兒都必須停住不動 并盡量擺出各種不同的 身體造型 就像真的被冰 凍 住了一樣 3 如有幼兒動了 則要受懲罰 如讓他伸出一只手 周圍的同伴一起念 你是一個小調(diào)皮 伸出手來打三下 一二三 輕輕地 象征性地打過后 游戲繼續(xù) 4 如沒有人動 教師可說 太陽出來了 冰九化掉了 幼兒可以自由地 動了 5 游戲可反復進行 幼兒園中班體育游戲 籠中鳥 籠中鳥 籠中鳥 關在籠中的小小鳥 何時出來跳一跳 夜過去 天亮了 與仙鶴烏龜一起逃 猜猜身后誰在鬧 游戲規(guī)則 大家手拉手圍成一圈兒 籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央 大家一邊圍著籠中鳥轉 一邊唱歌謠 唱道 一起逃 的時候 大家一起蹲下 來 唱到 猜猜身后誰在鬧 的時候 籠中鳥要猜出身后的人 并叫出他的名 字 被猜中者換在中間做籠中鳥 網(wǎng)小魚 小班 玩法 將全班幼兒分成兩部分 一部分幼兒做魚兒 一部分幼兒做網(wǎng) 做網(wǎng)的幼 兒圍成一個大圓圈 做魚兒的幼兒站在圓圈中間 游戲開始 全體幼兒念兒歌 魚兒魚兒游阿游 游到西來游到東 魚兒魚兒快快游 小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你 兒歌 念完 扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開 圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng) 盡量把魚兒網(wǎng)住 待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時 大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng) 小魚 網(wǎng)可以由 2 個或 3 個幼兒做成 被捉到的魚兒不能再參加游戲 直到把魚兒都 捉完 第二次游戲讓幼兒換角色進行 小兔拔蘿卜 教師將蘿卜放在一邊當蘿卜地 菜地里的蘿卜豐收了 我們一起去把它們拔回家 第一次游戲時 雙腳并攏連續(xù)向前跳 第二次游戲時 雙腳時而并攏時而分開跳 第三次游戲時 雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜 4 放松身體 結束活動 聽音樂做放松運動 幼兒每人拿一個圈 當做汽車方向盤 開著汽車把蘿卜運回家 木頭人 游戲 山上有個木頭人 指導 師生共同玩游戲 山上有個木頭人 讓幼兒聽口令做動作 兒歌結束 后幼兒站定 不能說話也不能動 看誰堅持的時間最長 游戲兒歌內(nèi)容 山 山 山 山上有個木頭人 三 三 三 三個好玩的木頭人 不許說話不許動 幼兒園大班體育游戲 抓小雞接龍 游戲規(guī)則 首先選出一個老鷹 然后開始做游戲 老鷹拼命地去追其他的人 其他人四散逃跑 凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人 追人的 老鷹達到了 4 個后 可以分成兩組繼續(xù)做游戲 而在 梯子游戲 又稱圍攻游 戲 中老鷹就不能分組 老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞 并抓住他 課前律動 一 1 小手小手拍拍 小手小手放放 小手拍 小手放 把手放在膝蓋上 要邊 做動作 邊說兒歌 2 小朋友們 注意注意 坐好就是奧特曼 亂動就是小怪獸 安靜 安靜 安靜 3 小手小手拍拍 小手小手擺擺 小手小手搖一搖 小手小手藏起來 4 小嘴巴 別說話 小眼睛 向前看 小耳朵 認真聽 誰的眼睛亮 我的眼 睛亮 誰的耳朵靈 我的耳朵靈 誰精神 我精神 老師說 安靜安靜小朋友說 請安靜 1234567 我們大家快休息 123 坐好了 321 站好了小小手 舉起來小眼 睛 看黑板小耳朵認真聽小嘴巴不說話 5 一個手點點 二個食指碰碰 二個手指剪剪 做剪刀狀橫剪一下豎剪一下 三個手指 食指中指無名指 彎彎 四個手指插插 二手交插 五指開花 做花狀托住下吧 二 1 點點頭 插插腰 我的表現(xiàn)最最好 2 小腳 小腳 跺一跺 你的表現(xiàn)真不錯 3 小手轉一轉 你棒 我棒 大家棒 4 叮叮當 叮叮當 大拇哥送你 你最棒 5 very very good very very cool 6 你的表現(xiàn)好 你的表象棒 你的表現(xiàn)是 No 1 7 左邊小紅花 右邊小紅花 獎給我們小朋友頂呱呱 8 請你伸左手 請你伸右手 變成奧運選手耶耶耶 9 唧唧唧唧 小雞小雞喜歡你 也來表揚你 10 金咕嚕棒 銀咕嚕棒 我是寶寶我最棒 11 噼里啪啦 噼里啪啦 碰 12 小河流水嘩啦啦 老師表揚你頂呱呱 13 拍拍我的小手 請你吃菠菜 變成大力水手 耶耶耶 14 拍拍我的小手 我可真不賴 我是拼音能手 耶耶耶 律動 1 我有一雙小小手 我說走來它就走 快快走到頭頂上 接著走到鼻子 上 然后走到肩膀上 最后把它放腿上 2 老鷹展翅飛 小雞吃小米 別問我是誰 開始老師說其中一句 小朋 友說下面一句 然后加大難度 老師說