新人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課第1課時(shí)讓友誼之樹常青教案導(dǎo)學(xué)案

第 1 頁 共 4 頁 新人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課第新人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課第 1 1 課時(shí)讓友誼之樹常青教案導(dǎo)學(xué)案課時(shí)讓友誼之樹常青教案導(dǎo)學(xué)案 第五課 交友的智慧 第 1 課時(shí) 讓友誼之樹常青 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感 態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 保持積極開放的心態(tài) 樹立關(guān)心他人 尊重他人的意識(shí) 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)呵護(hù)友誼 能正確處理朋友之間 的沖突 能用智慧來維護(hù)友誼 知識(shí)目標(biāo) 知道如何建立友誼 如何呵護(hù)友誼 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 建立友誼 難點(diǎn) 呵護(hù)友誼 情景導(dǎo)入 生成問題 多媒體播放歌曲 友誼地久天長(zhǎng) 導(dǎo)入新課 自學(xué)互研 生成能力 一 自主預(yù)習(xí) 1 建立友誼 需要開放自己 建立友誼 需要 持續(xù)的行動(dòng) 2 只要真誠(chéng)待人 我們就有找到朋友的機(jī)會(huì) 3 呵護(hù)友誼 需要用心地去關(guān)懷對(duì)方 呵護(hù)友 第 2 頁 共 4 頁 誼 需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會(huì)正確處 理沖突 呵護(hù)友誼 需 要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友 中受到的傷 害 4 我們不可能和所有的人都成為朋友 但是我 們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處 對(duì)所有人以誠(chéng)相待 二 合作探究 知識(shí)模塊一 建立友誼 探究一 教材 P49 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) P50 探究與分 享及方法與技能 1 你們是如何成為朋友的 你的回答是 2 交朋友 任何時(shí)候都需要主 動(dòng)嗎 3 交朋友 怎樣做才算是主動(dòng) 4 我采取主動(dòng) 但是對(duì)方不理我 這是不是很 尷尬 5 小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜 他能不能交到朋友 6 學(xué)生分享教材 P50 有助于建立友誼的方法 答案提示 交朋友 需要開放自己 需要主動(dòng)一 些 敞開心扉 主動(dòng)表達(dá) 朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過 在 行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?即使對(duì)方拒絕 也并不意味 著自己不好 不必難過尷尬 不要?dú)怵H 只要真誠(chéng)待 人就總有找到朋友的機(jī)會(huì) 第 3 頁 共 4 頁 知識(shí)模塊二 呵護(hù)友 誼 探究二 教材 P51 上面探究與分享 1 你以為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更 長(zhǎng)久 2 如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒 你會(huì)怎么做 說 說你的理由 答案提示 1 我認(rèn)為傾聽他的煩惱 關(guān)心支持 他 幫助他學(xué)習(xí)能夠使小鵬和朋友的友誼更長(zhǎng)久 2 我會(huì)關(guān)心 理解 支持 幫助他等 因?yàn)榕?友之間應(yīng)真誠(chéng)相待 相互幫助 這樣的友誼才會(huì)更才 久 探究三 教材 P51 下面探究與分享 1 我 該怎么做呢 2 朋友之間需要保持距離嗎 答案提示 1 我 應(yīng) 該尊重他 他不愿說的 事 自己就不要問 同時(shí) 我 會(huì)暗中觀察 盡自己 之力幫助他渡過難關(guān) 2 朋友之間應(yīng)留適當(dāng)?shù)木嚯x 這也是對(duì)朋友的 尊重 探究四 教材 P52 探究與分享及方法 技能 1 你和朋友發(fā)生過沖突嗎 如果有 請(qǐng)寫出自 己的故事 不要寫上自己的各字 然后請(qǐng)同學(xué)們一起 第 4 頁 共 4 頁 討論 在與朋友發(fā)生沖突時(shí) 應(yīng)如何處理 2 學(xué)生分享教材 P52 處理沖突的基本策略 答案略 探究五 教材 P53 探究與分享 1 左圖中朋友的說法 你能接受嗎 2 右圖中朋友的做法 你能接受嗎 如果不能 接受 你會(huì)怎么辦 答案提示 1 不能接受 這是對(duì)自己